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    二年級(jí)旅行作文

    時(shí)間:2023-07-05 17:36:04 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)旅行作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)旅行作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的二年級(jí)旅行作文匯總十篇

    二年級(jí)旅行作文 篇1

      小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個(gè)好消息“森林旅行正式開始啦!”那一天晚上,小猴子一直苦練跳高和學(xué)人走步,要好好的給它們表演一番;小兔在家里打扮的花枝招展,要給它們表演一個(gè)時(shí)裝秀;小貓?jiān)诩腋∝i配合演了二人轉(zhuǎn),一開始小豬不會(huì),小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺;小獅子也學(xué)會(huì)了一些雜技表演。

      第二天,小獅子開著洗的非常干凈的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果,底下是一些在太陽照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車,小豬來的最晚,因?yàn)樾∝i為了給大家?guī)С缘腵所以來晚了。車開動(dòng)起來,它們一路上有說有笑,很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學(xué)生作文,由其是小獅子的雜技令人驚心動(dòng)魄,到了中午的時(shí)候,大家打開了包,吃了起午飯,小豬狼吞虎咽,轉(zhuǎn)眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手表說:“都5點(diǎn)了,走吧”。大家做上了車,開走了,可是到了半路上漆黑一片,什么也看不見了,小白兔哭了起來,小猴子也想不出辦法,小獅子把車燈開亮,它們才順利到達(dá)了家門口。

      小白兔說:“多虧了小獅子幫忙��!”小獅子說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的�!闭f完便分手了。

    二年級(jí)旅行作文 篇2

      乘著溫暖的微風(fēng),我又開始了我的旅行。飛過了高山,飛過了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長著許多帶刺的植物,這么干旱的地方,怎么能有這么綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!

      我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰?怎么能夠生活在這么干旱的地方呢?”它抬起頭,對(duì)我微微一笑,說:“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長,所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經(jīng)有一百多歲了,我的爺爺已經(jīng)四百多歲了�!蔽页泽@的說:“那你依靠什么生長呢?”仙人掌說:“為了適應(yīng)干旱的'環(huán)境,我的葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發(fā),而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù),使我的身體不受強(qiáng)光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種�!�

      我和它揮揮手,繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的,還有掌形等,真是奇妙��!原來沙漠并不荒涼,有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢!

    二年級(jí)旅行作文 篇3

      一顆小水珠呆在山里,天天見到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準(zhǔn)備去做一次長途旅行。

      小水珠走了一會(huì)兒,看見泉水哥哥,說:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說:“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說:“我要去!”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,美麗的城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……

      小水珠在媽媽的`懷抱里蹦呀跳呀,可高興��!媽媽給他介紹了好多好多的朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚。玩了幾天,太陽公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽公公那兒太熱了,小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說:“好吧,我送你回家。”他調(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。

    二年級(jí)旅行作文 篇4

      我是一條濮上園的小魚,我在水里快活的游著,那里的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓�。�

      我來到了岸邊,發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過。一會(huì)兒,有個(gè)小男孩拿著漁網(wǎng)站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一個(gè)漁網(wǎng)把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進(jìn)了一個(gè)窄小的'礦泉水瓶里。

      當(dāng)我被放出來的時(shí)候,我進(jìn)入了一個(gè)大大的魚缸,發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)魚,還有幾只蝦呢!一會(huì)兒,一個(gè)大人扔進(jìn)去一個(gè)面包屑,我大口吃著面包屑,心里想:“這里還真不錯(cuò),不用自己找食物了!”

      第二天我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓,不管活的死的,直接給吞了下去,真好吃啊!

    二年級(jí)旅行作文 篇5

      第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的`頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來�!把剑『zt。”我第一個(gè)叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……

      游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們?cè)诤I隙嗫纯囱剑?/p>

    二年級(jí)旅行作文 篇6

      藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個(gè)風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著,它想自由地飛�?墒菬o論它怎么飛,都會(huì)被扯回來。

      一天,風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,當(dāng)然,還是被小男孩拴著。沒過多久,風(fēng)箏終于飛了起來,他向小鳥打招呼,可風(fēng)箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥會(huì)怕我呢?我再去找找別的人吧!

      它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會(huì)戳破我的�!憋L(fēng)箏聽了熱氣球的話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“為什么誰都不喜歡我�!憋L(fēng)姐姐看見遠(yuǎn)處有一個(gè)風(fēng)箏在哭,連忙跑過去安慰它,風(fēng)箏對(duì)風(fēng)姐姐說:“為什么誰都不喜歡我。”風(fēng)姐姐溫和地對(duì)它說:“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓�。”風(fēng)箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風(fēng)姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧�!憋L(fēng)箏開心地說:“好呀。好呀�!�

      風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無二的衣服,而且衣服上的花案也制作的.很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”

      從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。

    二年級(jí)旅行作文 篇7

      鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。

      鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點(diǎn),你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界�!薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn),前面可能會(huì)有大老虎呢,祝你好運(yùn) !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認(rèn)識(shí)的.第一個(gè)朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了�?蓻]走多遠(yuǎn),就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí),一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方�!编絿A⒖谈↑S鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。

      回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽,它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實(shí)在太幸福了,因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>

    二年級(jí)旅行作文 篇8

      一滴小水滴隨著雨,落到了田野里。小水滴看見小草低著頭,有氣無力地站在田野邊。它關(guān)心地問:“小草,你是不是很渴很渴呀?”小草說:“我是很渴,快要暈了。”小水滴笑著說:“不用擔(dān)心,我給你一點(diǎn)水吧!”說完,它滾到小草身邊。小草扭著身子說:“謝謝!”小水滴看著小草那精神勁兒,心里可高興啦�!八谓憬悖阋步o我一點(diǎn)水吧。”小水滴回頭一看,原來是花妹妹。它話也不說,連忙給花兒們解渴去了。這時(shí)風(fēng)吹來,草兒、花兒給小水滴跳舞。

      小水滴走著走著,來到池塘里。它看見一群魚兒在快樂地玩耍,有的把荷葉當(dāng)傘,在底下捉迷藏;有的'互相追逐:有的吹泡泡……小魚們玩得多開心啊!小水滴羨慕地說:“我可以跟你們玩嗎?”小魚忙說:“好呀,好呀!”小水滴和小魚們歡快地嬉戲,水面有了一個(gè)個(gè)小圈圈。

      小水滴走啊走啊,不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的,好曬的天氣!它看見路上人們匆忙地走著。不一會(huì)兒,小水滴不見了,消失得無影無蹤了。

      小水滴又到哪兒旅行了呢?

    二年級(jí)旅行作文 篇9

      盼望著,盼望著,我的三亞之旅終于到來了!

      我們到了機(jī)場(chǎng)等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī),這也是我第一次坐飛機(jī),我幸福的一個(gè)晚上都沒有睡著,看著下面的景色真是太美了!下面燈火輝煌,房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。

      我們終于到了三亞,剛下飛機(jī),一吸氣就覺得比昆明熱多了。去到了酒店,哇!酒店又高又大,還很華麗,還有游泳池、一個(gè)大沙灘。酒店內(nèi)有許多活動(dòng),比如:做餅干、畫衣服……

      經(jīng)過短暫的休整,我們一行人來到了海邊。海邊的空氣真清新呀!深深吸一口,咸咸的味道,沙灘上長著高高的椰子樹,在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無際的海洋了。我們一家人在海邊潑水,我還游到了海里,我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。

      爸爸不會(huì)游泳,只敢踩在地上,我游到水深的地方,爸爸跟著我一起游,突然一個(gè)大浪卷了過來,又把我和爸爸卷了起來。海浪托著我們忽上忽下,就像一個(gè)巨大的藍(lán)色搖籃,我閉上眼睛,享受著大海的溫柔。

      金黃的`沙灘軟軟的,我們?cè)谏碁┥贤谛⌒�,堆城堡,做了好多游戲,玩的不亦樂乎�?/p>

      夕陽西下,陽光把大海變成玫瑰金色,我聽著海浪聲,沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

    二年級(jí)旅行作文 篇10

      百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會(huì)。

      一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。

      隨著時(shí)間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí),它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時(shí)還伸出長舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我啊!”

      天鵝也不干示弱,有的在水面上優(yōu)雅地游動(dòng),有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的.音樂聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí),湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

      變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時(shí),一眨眼,變色龍不見了。我仔細(xì)尋找,一轉(zhuǎn)身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動(dòng)物。

      天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物營造一個(gè)舒適的家!

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