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    二年級(jí)旅行作文

    時(shí)間:2022-03-05 21:30:55 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)旅行作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)旅行作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)旅行作文四篇

    二年級(jí)旅行作文 篇1

      星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來到了西寧,它是青海的省會(huì),下車之后,迎面而來的是一股涼風(fēng),好像在對(duì)我說:“歡迎你到西寧來!”。

      我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來人往的,我們先來到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見了富麗堂皇的清真寺。

      第二天早上,我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的`風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!

      不一會(huì)兒,我們就來到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來,我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

      青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

    二年級(jí)旅行作文 篇2

      春天,一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里,想讓它們生根、發(fā)芽,慢慢地長大,但是誰知道,這幾顆種子耐不住寂寞,竟然悄悄地從土里鉆了出來。

      調(diào)皮的風(fēng)兒將種子吹向遠(yuǎn)方。種子在天空上飄呀飄?墒,天有不測風(fēng)云,忽然天空一片漆黑,電閃雷鳴。緊接著,下起了傾盆大雨,一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里,淹死了。剩下的三顆種子克服了困難,繼續(xù)前進(jìn)。

      冬天到了,種子們落到了地上,大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來,一只饑餓的鼴鼠看見了,忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。

      春天終于來了,一顆種子渴望早些見到陽光,拼命地鉆出地面,發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可是,一個(gè)農(nóng)民伯伯看見了,自言自語地說:“咦,哪里的野草?”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

      剩下了一棵最小的嫩芽。經(jīng)過炎炎的烈日,度過了蕭瑟的秋天,嫩芽已經(jīng)長得比人高,比房子高,還開出了美麗的`花。冬天很快就到了,北風(fēng)呼呼地刮,它的葉子一片一片地落下來。不一會(huì)兒,花蕊裂開了,新的種子飛了出來,有了新的旅程。

    二年級(jí)旅行作文 篇3

      百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會(huì)。

      一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。

      隨著時(shí)間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí),它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時(shí)還伸出長舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我!”

      天鵝也不干示弱,有的`在水面上優(yōu)雅地游動(dòng),有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的音樂聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí),湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

      變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時(shí),一眨眼,變色龍不見了。我仔細(xì)尋找,一轉(zhuǎn)身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動(dòng)物。

      天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物營造一個(gè)舒適的家!

    二年級(jí)旅行作文 篇4

      第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的'大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來!把!海鷗!蔽业谝粋(gè)叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……

      游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們?cè)诤I隙嗫纯囱剑?/p>

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