實用的雪二年級作文集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雪二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

雪二年級作文 篇1

　　冬天到了，下雪啦！潔白的雪花從天空紛紛飄落下來，落到樹枝上、落到屋頂上、落到田野里，整個大地變得白茫茫的一片。

　　雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！不怕冷的小青用他小小的雙手滾了一個又大又圓的雪球來堆雪人，先做雪人的身子，再滾了一個又小又圓的雪球做雪人的.頭，小紅找來了紅紅的辣椒給雪人做了可愛的嘴巴，還有紅蘿卜做了尖尖的鼻子，還用兩根甜甜的糖葫蘆做了長長的雙手，用兩顆簡單的扣子做成了一雙又黑又亮的眼睛，最后還給雪人帶上了一頂漂亮的帽子，一個活潑可愛的雪人堆成了，小朋友們圍著雪人歡快的唱歌跳舞，都忘記了寒冷……

雪二年級作文 篇2

　　“下雪了，下雪了”！聽到外面的歡呼聲，我立刻跑到外面一看，果然天空中飄起了一些小雪花，這可是我們這里的第一場雪呀！

　　漸漸地，雪越下越大，呈六角形的雪花紛紛揚揚的飄下來，落在我的臉上冰涼冰涼的，我馬上用手去接，可雪花落到手上立刻就融化了。沒過多久，屋頂白了，樹上也白了，真成了一個銀裝素裹的.世界。好美�。∵@正是瑞雪兆豐年的景象，希望我們在新的一年里都有一個好的開始和結(jié)果。

雪二年級作文 篇3

　　北風呼呼地吹著，如獅吼一般，沖擊著人們的心房，如刀割一般，割著人們的皮膚，鵝毛般的大雪在風的陪伴下，在空中翩翩起舞，時而在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時而在空中滑滑梯，時而如撐著降落傘般緩緩下落，時而如舉行賽跑般你追我趕……

　　陰沉沉的天空中沒有一絲白云，雪花依舊下個不停。落在哪兒，哪兒就是他們的家。頓時，天地之便成了他們的家。

　　萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠遠望去，滿目皆是清一色的白。這白，白得純潔，白得寧靜。它掩蓋了城市往日的`喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場上的勾心斗角。

雪二年級作文 篇4

　　哇！下雪啦！下雪啦！聽到這聲音，我飛奔到窗前，推開窗戶：便看見銀裝素裹的世界�？�，松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖，像一座白塔。地面上像是鋪上了一層厚厚的，軟軟的'地毯。腳踩上去還時不時的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。車頂上都落滿了雪，看上去就像抹了一層白色的奶油，讓人忍不住咬上一口。

　　到了學校，仿佛來到了童話世界。放眼望去，操場上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就變成了晶瑩的水珠。下課了，鵝毛大雪仍舊紛紛揚揚，漫天飄灑。同學們興奮地跑到操場上，這時雪花已經(jīng)落滿了全身。大家跳啊，鬧啊，歡聲笑語在校園里回蕩。“啪”一顆雪球突然在我身上炸響，打雪仗正式開始了。大家有的一對一的廝殺，有的一群人互砸，還有的只是負責運雪球。只見一個個雪球在空中飛來飛去，大家玩得熱火朝天。就在這時候，一個雪球從前方朝我飛來，說時遲那時快，我猛地一閃，雪球擦肩而過，可真是有驚無險。

　　雪越下越大，雙方的混戰(zhàn)也更激烈了。那喊殺聲，那驚叫聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑聲久久回蕩在校園里……

雪二年級作文 篇5

　　一年有四個瑰麗的季節(jié)：有可愛的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天。而我最喜歡的是白雪皚皚的冬天。

　　慢慢的，整個世界都變白了。你看大雪給大樹披上了潔白的棉被，給房子穿上了潔白的長裙，給麥苗披上了潔白的衣紗，仿佛給天地穿上了一層美麗的銀裝，那一朵朵小雪花漫天飛舞，不一會，外面變成了潔白無瑕的世界。它們象玉一樣純，銀一樣白，煙一樣輕，柳一樣柔。

　　望著這冰清玉潔的世界，我也不禁想投入到仙子的懷抱里，可是那淘氣的雪娃娃，落到了我的帽子上、衣服上，我剛想與他親密接觸，可它好像在害羞，一溜煙的沒了。于是，我便觀賞起它們。有的'雪花在慢慢散步，有的在空中翩翩起舞，有的是個急性子，一個跟頭栽了下來，真是有趣極了。

　　雪花兒啊，你匆匆的來，帶來了我的歡樂、喜悅…，看著看著我仿佛也變成了一朵潔白的雪花，在天地間輕盈的舞蹈。

雪二年級作文 篇6

　　今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

　　下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過后，爸爸上樓了。

　　我也想像爸爸那樣堆一個雪人，于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

　　接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終于好咯！

　　接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的`蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

　　一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好��！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

　　我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇7

　　冬天悄悄地來了，大地被白色包裹著，光禿禿的樹枝上，一夜之間開滿了雪白的花，美麗極了。

　　我和姐姐穿上厚厚的棉衣，戴上漂亮的小帽子，興奮地跑到院子里堆雪人。我滾了一個雪球，姐姐也滾一個雪球。姐姐的雪球比我的大，把姐姐的雪球放在下面，我的雪球放在上面。然后，我又滾了個小雪球，做雪人的頭，找來兩根樹枝做雪人的手臂，再用兩個紐扣做雪人的.眼睛，找來一個紅色的塑料桶做雪人的帽子，用一根胡蘿卜做雪人的鼻子，又用紅色的彩筆給雪人畫上嘴巴。就這樣，一個調(diào)皮可愛的雪人完成了。

　　這時，鄰居的小伙伴也都跑過來看我們的雪人。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，有的小朋友一邊跑一邊做著怪動作，逗得大家哈哈大笑。啊，多么快樂的時刻，多么美麗的冬天!

雪二年級作文 篇8

　　今天，天空飄起了一朵朵雪花，這是我一直期盼的一天。

　　我希望雪再下大點讓地上有積雪這樣我就可以和爸爸媽媽一起堆雪人，打雪仗了。看著一朵朵潔白的.雪花飄落。我伸手接了一片，小小的雪花躺在手上就像一顆棉花糖，一點都不冷，希望明白可以再見到白雪皚皚的景象。

雪二年級作文 篇9

　　今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

　　我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng)。

　　開始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆，裝滿了雪，壓得實實的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。

　　整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子，中雪球當頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當鼻子，彎辣椒當嘴，小掃帚當胳膊，盆里的雪當帽子，這樣雪人就做好了。

　　可大家還是覺得有點不妥，雪人自己在這里怪孤單的.，所以又做了一個小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

　　我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的高興，因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

雪二年級作文 篇10

　　寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野一片白色，蓋住了彩色的大地，給小草蓋上了一層棉被，到處白茫茫的，好看極了！

　　一早，小明、小紅、小麗三個好朋友就在雪地上活蹦亂跳，在雪地里奔跑，商量著玩什么呢，最后，三人決定堆雪人，堆一個特別大的雪人。

　　于是，小紅和小麗開始堆雪人圓滾滾的.身體。軟軟的、白白的雪很快成了一個球形。然后，小明拿了一個稍小的雪球，堆在大雪球上，小紅和小麗正在想怎么做雪人的五官時，小明又帶了一些東西過來。小紅小麗便把小明帶來的掃把做雪人的手，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩顆黑色的彈珠做雪人的眼睛。終于完成了，漂亮的雪人，在陽光下閃閃發(fā)亮。小朋友露出了一個個微笑的臉蛋！

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