【精華】二年級釣魚作文錦集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級釣魚作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級釣魚作文 篇1

　　釣魚就就是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜。

　　星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來到郊區(qū)。我呢，一個小菜鳥，對釣魚的知識簡直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語，爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關(guān)的事情，我就一路憧憬著滿載而歸。

　　道路崎嶇，好不容易來到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項，上完第一節(jié)課后，就開始實際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準(zhǔn)備穿上鉤子，剛開始我還猶豫不決，覺得蚯蚓太惡心了，經(jīng)過李毅哥哥的再三鼓勵，最后戰(zhàn)勝了心里障礙，把蚯蚓穿上鉤子，并且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒就就是不會上當(dāng)?shù)�，一切�?zhǔn)備就緒后我就留意翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠透過酒的香味聚集在那里，這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結(jié)果近了一瞧，哎，真就就是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我沒有因此放下，繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，心想：剛才沒有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，魚兒沒有吃牢，這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在試探危不危險，我想�。哼@小小的魚兒還蠻聰明的嘛！過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準(zhǔn)時機(jī)一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚

　　了，我調(diào)到魚了。此刻我的情緒那個樂呀，甭提有多高興，但就就是好景不長，也好像就就是命運(yùn)故意和我作對，快拉到岸邊時，魚哧溜一聲就滑到水里了，看著都快煮熟的鴨子又飛了，我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的`太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來，又穿上蚯蚓，拋出魚線，繼續(xù)等待我的第一條魚被釣上來，大約兩分鐘后，魚竿開始動了，我按照剛才的程序，最后把這貪吃的家伙給釣上來了，取出它嘴里的魚鉤后，李毅哥哥來了，他看見我釣上了魚一個勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚，我要仔細(xì)端詳我的勝利果實。它就就是一條草魚，大約三四寸長，不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快，這個下午我一共釣到了5條，也算就就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。

　　黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽似乎在對我微笑，沙沙的風(fēng)聲好像在給我鼓勵，藍(lán)天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。

　　��！收獲的日子就就是如此的愜意！

二年級釣魚作文 篇2

　　今天，我沒什么事，就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。

　　我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準(zhǔn)備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等著魚上鉤。過了30分鐘，還是沒有魚來，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來還沒有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩，��！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶里，又接著去釣別的魚了。第二次就沒有這么幸運(yùn)了，拉出的.只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的樣子像一只蟹，又像一個大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶里，給小魚做了一個游樂場。突然，魚竿又動了一下(誘餌還沒丟)，我又把魚竿拉起來一看，一條大魚正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個水桶里。這時，漁場要關(guān)門了，我只好拎著兩個水桶，跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

　　每當(dāng)看著這幅特殊的畫，就勾起我這段美好的回憶。

二年級釣魚作文 篇3

　　周末的一天，爸爸問我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書�！斑祝堪职帜隳靡槐緯�干嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的.時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上�！迸对瓉硎沁@樣，我終于明白了，于是我?guī)�上了一本我最愛的書�?/p>

　　我們來到魚塘，馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。

　　我就開始一直盯著魚桿不動，啊！有動靜，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎么那么大呀？”

　　“是的，我厲害吧�！蔽艺f。

　　我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。

　　過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了�！蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯，高高興興地回家了。

二年級釣魚作文 篇4

　　今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的�！蔽腋吲d極了。

　　到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤；我問爸爸：“魚怎么還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來我和爸爸還是什么也沒有釣到。

　　吃完飯后，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

　　雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。

二年級釣魚作文 篇5

　　一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚。

　　到了江邊，我上爸爸教我釣魚，爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然后看魚漂，如果往下沉就是釣著魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤�！�

　　我開始釣魚了，我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚漂往下沉了許多，哇!一條大魚上鉤了，我高興地笑了。

　　今天的收獲可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。

二年級釣魚作文 篇6

　　暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。

　　小河邊，沒有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的`葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。

　　小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。

　　一條小魚游了過來，它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標(biāo)動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標(biāo)動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。

　　就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。

二年級釣魚作文 篇7

　　有一天，貓媽媽帶著小花貓去釣魚。然后一只老鼠走過來了，小貓放下魚竿去捉老鼠，老鼠跑掉了，小貓空著手回來了，看到媽媽釣到了一條大魚。

　　一個拿著一罐蜂蜜的.狗熊走來了，小貓正好口渴，就連忙向狗熊要點蜂蜜喝，狗熊沒有理會她，小貓跟他跑了好遠(yuǎn)，空著手走了回來，看到媽媽又釣到了好多魚。

　　小貓說，“真氣人，我怎么一條魚也釣不著�！眿寢尶戳丝此�說，“你呀，一會兒捉老鼠，一會兒要蜂蜜，怎么可能釣到魚呢？你要一心一意，不溜號，才能釣到魚�！�

　　小貓吸取了前面的教訓(xùn)，專心地釣起魚來。老鼠和熊走過來了，小貓都裝做沒看到，很快她就釣到了一條又肥又大的魚。高高興興地跟媽媽回家去了。

【二年級釣魚作文】相關(guān)文章：

釣魚二年級作文06-21

二年級釣魚作文6篇02-28

二年級釣魚作文5篇02-22

二年級釣魚作文4篇02-22

二年級釣魚作文10篇03-08

二年級釣魚作文四篇02-22

二年級釣魚作文8篇03-04

二年級釣魚作文五篇03-05

二年級釣魚作文3篇02-22

二年級釣魚作文八篇03-23