【精選】小學二年級作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
嘟嘟！香香開著一輛小車呢！香香的車馬上要來到森林嘍！香香的車到森林時，她只顧著欣賞風景了，沒注意開車，結果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來，正好欣賞這美景啊，她走啊走，來到了奇跡王國，接著到了美麗花園，那里的花可真多�。‰S后，她還到池塘邊吃面包呢！池塘里有很多奇形怪狀的`魚，逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑，等睜開眼時，香香看到自己躺在床上，四周靜悄悄的，哦！香香想：原來自己剛才做了個夢呢！
小學二年級作文 篇2
在很久很久以前，大海和小水滴是一對很好的朋友，它們天天在一起，而他們約定過，誰也不離開誰。直到一天，小水滴想獨自出去闖闖，于是，在一個漆黑的'夜晚，它隨著一艘小漁船偷偷離開了。
它來到了一片大森林里，看到許多參天大樹。它小心翼翼地對大樹說：“大樹哥哥，我可以在你的樹下安家嗎？”大樹說：“可以。”于是，小水滴搶在大樹前面起床了，它打了個哈欠，便開始四處閑逛了。過了不久，小水滴發(fā)現自己越來越小了，終于挺不住了。大海聽到這個消息，它急忙奔進森林，快速地沖到了參天大樹下，救活了小水滴。
小水滴醒后問大海：“你為什么救我？”
大海說：“你雖然渺小，但也是我的一部分！”
聽了大海的話，小水滴流下了慚愧的淚水……
小學二年級作文 篇3
“會走沒有腿，會說沒有嘴，人人離不了，忠實又可靠�！敝i底是什么？
猜出來了嗎？對。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識，眼睛紅紅的，不時地盯住我，看我有沒有在認認真真地做作業(yè)，又好像在提醒我：時間很寶貴，千萬別浪費一分一秒。那橢圓形的鼻子是個定時的開關。它穿著一件紅色的.衣裳，就知道它是個愛打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說珍惜時間的故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！
豬媽媽手中抱著那個鐘，里面有十二個數字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時針更怠慢，分針走了一圈，時針才走了一格，另外有一根針是定時用的。
小鬧鐘還會說話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表揚我，我很開心！
還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務，讓我準時上學。它那無私奉獻的精神值得我學習。我愛我家的小鬧鐘。
小學二年級作文 篇4
風，靜靜地吹，窗戶被吹得咯吱直叫。
我，靜靜地看，欣賞冬天安寧的夜景。
有一個詞：北風；
有一首詩：歸京；
它們共同見證著風的美麗。
它帶來了冬的信號；
它帶來了畫意的'冬天；
它見證了我們共同走過的歲月。
那時，我不在用表情表示喜怒；
那時，我不在用謊言自我欺騙；
那時，我洗清了被童話迷倒的雙眼！
此刻的雪地，如白亮的棉花，
那樣的真切、自然。
此刻的雪地，如干凈的紙張，
等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>
小學二年級作文 篇5
我的文具袋上面印著spi三個字，它的'外形和o差不多。
我把它的里面安排得井井有條，如：上面的套子插鉛筆，下面放尺子，橡皮和彩筆。
我的文具袋還是我的知心朋友，當我傷心難過時，我會像它訴苦，它會安慰我。我高興時，它會陪我一起高興。
啊，我的文具袋，我的知心朋友，我會像愛護我自己一樣愛護你!
小學二年級作文 篇6
下課了，我們像一群快樂的小鳥飛到了操場上，�。⌒@里真熱鬧��！
一年級和二年級的同學跑來跑去，像一頭獵豹似的，三年級——六年級的`同學有的打籃球，有的比賽跑步……我們班的同學男生玩比賽跑步，女生在操場上一會兒跑跑步，一會兒轉個圈很有趣，我和好朋友趁著剛下完雨的天氣去捉蝸牛，我們捉了一只大蝸牛，我碰了它一下觸角，蝸牛慢慢的把頭縮了回去，我感覺很好玩。 “叮鈴鈴”上課了，我們輕輕的把蝸牛放在了土上，然后才回教室，我上樓梯的時候想：“課間十分鐘真好玩阿！”
我知道了上課要認真聽講，下課再玩。
小學二年級作文 篇7
我叫朱明洋，在星光小學上學，現在是一名二年級的學生了。 時間過得真快，記得剛上一年級時，我是個膽小的小男生，經過老師的.培養(yǎng)和教育，關心和鼓勵，現如今，已成為有知識、有禮貌、識大體的大男生了。特別是最近，在各位老師的教育培養(yǎng)下，我的閱讀識字能力、計算能力、分析問題的能力、表達能力有了飛速的提高。
在家里，我每天寫完作業(yè)后再閱讀半小時的學友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡單的家務活，比如：掃地、擦桌子、拖地之類的。表現好的方面，媽媽也會給我得一顆星鼓勵我哦！
小學二年級作文 篇8
今天上午，老師帶領大家玩了一個特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的同學，挑逗者通過各種挑逗動作，來讓這些同學發(fā)笑把水噴出。
我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個吊死鬼�？墒撬谷幌駴]看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，
他只是動了動嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的'臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。
其他同學見陳俊成笑得直不起腰，也堅持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是??
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