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以小鳥為主題的二年級(jí)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：浙江省嘉興市文昌路小學(xué)202班王子越“五一節(jié)”我們?nèi)乙黄鹑ド橡堄H戚家里玩。他們家住在一個(gè)小山坡上，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：小鳥（二年級(jí)/500字）
浙江省嘉興市文昌路小學(xué)202班王子越“五一節(jié)”我們?nèi)乙黄鹑ド橡堄H戚家里玩。他們家住在一個(gè)小山坡上，房子周圍有許多參天的大樹。每天，樹上有很多不知名的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，各種各樣的聲音好聽極了，好像在開小鳥音樂會(huì)。一天下午，我和鄰居家的小哥哥、小弟弟在房間里下棋。突然，飛進(jìn)來一只漂亮的小鳥，我們趕緊關(guān)上門窗去捉小鳥。受了驚嚇的小鳥在房間里不停地飛來飛去，它終于累得飛不動(dòng)了，停在了桌子上。我悄悄地走過去，小心翼翼地一把抓住它。小哥哥馬上找來一根繩子，綁住了小鳥的腳，我們怕小鳥飛走，還在繩子的另一頭綁了一根小鐵棒。然后，我們把小鳥放在院子里，可是它拖著鐵棒怎么也飛不起來，著急地朝著天空直叫。
這時(shí)候，爸爸、媽媽從外面回來了，爸爸問：“亮亮，你在干什么？”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快來看我們抓到了一只小鳥�！卑职肿哌^來一看說：“亮亮，你連小燕子都不認(rèn)識(shí)啦！”我奇怪地問：“那它為什么不跟大燕子長得一樣？”爸爸笑著說：“燕子小的時(shí)候是這樣的，等它長大了，身上的羽毛就慢慢地變得和它爸爸、媽媽一樣了�！�
這時(shí)，天空中有兩只大燕子飛過來，沖著小燕子大聲地叫著。我想：一定是它的爸爸、媽媽來找它了。于是，我解開它腳上的繩子，讓它飛走了。
指導(dǎo)教師：李雪芬
【二】：愛小鳥（二年級(jí)/250字）
有一天，小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門就聽見下雨的聲音，它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的路上，聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，抬頭一看，是小鳥在窩里叫呢！小鳥好像在說：“我好冷啊！”
小兔想，要是我們倆打一把傘，傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看，池塘里有許多的荷葉，它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上，說：“小鳥你放心的等媽媽吧！”小鳥說：“謝謝你兔子哥哥�！毙⊥谜f：“不用謝�！毙▲B說：“再見。”小兔也說：“再見�！�
鳥媽媽飛回來看見窩上有一片荷葉，它問小鳥：“窩上怎么又荷葉呢！”小鳥說：“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉�！兵B媽媽說：“小兔真是一個(gè)助人為樂的好孩子�！�
【三】：救小鳥（二年級(jí)/300字）
“嘰、嘰、嘰。。�！保∶髟诜块g里做作業(yè)時(shí)突然聽到一陣鳥叫聲，“小鳥這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了？”
于是，他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，小明想窩里的小鳥是不是肚子餓了呢？但他仔細(xì)一聽，又覺得小鳥的叫聲跟平時(shí)不一樣，“是不是遇到危險(xiǎn)了�。俊毙∶鏖_始觀察小鳥周圍，突然他發(fā)現(xiàn)一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上，那只貓瞪著大大的眼睛，正偷偷地向小鳥的窩爬去。
“原來它想吃小鳥！”小明趕緊對(duì)貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的！”
但貓不理小明，繼續(xù)往小鳥們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹干上跑走了。
小鳥終于得救了。
【四】：放小鳥（二年級(jí)/100字）
湖北省荊門市沙洋縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)黃雷
指導(dǎo)老師：雷紅
小明養(yǎng)了一只小鳥，他把小鳥關(guān)進(jìn)了籠子里。
一天，小明發(fā)現(xiàn)小鳥叫得不歡，也不愛蹦蹦跳跳。他想小鳥一個(gè)人關(guān)在籠子里，雖然有吃有喝但是失去了自由，多不快樂��！小明決定把小鳥放回大自然！
于是小明提著鳥籠來到樹林，他剛打開籠門，小鳥就迫不及待地飛了出去，它自在地飛翔，大聲地歌唱！小明見了興奮地說：“你自由啦！”
【五】：養(yǎng)小鳥（二年級(jí)/100字）
江蘇省常州武進(jìn)區(qū)武進(jìn)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(7)班楊睿欽暑假的一天媽媽給我買回來一只小鳥,它的羽毛是綠色的,它的嘴巴是黃色的.我把它放進(jìn)籠子里給它水喝它居然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,象是在說謝謝你.忽然小鳥向窗外叫起來,原來是小鳥的媽媽找它的孩子來了.我決心讓小鳥的媽媽帶小鳥飛走讓它們一家團(tuán)圓,我祝小鳥在媽媽的關(guān)心愛護(hù)下幸福的成長.指導(dǎo)教師：李曄
文章還比較通順,不過小鳥還可以寫得詳細(xì)一些
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