【熱門】二年級(jí)家鄉(xiāng)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級(jí)家鄉(xiāng)作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗。
那里有一條清澈的'小河，小河清澈見底，就連旁邊的柳樹都能清晰地倒影在河水中。岸邊還有一條小船，大人們還可以坐著船到河面上撈魚;岸上還有一顆大果樹，果子又大又紅，看著就想吃。
怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美麗吧!
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇2
六月初夏“紅了楊梅，綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下，慈溪的楊梅以其色澤鮮潤艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿聞名天下。雖然福建漳州，浙江南部的臺(tái)州、溫州等地，也是楊梅大產(chǎn)地，但正宗的楊梅只在寧波慈溪，這里孕育了世界上最好吃的楊梅。
我在水果中最喜歡吃楊梅，黑紅誘人的楊梅，甜如醴泉，口舌生津，讓人回味無窮。最具吸引的是上山采摘楊梅，一望無際漫山遍野的楊梅樹，舒展著狹長的枝葉，宛如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的仙女在翩翩起舞，枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的`楊梅，仿佛像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在向你招手。到了那里，你就像個(gè)貪食的孩子，真不知道先嘗哪棵才好，手摘嘴嘗，左右開弓，這一株楊梅才吃了兩顆，又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹，正待伸手，又覺得上頭那枝的楊梅更大更紫，恨不得像千手觀音一樣，前后左右可以伸出手來。
楊梅營養(yǎng)豐富，為果中珍品，內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份，并且有有良好的藥理作用，它能幫助消化，利尿益腎，去暑解悶。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)它亦有很高的評(píng)價(jià)，李時(shí)珍在《本草綱目》中說楊梅“可止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩憒惡氣�！泵耖g還習(xí)慣挑選上等的楊梅浸于白酒之中，這就是通常所稱的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏，吃上幾顆燒酒楊梅，能消暑開胃，令人氣舒神爽，楊梅確實(shí)為果中上品。
最過去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩句，其實(shí)，比起荔枝，楊梅更加?jì)赡�，保鮮十分不易。野史中沒有記載楊貴妃吃楊梅的雅事，想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果，否則不知要累死多少匹好馬。
寧波慈溪楊梅甲天下！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，可是我家鄉(xiāng)的人們，不懂得保護(hù)大自然的環(huán)境，反而去污染環(huán)境。
在這里，白色污染空氣相當(dāng)多，列如：人們上商場，菜市場等購物，大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)用白色塑料帶裝。人們用完了以后就隨手扔掉了。
不光是白色塑料帶，還有汽車的尾氣，如：有的大老板，開著小汽車東奔西跑。在有的人看來下，感到很富裕的表現(xiàn)。但是，有些人們的看來下，是一種，把一種美好的環(huán)境污染了，感到傷痕累累，毫無生機(jī)。
還有你們知道么？一塊小小的電池，可以把600億方的.水源污染了。有的村莊，有花,有草和樹木，空氣當(dāng)然好了！可是，村莊里的人們不懂得保護(hù)，反而去污染大自然的環(huán)境。
晚上我夢到了我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的大花園呢！
同學(xué)們讓那個(gè)我們美好的環(huán)境一起加油吧！
的延伸閱讀——環(huán)保作文的寫作方法
寫環(huán)保作文，跟一般文章一樣，從分析，到搜集材料，再到動(dòng)筆等，就不覺得難。
首先，寫環(huán)保作文要先確定一個(gè)話題。寫作文嘛，沒有主題是寫不出好文章來的。環(huán)保的主題很多，比如現(xiàn)在的塑料袋收費(fèi)問題，提倡使用環(huán)保購物袋等等。你也可以把環(huán)保作文當(dāng)作一個(gè)描述你在大街上看到的一些情景，那些做的環(huán)保，那些不夠環(huán)保，如何改進(jìn)等，這些問題你都可以當(dāng)作環(huán)保作文來寫。
對(duì)于環(huán)保作文的文章結(jié)構(gòu)就比較簡單了，大家可以首先闡述下環(huán)保的重要性，全球都面臨著環(huán)保的壓力。面對(duì)這些壓力，和環(huán)保問題，就需要社會(huì)各界來做種種調(diào)整，確保環(huán)境不受污染破壞。這就需要出臺(tái)各種環(huán)保政策，適當(dāng)?shù)募尤氕h(huán)保作文，可以增加說服力。例舉一些社會(huì)各界的環(huán)保行動(dòng)，大家都在怎么進(jìn)行環(huán)保，起到了什么作用。最后說明下環(huán)保是一件長久的事，學(xué)要大家持之以恒，要從身邊做起保護(hù)環(huán)境。
寫作文的時(shí)候，要寫自己的感受，有什么感覺就寫什么，一定要真實(shí)，這樣才有東西可以寫。沒有自己胡編亂造，是寫不出好文章來的。這就要求寫環(huán)保作文一定多從實(shí)際情況寫，不要太空，也不要太大，環(huán)保不實(shí)際，你寫了一看就知道是假的。不會(huì)拿到高分的。所以，要寫出自己對(duì)環(huán)保的看法，需要?jiǎng)?chuàng)新的。
這樣，一篇環(huán)保作文就出來的。大體分為幾個(gè)步驟。
第一，確定環(huán)保主題。
第二，尋找問題事物問題。
第三，如何去解決這些環(huán)保問題。
第四，人民都做了那些環(huán)保活動(dòng)，取得了怎么樣的成效。
第五，說明環(huán)保需要長久的堅(jiān)持下去。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在慢城，慢城是個(gè)山水相間的山村，就像一個(gè)世外桃源。在這春暖花開的季節(jié)里，慢城可美了。
奶奶家的房子后面就可以看到文峰塔，爬上塔頂，眺望遠(yuǎn)處，金燦燦的`油菜花，粉嘟嘟的桃花，雪白的梨花，綠油油的麥苗，清澈的河水倒映著小木橋……
還有茂盛的竹林，一排排翠綠的竹子像一列列哨兵一樣挺立著，可威武了！一場春雨后，竹筍寶寶們一個(gè)個(gè)從竹林落葉下把小腦袋悄悄的拱了出來，竹林隨風(fēng)搖擺，發(fā)出唰唰的聲響，猶如一曲讓人心曠神怡的樂曲。
還有茶園、草莓園……我的家鄉(xiāng)生態(tài)優(yōu)美，景色宜人，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來慢城玩。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”劉禹錫這首《秋詞》勾畫出了一幅壯麗的金色之秋。我們當(dāng)?shù)氐木吧鞘锹劽型獾摹?/p>
當(dāng)秋風(fēng)拂過群山是，那時(shí)漫山遍野的綠色，可以說是“綠遍山原白滿川，紫規(guī)聲里雨如煙。當(dāng)你走進(jìn)山林深處，更有一番迷人的景色。一串串野葡萄像紫色的珍珠，紫中帶紅；野生山核桃成熟了，它們從樹上掉下來，等著人們拿走，看磨菇媽媽在給小磨菇打著一把太陽傘，在地上歡呼的山梨、小花、小草、野海棠。。。。。到處可見。葡萄變得更加光彩奪目，不光是長的美麗，還有葡萄釀成的酒香味無比、弄郁的芳香、酸添可口，還可以做成飲料也可以入藥。
藍(lán)天叔叔也快睡覺了，云朵姐姐正在唱催眠曲，讓那些樹孩子、草孩子甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，早上活潑可愛的小溪也慢慢的睡著了。
我們的家鄉(xiāng)啊，三春不如一秋忙，真是這樣，收山珍，采野果，往這這美麗的景色，我不住地贊嘆到：“美啊，我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)山清水秀的城市，整個(gè)城市充滿了綠的氣息。。長長的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹顯得那么生機(jī)勃勃，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的立著。翠綠的枝葉在陽光的`照
耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。春天，家門前的小河清澈見底、波光粼粼，像面鏡子�；顫娍蓯鄣男◆~在水里嬉戲，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹挺立在屋后，像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹下，孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧，為了秋天的豐收而準(zhǔn)備。夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也爭著開放了。當(dāng)火紅的太陽升起，荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過，農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。秋天，一塊塊，里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子。山上更是熱鬧非凡，瞧！蘋果林，蘋果林火紅火紅的，越過蘋果林來到橘子林，橘子金黃金黃的，紅棗、葡萄……一片豐收的景象。冬天，寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪，但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著，我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在南昌，這里有數(shù)不清的美景，如有著音樂噴泉的秋水廣場，崇山峻嶺的梅嶺，猶如一條長龍的南昌大橋，但最美的還要屬濕地公園了。
春天，公園的樹木抽出新的枝葉，小草從厚厚的土地里探出頭來，湖面上的冰化成水了，風(fēng)一吹，湖水泛起層層波紋。小朋友們在草地上跳著，唱著，還放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏，承載著小朋友們的希望。
夏天，湖水更加清澈了，湖里游著各種各樣的魚兒，有的全身長滿彩色的斑點(diǎn)，有的全身火紅，還有的橙紅相間，美麗極了！湖面上飄著一艘艘的小船，小朋們在大人的陪伴下歡快的劃船，不時(shí)傳來一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來，讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花，一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。
秋天來了，公園的菊花長得更加美麗了，有紅的，黃的，橙的，爭奇斗艷。柚子，桔子都成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了，形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹了，它的葉子就像一條條細(xì)繩，飄落在地面上，給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了，整個(gè)樹林五顏六色的`，美麗極了，讓人流連忘返。
冬天到了，一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞，飄飄灑灑的落向地面，地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴，戴著毛線帽，歡快的打雪仗，堆雪人，一陣陣笑聲在空園的上空飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛的地方——濕地公園。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在茂名，那里是一座美麗的.城市。
茂名雖然沒有名勝古跡，但是那是有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，叫放雞島。我在茂名玩的時(shí)候，看見了大路上的汽車來來往往。我還看見茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹成蔭，路旁鮮花盛放。
我去過新湖公園，那里很好玩，還有碰碰車，火車和打槍......
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，你們喜歡你的家鄉(xiāng)嗎？
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在中寧縣白馬鄉(xiāng)白路村三隊(duì)。雖然家鄉(xiāng)沒有名，但是我愛我家鄉(xiāng)的一草一木，一人一物，更愛家鄉(xiāng)的黃河水。春雨如絲山上和田野上的'一片片楊樹、柳樹、楓樹都伸展著自己嫩綠的葉子，吸著春天的甘露，給我們帶來了綠色的記憶。
夏天上上，田野上百花盛開，萬紫千紅，有時(shí)吹來飄來的野花清香，望著一朵紅色和黃色的鮮花，我就摘了一朵在臉上親了一口。好香�。〔恢肋@些話叫什么名字？把家鄉(xiāng)打扮的如此漂亮！
秋風(fēng)涼涼，田野和山上一片黃紅。你看那綠油油的樹葉身穿紅色的衣服。一陣風(fēng)吹來那樹葉便會(huì)飄下來。田野的刀子和高粱，黃澄澄的笑著，迎接農(nóng)民伯伯的豐收，想到這我覺得秋天更美麗。
冬天到了，山上和田野上蓋上了棉被子，枝枝彎成了雪杖，家鄉(xiāng)一片雪白。�。∶利惖募亦l(xiāng)你一年四季風(fēng)景如畫。為人們做出了貢獻(xiàn)。
【二年級(jí)家鄉(xiāng)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文[經(jīng)典]07-28
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文（經(jīng)典）09-08
（經(jīng)典）二年級(jí)家鄉(xiāng)作文08-15
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文11-10
【經(jīng)典】二年級(jí)家鄉(xiāng)作文07-26
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文11-15