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    到了二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-03 00:08:26 二年級(jí)作文 我要投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的到了二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)到了二年級(jí)作文300字集錦5篇

    到了二年級(jí)作文300字 篇1

      秋天到了,萬(wàn)物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,就在這金色的田野上,仿佛看到了秋天的生機(jī)。

      星期天,爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩,走在田野的小路上,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方閃著紅光,十分耀眼,走近一看,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停的擺動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,好看極了。在往前走,在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的.,掛在樹枝上,就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山,我們仿佛來(lái)到了花的世界,遍地都是盛開的野菊花:紅的、黃的、粉的、白的……!真是千姿百態(tài)! 我們一邊看花,媽媽一邊講解,我在想:秋天是美麗的,充滿活力的,也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),在這美麗的季節(jié)里,我們應(yīng)該更加努力,為我們的生活添姿色彩!

    到了二年級(jí)作文300字 篇2

      我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開了過去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的`去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興!一下子就不害怕了,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。

    到了二年級(jí)作文300字 篇3

      秋天,是一位畫家?矗言揪G色的樹葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個(gè)人心里的大門都會(huì)打開的!

      秋天,它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥兒飛來(lái)飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來(lái),像是送給秋媽媽的`歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。

      秋天,給人們帶來(lái)了快樂,給大地也帶來(lái)了歡樂和色彩!

    到了二年級(jí)作文300字 篇4

      課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”

      正在我想入非非的時(shí)候,突然,足球場(chǎng)上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過來(lái),愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他,結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。

      回到教室,老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的`表述與事實(shí)不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說(shuō)。說(shuō),便要真實(shí)。我決定站出來(lái),不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟,讓老師掌握事?shí)真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。

      可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽了我的發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

      通過這件事,我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分,國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本,必將和諧強(qiáng)大。

    到了二年級(jí)作文300字 篇5

      夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽(yáng)光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

      夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬(wàn)物蘇醒的春天過渡到碩果累累的'秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無(wú)從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

      一年四季,各有各的精彩!叭f(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

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