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    小學(xué)二年級小狗的作文

    時間:2024-09-06 19:42:57 二年級作文 我要投稿

    精選小學(xué)二年級小狗的作文錦集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級小狗的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)二年級小狗的作文錦集5篇

    小學(xué)二年級小狗的作文 篇1

      河水平靜得躺在草地上,小草被風(fēng)婆婆撫摸著睡著了,可是一陣“汪汪”聲打破了這樣安靜的地方。

      原來是我家的小狗呀!

      小狗帶著我來到了這片草地,她有一雙大大的眼睛和一身白色的毛,在陽光底下讓人覺得她很可愛。你可別看她矮,那兩雙小短腿跑得可快了,但是她跑來的.樣子可愛的讓我想笑。

      我坐在草地上,靜靜看著那可愛的生物。只見小狗在草地上到處打滾,渴了就到河邊舔幾口水,然后又跑去玩,不知道有多么可愛。但是這時候草地又恢復(fù)了以往的平靜,小狗睡著了,她睡著的時候不打也不鬧讓我覺得她更加可愛了。

      有一次媽媽一喊吃飯了小狗這個貪吃鬼就第一個跑媽媽面前獻殷獻,媽媽苦笑了一下就明白了小狗的用意。于是就放了比平常多一點點的狗糧和一杯水,小狗還沒等媽媽放下碗就開始大吃起來,那樣子可愛極了。

      可愛,樂于助人的秋姑娘得到了人們的喜愛,當(dāng)然也包括我。

      從此以后,我把可愛的她當(dāng)做了自己的姐姐。每當(dāng)夏天要過去時。我會毫不猶豫地問媽媽:“姐姐也來了嗎?”

    小學(xué)二年級小狗的作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,我給它取了一個很好聽的名字,叫xxx。它是一只很聽話的小狗,它從來都是很乖很聽話的,它還有很多的生活的習(xí)性,它的生活習(xí)性是什么樣子的,請聽我給你進行具體的分析。

      它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面,它的脾氣不暴躁,也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣,很護食,一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的,但是有陌生人的話,它是不會讓那個陌生人進我們家的屋子的,他會在我家的`沙發(fā)上大聲的叫喊,好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不會吃沒有嚼碎的食物的,它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜,喜歡和我爸爸一起去工廠,和我一起去學(xué)校,和我爸爸一起睡覺,它還總是可憐巴巴的看著我(因為那時候我在吃東西,它汪汪叫了半天,我就是沒給他,所以它才那樣看著我)。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛,還長著一身黃色的毛,四個小巧玲瓏的狗爪,構(gòu)成了這只可愛的小狗。

      我喜歡這只小狗,它帶給了我們家無限的歡樂,你家有這樣一只小狗嗎,你想要嗎,你喜歡嗎,快來我家看看吧,我和我家的xxx等著你呦。

    小學(xué)二年級小狗的作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“球球”,記得它剛來我們家的時候,才剛滿月,一身白白的絨毛象冬天里的雪花,樣子小小的,總是縮成一團,所以我給它起名叫“球球”。

      球球的膽子很小,它看到陌生人就害怕,記得有一次,我們家來了一位客人,他剛進到屋里,球球看到了就馬上跑到了我們家的一個小角落里,一直躲到那里不出聲,直到客人走后才肯出來,這是它的弱點。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友,但是它也很聰明,每次我一放學(xué),當(dāng)我走到門口時,它就早已聽到了我的腳步聲,也早早的在門里面等候我進門,這時它就會搖著小尾巴,就象在熱烈歡迎一樣,那時候我就會彎下身子,拍拍它的小腦袋,和它打聲招呼,如果你不理采它的時候,它會一直跟在你的身后,直到你和說話,它才會轉(zhuǎn)身離開,去做它的事情。

      球球也有調(diào)皮的時候,有時它會在你不注意的時候把鞋子搞的滿地都是,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的`惡作劇并訓(xùn)斥它時,它就會用委屈的眼神看著你,真讓人又好氣又好笑,每當(dāng)這樣時我又不忍心罵它,只是笑著對它說:“下次不許再調(diào)皮了!

      這就是我家的“球球”,一只可愛又調(diào)皮的小白狗。

    小學(xué)二年級小狗的作文 篇4

      一條長長的尾巴,一雙大大的眼睛,一對尖尖的耳朵,四條細長的腿,組成了活潑可愛的小狗。

      春天來了,微風(fēng)輕輕地吹著。在陽光下,小狗快樂地叫著,汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼,又好像招呼著小伙伴,又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,搖頭擺尾的,真是一個快樂的`小家伙。

      它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我,歪著腦袋,瞪著眼睛,像一個可愛的娃娃;有時它圍著我轉(zhuǎn)圈兒,好像和我捉迷藏;有時趴在地上,耳朵耷拉下來,像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭,它立馬跳起來接住了,用兩只前爪按著骨頭,津津有味地舔著、咬著,竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我,像個饞嘴的娃娃。

      它倦了,在它的窩里安靜地睡著了,就像一個大皮球一樣,舒服極了。

      指導(dǎo)老師點評:小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗,小作者觀察得很仔細,語言生動、活潑,敘述有條有理,感情飽滿,其中排比及擬人的手法的運用,又為文章增色不少,加油!小作者繼續(xù)努力吧!

    小學(xué)二年級小狗的作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只小狗,十分可愛,它就像是我們的家人一般,是我們的開心果。接下來就讓我給大家介紹一下它吧。

      它全身是以黑白為主色的,四肢短短的,就像國寶熊貓一般,因此得名——國寶。國寶剛到我家的'時候就很活潑,和任何人都很親近,我們自然也非常喜歡它,我無論做什么,每過一會兒就會扭頭去看看他在不在,好像怕他被人偷走了似的。每次我們?nèi)页酝盹埦蜁蛧鴮氃谝黄鹜嬉粫䞍海坪鯖]了他就不行了。

      現(xiàn)在我再也不會再嚷嚷著無聊沒勁了,因為有了國寶陪著我玩。

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