有關(guān)二年級想象作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級想象作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級想象作文 篇1

　　大家好，我的名字叫小草，我的家在……

　　唉，甭提了，原來我的家在一片無邊無際的大草原上，那里陽光明媚，一年四季都有生機(jī)勃勃的動物、植物�？墒牵�最近老是有一些人類來到這里，濫砍樹木，于是，我只好背井離鄉(xiāng)，過著流浪的日子。

　　哦，對了，還有一件事情，我想和你們說說，我以前有一個朋友叫小花，前兩天它還好好的`，可是，今天早上起來就不見小花了，于是，我東瞧瞧，西找找，還是不見它的影子，我想十有八九是被那些可惡的人類給抓走了。事不宜遲，趕快去找小樹哥們兒，一起去懲罰一下人類吧。

　　咚咚，咚咚，小樹在家里嗎?敲了半天都沒有回應(yīng)，糟了，小樹該不會被可恨的人類抓走了吧?天哪!小樹那么強(qiáng)壯都被抓走了，那我不就……

　　這時我聽到了人類的腳步聲，哇呀呀，天塌了，地陷了，我要死翹翹了，想到這里，我卯足了勁，拼命逃跑，躲過了一劫。

　　親愛的小朋友們，如果你們還想居住在優(yōu)美的環(huán)境里，盡情地嬉戲玩耍，請從自身做起，愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境，拜托了!

二年級想象作文 篇2

　　天漸漸地暗了下來，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。

　　小柳樹看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來了，我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢！”月亮姐姐高興地說：“好啊，好啊，你快講吧！”

　　小柳樹有聲有色地講了起來：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準(zhǔn)備過馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過來，主動扶著老爺爺過馬路。走到路中間時，交通警察叔叔看到了，也立即跑過來，一手扶著老爺爺，一手向來往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面�！�

　　小柳樹喘了口氣接著說：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的.小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個塑料袋掛在了我的身上，有一位路過這里的行人看見了，趕緊跑過來把塑料袋摘下來，扔進(jìn)了垃圾桶�！�

　　月亮姐姐聽了，笑著說：“太好了，文明奧運(yùn)離我們越來越近了�！�

　　點(diǎn)評：

　　文章的表達(dá)方法新穎有趣，將小柳樹和月亮姐姐擬人化，講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫得很有條理，敘事也很簡潔，這對小小的你來說真是難能可貴。

二年級想象作文 篇3

　　很早很早以前，我的理想是當(dāng)個面包師。當(dāng)我們生日的時候，大家都要吃生日快樂蛋糕，早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服，戴著高高的帽子的面包師，能做出各種各樣好吃又好看的`蛋糕和面包，實(shí)在是太了不起了。要是我長大了，也當(dāng)面包師，想什么時候吃想吃什么味道的就可以自己做了，多好呀！

　　后來，我生病了。在醫(yī)院里，我看到醫(yī)生給病人看病開藥，還有打針，然后，病人一下子就好了。我覺得醫(yī)生也很了不起，我也想當(dāng)醫(yī)生，給別人治病。

　　可是，我又很喜歡畫畫，還有跳舞，長大了我還想當(dāng)小畫家和舞蹈家呢！

　　要不，我脆什么都當(dāng)。上午做面包師，下午當(dāng)醫(yī)生，上晚班呢又去畫畫，星期六和星期天再去教小朋友跳舞，這樣也好呀！

　　我好想快點(diǎn)長大呀！

二年級想象作文 篇4

　　等我長大了，我要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。

　　那種房子是不會破掉的，連火箭也撞不破的材料造成的'。

　　那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住，那主人怎么辦呢？讓我來告訴你們吧。那種房子還裝著認(rèn)別器，能認(rèn)別主人的指紋，如果那個人的指紋是正確的話門就會自動打開。

　　這就是未來的房子。

　　怎么樣��？還是不好�。咳绻�不好的話，就提出意見，聽了你的意見我會從新發(fā)明出更好的房子讓你們來買，而且是優(yōu)惠價哦！

　　讓大家過上快樂平安的日子，同時，也讓大家知道我是個助人為樂的好人。

二年級想象作文 篇5

　　我想要的那種神奇教室，里面應(yīng)該有一個傳送門，至于這個傳送門有什么作用呢？這個傳送門可不是一般的傳送門，這個傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場景，比如：《李廣射虎》、《哪吒鬧�！返鹊�。

　　至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢？這個傳送門里面有虛擬模式，開發(fā)者只要輸入虛擬場景，當(dāng)時發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

　　這基本就是我想要的神奇教室，但是還有幾點(diǎn)沒有滿足，1、保證里面安全，這個基本上是沒有問題，但如果想保證里面安全，還是要真正的實(shí)驗(yàn)。

　　2、如何設(shè)定到達(dá)那個虛擬世界，這個就只要設(shè)好程序啟動一下就好了。

　　3、如何讓老師同學(xué)們達(dá)到滿意的`效果，這個就比較難了，因?yàn)槲腋�本不知道他們喜歡還是不喜歡，但是這個世界上辦法總是比困難多，當(dāng)然了，這要看你的腦子夠不夠用了，辦法是這樣的，先發(fā)傳單把顧客可吸引過來，再用電視上的廣告把傳送門推廣出去，最后，再讓其他人把顧客（也就是老師）吸引過來，只要他們喜歡就一定能行。

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