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【精品】二年級作文300字錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
終于要冬游了！同學們個個都顯得很興奮。我和蘇妍也不例外。當聽到廣播里傳來“今天，二三年級的同學要去冬游……請同學們排好隊，到操場集合。”話音未落，我們?nèi)嘁桓C蜂地沖出教室，排好了隊。
上車后，我們有說有笑，一個小時后，到達了目的地——長沙生態(tài)動物園。
下車后，我們在門口照集體照，之后就跟著導游姐姐進入了動物國。先租車看猛獸區(qū)，剛上車，車子就啟動了。哇！第一個看到的是孟加拉虎，它們纖細的身材，高傲的神態(tài)，穩(wěn)重有力的步伐，威武極了！然后看到了獅子，有一只竟然跑到馬路上來了！緊接著的是豹子，漂亮的斑紋，莊重的眼神，真漂亮！還有黑熊，它笨重的.腳步差點兒讓我笑掉大牙。還有駱駝、羊駝、盤羊、馬鹿、梅花鹿……
參觀完猛獸區(qū)后，我們還看了長尾猴，它可真小，小得可愛而靈巧。
鱷魚館里面真熱，導游阿姨說，如果很冷的話，鱷魚就會冬眠。
大熊貓也非常可愛。它們有的吃竹子，有的睡覺，還有的藏在樹上，跟我玩捉迷藏呢！
午飯后，我們出發(fā)去看大象表演了�？雌饋肀恐氐拇笙缶谷粫莘�！還會踢足球，打籃球，兩條腿站立……
長沙生態(tài)動物園里的動物真有趣！我喜歡長沙生態(tài)動物園。
二年級作文300字 篇2
一天，我與同學一起下了校車，照例向家走去。我卻有一個新的發(fā)現(xiàn)——我在樹皮上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。棕色的，看起來挺精神。我輕輕把它抓下來，帶回家，生怕嚇著它。
螳螂剛來還挺精神的。沒想到，過了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著外面。往日的氣勢也消失的無影無蹤。一天，我還沒關上裝螳螂的盒蓋，就去上學了。放學回家，就發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。喜新厭舊是我的本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養(yǎng)著。它天天能吃到不用勞動就能到的草料，生活滋潤級了。又是一天……我?guī)е涷葡氯ネ妗?/p>
我把它放了出來，讓它活動活動，跑遠了再抓回來。螞蚱活動著，時而振振翅，時而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹旁時，一塊帶著白斑的“樹皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯，它就是那只逃走的螳螂，背上還有我留下的記號——一些白點。這螞蚱可是我的`“愛寵”�？蛇@一刻，我從沒有想報復螳螂的想法，只是注視著螳螂，看著它吃掉了螞蚱。我也沒有將螳螂抓住，只覺得心里火辣辣的。
第二天開始，我就細心觀察，找到了螳螂的領地。自此以后，我每個周末都要抓一只螞蚱放進它的領地。
二年級作文300字 篇3
二年級的親子活動中，我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒�？墒�，這個鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會看見一張課程表，上面還有同學幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的'旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因為它是我的好朋友。
二年級作文300字 篇4
今天，我來到小公園里散步，忽然看到一群人圍在一個地方看熱鬧。好奇心強烈的我忍不住鉆進人群去一看究竟，原來有一個人在讓一只小鳥表演節(jié)目，原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個人對著小鳥說：“你是壞蛋。”小鳥說：“你才是壞蛋�！毙▲B的強調(diào)實在太搞笑了！我也忍不住笑了笑�？粗鴻C靈的小鳥，它太可愛了！可我似乎卻看見了小鳥眼睛里的悲傷，它和公園里其它的小鳥相比，它雖然更引人注目，但也失去了自由。它離開了家，離開了大自然，它不能在天空中盡情地飛，只能服從人們的命令，我想它是身不由己的。
我擠進人群，對小鳥的主人勇敢地說：“可以把小鳥賣給我嗎？”路人都奇怪地看著我。小鳥的.主人問我為什么想買這只鳥？我說：“小鳥是屬于大自然的，它應該在藍天飛翔，在樹林里唱歌，和伙伴們一起玩耍。小鳥還能抓害蟲，我們應該保護它們�！贝蟾绺缤饬税养B賣給我，不過要用50元來買，我看著媽媽，媽媽很贊同我的做法，給了我錢買下了那只小鳥，并和我一起放掉了小鳥。如果我是那只小鳥，我會很高興，有人救我，把我送回家啦！
鳥類是我們的朋友，我們要愛護鳥類。只要能讓鳥兒重獲自由，不管幾元，都值！
二年級作文300字 篇5
我們班的課余時間全被“老鷹捉小雞”占領了。每每這時，大家都會笑翻了天。
每當下課時，我和伙伴們便會在操場上玩老鷹捉小雞。我老是當雞媳婦，游戲開始，老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水，第一次老鷹說那兒的誰是苦的，第二次，老鷹說誰是甜的，老母雞就說買十杯，我們和完之后，就把杯子摔了，這使老鷹很憤怒，就來捉小雞。開始捉小雞了，老母雞展開他那龐大的手，來保護我們。為了不讓老鷹捉到他的.孩子們，他左右來回跑，可是，還是有一位不幸的小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心，但是不能為了他一個都被老鷹捉去，同伴們又振作起來，決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法，不讓老鷹捉到，我們累了就蹲下，而老鷹還得去繞圈。最后，累得實在不行了，就向我們認輸，我們大獲全勝，簡直是太高興了。
玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團隊合作精神，而且又讓我們放松緊張學習的壓力，愉悅心情。游戲的同時還鍛煉了身體，同學們共同努力還收獲的幸福和快樂�！袄销椬叫‰u”有這么多的好處，使我們越來越愛玩這個游戲了。
二年級作文300字 篇6
一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸不在家，心想：我能做點什么呢？于是，我決定洗衣服。
我端了一盆水，放在大廳里，拿了幾件臟衣服，放在盆子邊，然后，我搬來了一個板凳，坐在板凳上，拿了一塊肥皂，準備洗衣服。
首先，把臟衣服放進盆子里打濕，接著，我一手拿著肥皂，一手拿著臟衣服，然后我使勁用手搓衣服，再放進水里，過了一會兒再把衣服拿出來，再繼續(xù)搓衣服，最后，干凈的水變臟了，衣服變干凈了。
我把洗干凈的衣服從盆子里拿出來用力擰干，把衣服放在衣架上，用夾子夾住衣服，然后，把衣架掛在陽臺上，看到陽光下洗干凈的衣服，我心里美滋滋的'。
過了不久，媽媽回來了，看到了洗干凈的衣服，心里很高興，摸了摸我的頭說：“你真棒！”
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