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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-07-02 19:27:16 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文匯總10篇

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      上周星期日,媽媽帶我和婷姐姐去逛超市。我們買(mǎi)了許多零食,其中就有我們最?lèi)?ài)的巧克力糖。一到家,我們就迫不及待地打開(kāi)袋子,準(zhǔn)備開(kāi)吃。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“吃巧克力可以,但是你得先過(guò)我這一關(guān),不許婷姐姐告訴你。準(zhǔn)備好了嗎?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,撇著小嘴說(shuō):“好吧。”

      媽媽開(kāi)始出題了:這里有兩袋巧克力,甲袋有78顆,乙袋有38顆,每次從甲袋取5顆巧克力放到乙袋中,取幾次兩袋巧克力的粒數(shù)一樣多?看了看題目,我覺(jué)得有點(diǎn)難,于是靜下心來(lái)開(kāi)始認(rèn)真思考?晌易笏加蚁,怎么也想不出來(lái)。我久久地盯著巧克力,不禁皺起了眉頭。咦,有了——我可以動(dòng)手把這些巧克力分一分呀!“這是個(gè)好辦法,不過(guò)也得講究方法哦!”媽媽在一旁提醒道。對(duì)!方法很重要!我默默地想著。終于想到了:我先把多出的40顆數(shù)出來(lái),平均分成兩堆,每堆20顆,然后我從第一堆里,每次取5顆放到乙袋里,4次正好全部放完,再把第二堆放到甲袋里,兩袋里的巧克力一樣多了!皨寢?zhuān)曳趾昧!”我興奮地大喊。媽媽并沒(méi)有就此放過(guò)我,繼續(xù)追問(wèn)道:“算式怎么寫(xiě)呢?”我回想了一下分巧克力的過(guò)程,拿起筆,毫不猶豫地寫(xiě)下了算式:78-38=40(顆),40÷2=20(顆),20÷5=4(次)。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,還不錯(cuò)。為了證明你真正會(huì)了,媽媽必須再考考你,有信心嗎?”我拍了拍胸脯,自信滿滿地說(shuō):“盡管放馬過(guò)來(lái)吧!”媽媽又出題了:三(一)班教室有48把椅子,三(二)班教室有12把椅子,每次搬3把,搬幾次三(一)班教室的'椅子和三(二)班教室的椅子同樣多?“這還不簡(jiǎn)單!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊拿起筆,幾下就做出來(lái)了:48-12=36(把),36÷2÷3=6(次)。

      媽媽和姐姐都對(duì)我豎起了大拇指。我吃著媽媽獎(jiǎng)給我的巧克力,覺(jué)得格外甜!

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      元旦下午,媽媽要帶我去公園里玩,說(shuō)是那里有海獅表演,我就興高采烈地答應(yīng)了。

      到了公園門(mén)口,兩邊有很多賣(mài)零食的,進(jìn)到公園里,迎面看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、海盜船等很多游樂(lè)設(shè)施,上面有很多人在玩,還有很多人在排隊(duì)等著下批玩。但是都沒(méi)有海獅表演吸引我,我就和媽媽直奔向海獅表演場(chǎng)地。

      到了公園里的動(dòng)物園,很多人都是去看海獅表演的,小孩子比較多,媽媽買(mǎi)了票,我們就擠了進(jìn)去,但是到了才知道,海獅表演要到下午3點(diǎn)半才開(kāi)始,現(xiàn)在才下午2點(diǎn)45分,我焦急地等待著,時(shí)不時(shí)問(wèn)一下媽媽幾點(diǎn)了,怎么還不到表演時(shí)間呢?

      終于在焦急的等待中,海獅表演開(kāi)始了,主持人介紹說(shuō)海獅有個(gè)好聽(tīng)的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣,剛上臺(tái)就模仿人走路,馴養(yǎng)員邁左腿,它也跟著邁左邊的鰭,模仿的'真像。走過(guò)后還自己鼓掌,提醒觀眾們跟著鼓掌,好有趣呀!觀眾們鼓掌后,她還向觀眾們敬禮表示感謝,海獅會(huì)的節(jié)目有很多,比如:倒立行走、水中跳躍等,它的脖子非常靈活,嘴上頂著球來(lái)回走動(dòng)球也不掉,安麗小姐在水里扭動(dòng)她那靈活的脖子跳舞、旋轉(zhuǎn),她的舞跳得很好看。它還非常的聰明,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,模仿鯊魚(yú)游泳,來(lái)嚇跑敵人。它的表演很精彩,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么生動(dòng)有趣的表演。

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼表演時(shí)間就到了,我還沒(méi)有看夠呢,只能依依不舍的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演,我一定要再來(lái)觀看。

    二年級(jí)有趣的作文 篇3

      今年寒假,趁著過(guò)年的歡樂(lè)氣氛,爸爸媽媽帶著我去黃山旅游,我可開(kāi)心了!

      來(lái)到黃山腳下,我們住在了一個(gè)寬敞的酒店里,那酒店的里面還有各種各樣的溫泉,有的里面是白白的,就像牛奶一樣,還散發(fā)著牛奶的香味兒;有的里面是紅色的,就像紅酒一樣;有的里面撒滿了玫瑰,真是美麗極了……

      第二天,我們便開(kāi)始行程了。哇!那里風(fēng)景可真美啊,綠樹(shù)環(huán)繞,白云漂浮,還有玉帶一樣的.瀑布從高處垂落,真像李白的詩(shī)里所說(shuō)的那樣:“疑是銀河落九天!”,尤其是那些石頭了,真是有趣極了。

      我們先去看了猴子觀海,那天突然大霧迷蒙,來(lái)到猴子觀海景點(diǎn)的時(shí)候,我還被蒙在鼓里呢,“你們看,那兒有個(gè)猴子呢”突然爸爸對(duì)著我們說(shuō)道,我順著爸爸指的方向望去,果然看見(jiàn)一只猴子立在那里,好象用手擋在額頭上,望向前面的云海呢!澳抢镌趺磿(huì)有猴子啊,它怎么過(guò)去的啊,它要在那里干什么?”看著這一幕,我不解地問(wèn)著爸爸!吧岛⒆,那是一只石猴子,它是天然形成的,因?yàn)橄窈镒,才取名叫猴子觀海的!甭(tīng)了我的問(wèn)題,媽媽笑著回答我說(shuō)。我一下子明白過(guò)來(lái),原來(lái)這就是著名的“猴子觀!卑,我“哦”的一聲,爸爸媽媽又笑了起來(lái)。后來(lái),我們又去看了“犀牛望月”。那座山就像一個(gè)挺拔的犀牛站在地面上,真是壯觀極了。像這樣的有趣的石頭,簡(jiǎn)直多得不可勝數(shù)啊,看一天都看不完呢。

      到了傍晚,我們到了山腳,回到了酒店,泡了一個(gè)舒服的牛奶溫泉,那感覺(jué)可真爽!

      這次的黃山之旅真快樂(lè)!

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動(dòng)。

      那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用材:一個(gè)玻璃口服液瓶子和一個(gè)礦泉水瓶子,去參加實(shí)驗(yàn)課。一路上心想著:用一個(gè)小小的玻璃口服液瓶子和一個(gè)礦泉水瓶子會(huì)做什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?帶著這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了課堂?戳死蠋煹氖痉逗,我的問(wèn)題得到了答案,只見(jiàn)一個(gè)口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的`礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來(lái)。這是怎么一回事呢?老師說(shuō)這都是因?yàn)閴毫Φ脑,關(guān)于這個(gè)壓力的具體知識(shí)以后會(huì)在初中的課本上學(xué)到。

      接下來(lái)就是輪我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了,我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中失敗了許多次,但是經(jīng)過(guò)一次次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實(shí)驗(yàn)讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實(shí)驗(yàn)中沉入水底的口服液瓶再浮起來(lái)。不過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我現(xiàn)在還不能完成,但是我一定會(huì)努力讓它浮起來(lái)的,請(qǐng)大家等我的好消息吧!

      這節(jié)實(shí)驗(yàn)課讓我學(xué)到壓力的知識(shí),也讓我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來(lái)可認(rèn)真了!你看一朵連著一朵的白云也跟我們一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍,好像在認(rèn)真聽(tīng)太陽(yáng)老師講課。有時(shí)候太陽(yáng)老師也讓他們自由活動(dòng)。這時(shí)候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽(yáng)老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的云朵更有趣:一會(huì)兒飄到這邊,一會(huì)兒飄到那邊,和我們一樣玩追來(lái)追去的`游戲。云朵們玩的活動(dòng)多有意思!我們都看呆了。

      有時(shí)候,天上連一朵云也看不見(jiàn),那是他們下課了,回家了。

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      小明的爸爸下班回來(lái),媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的晚餐。

      咦,小明呢?爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。你那寶貝兒子放學(xué)一回家,就呆在他的`房間里,一直沒(méi)出來(lái)。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。

      爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來(lái)到小明的房間,真是不看不知道,一看嚇一跳:好小子,你在這兒趴著,讓我好等?次以趺词帐澳。爸爸一進(jìn)門(mén)便嚷嚷。原來(lái)小明正趴在地板上津津有味地看書(shū)呢。被爸爸這么一叫嚷,他極不情愿地離開(kāi)書(shū)本,向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句,卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū),仔細(xì)一瞧,這本書(shū)確實(shí)有趣,便情不自禁地地看了起來(lái)。

      小明和媽媽在餐廳等了老久,還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽說(shuō):這飯還吃不吃呀?也不知道你們父子倆在搞什么名堂?小明看見(jiàn)媽媽生氣,連忙去找爸爸。來(lái)到了房間一看,爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書(shū)。他看得興味正濃,兩只腳上下踢騰著呢!小明氣不打一處來(lái),氣憤地說(shuō):好哇,你不叫我看,你卻看得樂(lè)不思蜀,這不公平,不公平!

      媽媽不知發(fā)生了什么事,急忙趕來(lái)?吹綍(shū),她也明白了,說(shuō):瞧,這書(shū)把你們父子倆迷得連飯也不吃,這是啥書(shū)呀?媽媽拿起來(lái)一看,原來(lái)是《父與子》。

    二年級(jí)有趣的作文 篇7

      傍晚,媽媽把熱氣騰騰、香噴噴的美味佳肴抬上了桌子?墒亲罂从铱匆矝](méi)有看見(jiàn)兒子。爸爸看著美味佳肴,看的他直流口水,他剛剛要伸手拿筷子,就被媽媽叫住了,媽媽說(shuō):“你去看看兒子怎么樣了。”爸爸眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“我看您再等一下兒子吧,反正早晚也會(huì)來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“等得花兒都謝了,就你去找兒子吧。”

      爸爸眼睜睜的看著美味佳肴,沒(méi)辦法,要想吃到美味佳肴就把兒子叫來(lái)。爸爸找來(lái)找去快把家翻了個(gè)雞飛狗跳也沒(méi)有找到調(diào)皮的兒子。爸爸把書(shū)房的門(mén)打開(kāi)。終于,找到了兒子。爸爸生氣的問(wèn)兒子:“你啊,不吃飯菜,為什么到書(shū)房看作業(yè)本啊?”兒子忽然抬起頭看著爸爸回應(yīng)到:“李老師說(shuō)我做的作業(yè)全是錯(cuò)的.,讓我回家反省反省!卑职终f(shuō):“我知道了,你先出去吃飯,再來(lái)反省!

      兒子對(duì)爸爸說(shuō):“你不能看我的作業(yè)本,知道了嗎?”爸爸回答:“好,你放心!闭f(shuō)了這些兒子才老老實(shí)實(shí)的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下來(lái)仔細(xì)的看。

      兒子和媽媽坐在座位上等爸爸,等了好一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)爸爸。媽媽對(duì)兒子說(shuō):“去,叫你爸爸去。”

      兒子知道爸爸肯定在看自己的作業(yè),就向書(shū)房走去,果然爸爸在那兒看兒子的作業(yè),

      兒子對(duì)爸爸說(shuō):“你,快去吃飯!卑职种缓萌コ燥垺Hサ臅r(shí)候爸爸說(shuō):“兒子,你的作業(yè)真有趣!”

    二年級(jí)有趣的作文 篇8

      我最?lèi)?ài)做手工了,聽(tīng)說(shuō)今天下午的手工課要開(kāi)展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

      手工課開(kāi)始了,老師先告訴我們?cè)趺醋觯?tīng)完老師的講解,同學(xué)們動(dòng)手做起來(lái),首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長(zhǎng)方形的圖形,再用小刀在長(zhǎng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

      比賽終于開(kāi)始了,老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng),圍成一個(gè)圈,同學(xué)們把各自的'帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動(dòng)不動(dòng),還在水中打圈圈,老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,有“神舟1號(hào)”,“有航空1號(hào)”,我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

      同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!

    二年級(jí)有趣的作文 篇9

      一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說(shuō):“這菜看上去好好吃,真想快點(diǎn)吃!眿寢屨f(shuō),:“你先別急著吃,兒子,還沒(méi)來(lái),你快去找他”。爸爸進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門(mén)。爸爸心想:是什么書(shū)讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。

      兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會(huì)兒還是不見(jiàn)爸爸來(lái)。兒子說(shuō):“媽媽什么時(shí)候吃飯呀,我都要餓死了!眿寢屨f(shuō):“不行,爸爸還沒(méi)來(lái),你去叫他來(lái)吃飯。”

      兒子打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書(shū)。

    二年級(jí)有趣的`作文 篇10

      今天,是我和爸爸堅(jiān)持第三次來(lái)河邊釣魚(yú)了,雖然我們前幾天失敗,沒(méi)釣到一條魚(yú),但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請(qǐng)教了他的.同事姜叔叔,姜叔叔說(shuō)前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚(yú)吃了魚(yú)餌,沒(méi)鉤上。我們按照姜叔叔說(shuō)的方法,把鉤換好了,為了保險(xiǎn),我們還把舅舅的高級(jí)魚(yú)竿也帶上了。

      我們還是和往常一樣,串好魚(yú)餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),立馬就把竿拉了起來(lái),還是沒(méi)有掉起來(lái),后來(lái)我們開(kāi)始耐心的的等待,我又看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說(shuō):“再等一下!蔽腋职謱(duì)著說(shuō):“再等魚(yú)都跑了!蔽覀兛匆(jiàn)浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚(yú)上鉤了,雖然小了點(diǎn),但我還是滿足了。

      今天我們一共釣了三條魚(yú),夠不錯(cuò)了吧。

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