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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。
第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發(fā)了。一路上,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……
我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”
老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學(xué)們爭先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的心情。
老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最后老師和同學(xué)們來到草坪上玩耍。
冬天的`下午,天有點冷,但是同學(xué)們都玩得興高采烈,興奮極了!
時間過得真快,快四點了,同學(xué)們依依不舍地離開了植物園。
希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。
二年級有趣的作文 篇2
今天,我們活動課的內(nèi)容是做鬼臉。
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉,她大大方方地上了臺,只見她身穿紅衣,皮膚很白,鼻子翹翹的,嘴巴彎彎的,五官很端正。
她開始做鬼臉了,只見她眼珠往上一翻,食指把嘴拉開,大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見,又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看,可是大家看了沒有哈哈大笑,而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。
第二個人上來了,他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發(fā),留平頭,鼻子翹翹的,嘴巴緊閉,眼睛很有神,皮膚是黑白混合,個子很高,一看就是一個健康的.男孩子。
老師說:開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開,大拇指把眼皮拉下來,眼睛露出了紅色,還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸,我也覺得好笑,比上一個女生好笑多了。
老師說:鬼臉大展覽。同學(xué)們就興奮不已。每個同學(xué)都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學(xué)上來做鬼臉。有一個同學(xué)像狐貍精,他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉,有的是歪臉,像壞的機器人。還有的同學(xué)把五官都湊到一起,真的很像機器人。教室里的同學(xué)都在笑。
這節(jié)課我們練了觀察能力。
二年級有趣的作文 篇3
媽媽在超市買了一個大魚缸,還說要去買一些小魚,聽到媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。
來到路邊的小攤上,我們精挑細選的挑選了一條小紅魚和一條小黃魚,放在魚缸里,媽媽特地買了一個裝飾的小花,我在魚缸里放了一些五顏六色的小石子和一些美麗的貝殼。我常常趴在魚缸邊看小魚,這兩個小家伙起先對這個新環(huán)境感到有點陌生,總是傻傻的.待著。隨著時間的推移,這兩個小家伙好像成了好朋友,竟然在魚缸里玩兒起了“捉迷藏”。
我給這兩個小家伙都取了一個名字,我是根據(jù)他們的顏色來給他們?nèi)∶值。那條小紅魚叫紅紅,那條小黃魚叫黃黃。我給兩條小魚喂食吃,先給紅紅吃,只見黃黃張開血盆大口,箭一樣的游到魚食旁邊把紅紅的食物吃了,我只能再給紅紅一粒魚食吃了。小魚吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚食給吞到肚子里,隨后,在他們的嘴邊就會有一個小泡泡背吹出來。晚上,夜深人靜的時候,你趴在魚缸邊,會聽到這兩個小家伙的嘴發(fā)出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。
這就是我們家的兩個淘氣的魚寶寶。
二年級有趣的作文 篇4
今天,是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了,雖然我們前幾天失敗,沒釣到一條魚,但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚吃了魚餌,沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法,把鉤換好了,為了保險,我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。
我們還是和往常一樣,串好魚餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見浮標(biāo)在動時,立馬就把竿拉了起來,還是沒有掉起來,后來我們開始耐心的.的等待,我又看見浮標(biāo)在動時,我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說:“再等一下!蔽腋职謱χf:“再等魚都跑了!蔽覀兛匆姼(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚上鉤了,雖然小了點,但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚,夠不錯了吧。
二年級有趣的作文 篇5
與往常一樣,又該上討厭的特長課了。在教室里安靜地等著老師來上課。誰知李老師剛進來就問:“今天去課外活動,大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”
我們在老師和四個大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的目的`地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲!蔽乙宦牐B忙跑過去,拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來躲去…
今天的特長課真開心呀!
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