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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
人世間,真誠、善良、美麗,都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真,是要我們真誠待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。
在一個星期天,我獨自去書店買筆。到了書店,第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮,但要5元,我?guī)У腻X不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭,于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中,若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上,半夜里,我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺,我心虛了。第二天,我?guī)е侵т摴P去那家書店,一進門,店主笑嘻嘻的走出來,我臉紅得說不出話來:“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去,店主語重心長的對我說:“孩子,做錯?”我羞愧地低下了頭,我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學(xué)問,而是一種行為”。善不是靠言語去說,而是要用實際行動去證明!叭酥酰员旧啤。每個人生下來都是一樣的,都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同,品性也就隨之改變了。
或許,我們只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動不便的老人過馬路,幫助那些需要幫助的人……做善事,我們要從身邊的點滴小事做起。
擁有了善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能鎮(zhèn)定自若。
真和善是相輔相成的.,而美以善,不真不善為前提,人的心靈怎會美?
美,無處不在。梅花自古以來,被無數(shù)詩人所歌頌,無時無刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的美麗季節(jié)里,人的心靈更美。我們坐在公交車?yán),突然,司機猛地一剎車,一位中年婦女不小心嘔吐,弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時我們都驚呆了,真擔(dān)心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說:“沒關(guān)系,大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了,我的位置讓你坐吧!眿D女有滿懷歉意的說:“可是,你的衣服……”“沒關(guān)系,洗洗就可以了!惫媚镆幌萝,大家都異口同聲的贊嘆道:“這姑娘真善良!”……
這就是美,年輕姑娘就是美的化身。
當(dāng)然,沒有真的人,怎會有善;不善,我們又如何會美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會更加和諧美好!
二年級作文 篇2
公主和王子永遠幸福快樂的生活在城堡里——無一例外,完美的童話的結(jié)局都是這樣,沒有人會在意,在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受,那個牛飲著紅酒沒有貴族樣的醉鬼的角落。
“以后,公主的安全由我接手!蓖踝诱f完便高傲的轉(zhuǎn)身離去,‘可能,他連我長什么樣都不知道,’因為王子都是昂著頭說的。騎士自嘲的笑笑,搖搖手上的高腳杯中的紅色液體,撇撇嘴角,抬眼看著昔日保護的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞,華麗的衣裙在舞動下?lián)u擺,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,好美,好美,美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去,他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛,砰-----高腳杯碎在手邊,玻璃片也因為公主和王子的愛情泛著幸福的光芒。騎士無力的坐在墻角邊,似乎要倚著墻壁才能得到最后一點的安慰,他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長劍殺敵一邊留意身后的公主的安全;他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑;他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主;他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主,不,是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔,視線漸漸出現(xiàn)盲點,模糊了場景,頭一偏,倒在了角落。
十年后,美麗的公主依然,但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時犧牲了,舉國披喪,她也在新國王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮,身無分文的流落在街巷,再也沒有人會記得這個落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的'公主。不對,除了他,從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個房子,開始了新生活,公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切,她還是沒法忘掉王子的死,她愛情的終止。
一個月后,公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來為他系纜,吃著清淡的小菜的生活,一天,她突然放下碗筷,問他:“以前你去哪了,那時我整整找了你十天。”他——騎士嚼著嘴里的飯菜,頭也不抬淡淡的說:“沒什么,只是等了你十年和一個月!
二年級作文 篇3
國慶節(jié)快要到了。今年的國慶是新中國成立57周年的紀(jì)念日,我和爸爸約好一起去看升國旗。一大早,我就起了床,我一看時間來不及了,趕忙叫爸爸起床,等爸爸穿好了衣服,我和爸爸連早飯也沒吃,就一起飛奔地下樓,然后我和爸爸一起去打出租車。我們等了好久,也沒有打到一輛出租車。我等的真是忍無可忍了,干脆爬到樹上看看有沒有出租車。又等了一會,來了幾輛出租車,可是,來的這幾輛出租車都有人了。爸爸一看時間,已經(jīng)來不及了,我和爸爸只好垂頭喪氣地回到了家里。
爸爸說:“我們干脆在家里舉辦個升旗儀式吧!”我說:“好吧!卑职终f:“我來畫 ,你來涂顏色,你說怎么樣?”我說:“好的!卑职之嫼昧宋孱w五角星,我涂好五顆黃色的五角星和旁邊的紅顏色,我和爸爸把五星紅旗和筷子綁在一起。
開始升國旗了。我先是舉起紅旗,然后再慢慢地升高,與此同時,我還和爸爸在唱國歌,最后,我站到了沙發(fā)的.上面。 這就是我們家的升旗儀式!
二年級作文 篇4
一天,一只饑餓的狼正在河邊喝水。忽然,它看見一只小羊正在吃草,于是它找了一個借口對小羊說:”你怎么吃我們家的草?看我怎么收拾你!”小羊說:”這是大家的草,不是你們家的!
小羊還沒有說完,狼就張牙舞爪地撲向小羊,幸虧小羊眼疾手快拿起一塊石頭向狼砸去。小羊這石頭射得準(zhǔn),正好打中狼的肚子,狼疼得直叫痛。小羊趁機邊跑邊喊:”救命啊,救命啊!這里有只大灰狼!痹拕傉f完,一大群羊低著頭向著狼沖去,最后兇惡的'狼被頂死了。
這個故事告訴我們:惡人總是會得到報應(yīng)的。
二年級作文 篇5
在一片茂密的樹林里,住著螞蟻的一家,螞蟻的一家過得非常幸福的生活。
一天,螞蟻爸爸在樹林里散步,忽然,看到天空中烏云翻滾,就急忙跑回家,對小螞蟻們和螞蟻媽媽說:“快,快,我們快搬家!毙
螞蟻們不解地問:“我們住得好好的,為什么要搬家呀?”螞蟻爸爸解釋說:“因為快要下雨了,如果我們不往高處搬的'話,我們會被雨水淹死的!毙∥浵亗兟犃,立刻行動起來,有的一人扛著面包,有的兩人扛著糧食?他們齊心協(xié)力,就把糧食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好,就下起了傾盤大雨,小螞蟻們說:“下吧,下吧!我們不怕!
要下雨了一個炎熱的早上,天氣非常悶熱。有一只小螞蟻,它的名字叫“快快”,它剛從洞里出來透氣,突然看見離這不遠的烏云正緩慢地往這兒飄來?炜煨南耄嚎赡芤掠炅。于是,它馬上跑回到洞穴里,對大伙們說:“快要下雨了,我們快點搬家吧!”一只小螞蟻不明白,說:“我們?yōu)槭裁匆峒已?”快快說:“因為我們住在山坡下,下雨了,我們的糧食和家就會被雨水沖走的,我們可能也會被淹死,所以我們要盡快搬家!霸瓉硎沁@樣,我明白了!薄毙∥浵佌f。于是,它們就把面包、點心和蘋果皮??都要搬出來,不斷地向山坡上前進。到了山坡上,小螞蟻馬上做了一個新家,把所有的食物都放在了新家里。過了一會兒,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。頓時,山坡下成了一片汪洋大海?墒,小螞蟻們一點兒也不怕,因為它們住在安全的新家里。
二年級作文 篇6
春天,一群螞蟻要去找東西吃。
它們走呀走,遇到小河,它們過不去。怎么辦呢?
螞蟻就積極想辦法,忽然,甲隊的一只螞蟻看到一片樹葉,眼睛一亮,招呼伙伴把那片葉子搬到小河中。乙隊也有一只螞蟻看到半個西瓜皮,急忙招呼伙伴,把西瓜皮推到小河中。丙隊也有一只螞蟻看到酒瓶也招呼伙伴把灑瓶滾到河中當(dāng)“船”。
“船”有了,可是沒有船槳,船不能達到河對岸呢?于是,螞蟻又找來許多木桿。
緊接著螞蟻紛紛跳上每個“船”。每只“船上都有一個指揮員員,其余的'握緊”船槳“使勁地劃呀劃。它們順利地到了岸上,他們上了岸,高興地去找食物。
啊,它們真是一群齊心協(xié)力的好朋友呀!
二年級作文 篇7
從小到大,我最喜歡吃的水果要數(shù)橙子了。
你看,它們一個個披著橙色的外衣,挺著橢圓形的肚子,像將軍一樣帥氣地站在一起。外表看起來很光滑,但摸上去好像有很多小疙瘩。在橙子的頂上有個“肚臍眼”,據(jù)說這是區(qū)分雌雄的標(biāo)志。
一天,媽媽買了六個橙子,一到家我就迫不及待地拿了一個剝開它的外衣,只見七八瓣橙子靠在一起,就像幾個戰(zhàn)士緊緊地抱在一起,他們肩并肩,背靠背,似乎隨時準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。我用力地把它們分開,剝掉一瓣白內(nèi)衣,那橙色的.果肉讓我直流口水。我把它塞到嘴里,那酸甜的味道、淡淡的橙香令我心曠神怡。于是我就大口大口地吃了起來,不一會一個橙子就通通吃完了。
真好吃啊!看著剩下的橙子,口水差點流下來,我使勁咽了咽,最終還是沒忍住,又拿了一個,一眨眼就消滅了,可是感覺還沒吃夠,又消滅了一個……
但沒過一會,我的肚子開始疼了起來,開始往廁所奔去……從此以后,我再也不敢貪吃橙子。但是,這并不能改變我對橙子的喜愛哦!
二年級作文 篇8
周末的早晨,我推開窗戶,暖暖的陽光灑進來,照得我心花怒放。于是,我和媽媽迎著初冬的暖陽,一起去尋覓秋色。
沿著長長的森林大街,吹著陣陣暖風(fēng),我們來到了月湖公園。晴朗的天空下,朵朵白云正在互相追趕嬉戲,耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的聲音,是可愛的小鳥們在歡唱。秋天的“風(fēng)姑娘”是金色的'吧!你看,她把樹木染成了金黃,把果實吹出了香味,吹來了豐收,吹來了喜悅。
經(jīng)過一條蜿蜒曲折的小路,一片金色映入眼簾,我們來到了銀杏林。銀杏樹高大挺拔,樹干筆直,像威武的武警衛(wèi)士在保衛(wèi)著這個美麗的公園。杏葉就像一把把展開的小扇子,一陣微風(fēng)吹過,從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,在半空中飛舞,然后緩緩地落在地上,投入在大地媽媽的懷抱,大地上一片金黃,仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。金黃的杏林,在藍天的映襯下,漂亮極了!
我隨著片片杏葉在杏林歡快地奔跑,時而快,時而慢,好不快活。媽媽一路跟隨著給我拍照,看著我的各種搞怪,樂得哈哈大笑。我撿了好多杏葉,回家可以去做各種漂亮的樹葉貼畫嘍。
二年級作文 篇9
他——王小明,是我們班級里名副其實的一個學(xué)霸。從去年開始,王小明的成績不知怎么的,就像打了雞血一樣,蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起,我們和老師便開始對他刮目相看了。這件事,要從去年開始講起來了。
那天,我們正在一場語文考試,而那場考試的試卷也是十分難的`?烧(dāng)我們奮筆疾書的時候,老師的目光卻投向了平時成績并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯著試卷。他是不會寫還是什么?老師走了過去,發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的眼里,王小明是一個調(diào)皮、成績不理想的孩子?荚嚱Y(jié)束后,在老師的詢問下,得知小明十分努力,以至于這次考試考到了全校的三十名,其他兩門的考試成績也十分出色。
在那次家訪中,老師問小明家長:“在我眼中,小明原來是個調(diào)皮、不乖的孩子,可現(xiàn)在為什么會有這么大的轉(zhuǎn)變呢?”聽了這個問題后,小明家長說:“他能考這么好,我們也很驚訝,只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,有的時候我們睡了,他還沒睡。因此,我們也十分欣慰!”于是,老師把這件事告訴了我們,并當(dāng)場表揚了王小明。
二年級作文 篇10
聽到螞蟻二字,大家一定會想到烏黑的身軀,兩根長長的觸角,而且體形小,所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認(rèn)為,因為我看到過它們捕食時的樣子。
一天下午回家時,突然看到地上有一條肥胖的青蟲,還有幾只螞蟻,我想螞蟻肯定是想把小青蟲當(dāng)作晚餐,顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物,螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅守陣地而另外幾只去通知大部隊,向青蟲展開攻擊,一群螞蟻蜂擁而來,把大青蟲團團圍住,接著便爬到青蟲身上,咬的咬頭,咬的咬腳,青蟲仿佛變成了一條黑蟲,全身黑壓壓的,可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子,螞蟻們有的被青蟲甩了下來,甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上,有的被青蟲壓得差點斷了胳膊,可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部,繼續(xù)搏斗,青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎,螞蟻頑強不屈的死守猛攻。過了好一會兒,青蟲終于漸漸的`停止了快速的扭動,在作最后的努力,緩緩的擺動了幾下身子,不動了。青蟲被小螞蟻咬死了,不再動彈,螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動,還有幾小螞蟻嘴里含著犧牲了的同伴跟在大部隊后面慢慢的爬著爬著……看了小螞蟻捕食的一幕,我想起了一個道理,團結(jié)就是力量,所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種“人心齊泰山移”的團結(jié)就是力量的精神。
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