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精選二年級秋天作文300字合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級秋天作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級秋天作文300字 篇1
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，我看見眼里的秋天真美麗呀。
每到這個時候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。
家鄉(xiāng)的落葉也很美，一片片落葉紛紛揚揚的飛下來，像一個個飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯，坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服，神氣極了。
秋天，我來到果園里，所有的果實都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里，松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里，看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的'柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區(qū)里，花花草草都枯萎了，種的一些辣椒火辣辣的紅。
秋天真美麗，我愛美麗的秋天!
二年級秋天作文300字 篇2
秋天的雨，是一個巨人，笑哈哈，笑哈哈，趁夏天沒注意，邁著大步向我們走來。
秋天的雨，像一個顏料盒，你瞧，它把黃色給了菠蘿，黃黃的菠蘿像一只只刺猬，扎呀扎呀，痛得炎熱不敢露面。它把紅色獻給了楓葉，紅紅的葉子像一個個信封，飄哪飄哪，寄來了秋天的清涼。金黃色留給了谷子，看，稻谷堆成了金黃的小山�？蓜e小看菊花童子，它的衣服有大紅、鵝黃、淡粉……多得很呢！
秋天的雨，有著甜甜的香味，農(nóng)民伯伯收割下的稻谷，那剛剛用新米做成的`飯都香香的。好多好多香甜的氣味！連我們的夢和小雨滴也是香香的。
秋天的雨，發(fā)出了電報：“冬天快來了！”熊看了，急忙跑到河邊捉魚吃；小螞蟻“嘿咻嘿咻”地搬糧食；大雁連忙向南飛，好像在說：“快飛！冬天要來！”“紅領(lǐng)巾”們給大樹穿上了衣裳�？萑~齊聲說：“我們該到大地媽媽的懷抱里去了！”大伙都在準備過冬了。
秋天的雨，是一首快樂的歌。
二年級秋天作文300字 篇3
告別了炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。
秋天的天空格外的高，格外的藍。天上的白云十分調(diào)皮，一會兒變成小狗，一會變成小羊隨著天氣的變化，人們脫下薄薄的短袖，穿上了漂亮的秋裝。
秋天的公園里，小溪不像以前那樣吵鬧了，變得安靜下來了。美麗的菊花更是別具一格，她們穿著各色秋裝紫的、藍的、紅的.、粉的、白的跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著歡快的歌曲，裝扮秋色，歡慶秋色。樹上的葉子有的變紅，有的變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。草地上，小草早就枯黃，像給草地鋪了床黃色的大毛毯，軟綿綿的，真想在上面打幾個滾。
果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃澄澄的鴨梨隨風(fēng)舞動，裂了嘴的石榴笑嘻嘻的被農(nóng)民伯伯裝進竹筐里。 秋天的田野，等待收割的稻田，好似一片金黃色的 大海，一陣秋風(fēng)吹過，泛起一排排金色的波浪。
我愛秋天，秋天是個美好的季節(jié)。
二年級秋天作文300字 篇4
一年四季中，有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡蟬鳴熱鬧的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我最喜歡的是秋天。
秋天的色彩是絢麗的。秋菊千姿百態(tài)、色彩紛呈，黃的像金，白的如玉，紫的似綢，一朵朵傲霜吐艷，十分迷人。樹兒也換上了秋裝，原本郁郁蔥蔥的樹兒，有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的卻變成了棕色。秋天的'楓葉紅紅火火，惹人喜愛，有句詩寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的味道是香甜的。院子里開滿了桂花，每每走過，濃郁的花香撲面而來，沁人心脾。果園里沉甸甸的橘子成熟了，隨手摘下一個剝開來，酸酸甜甜，可口極了！秋天還有很多好吃的水果，如蘋果、石榴、柿子、梨等等，數(shù)不勝數(shù)。
秋天的氣候是宜人的。秋高氣爽，清風(fēng)習(xí)習(xí)，傍晚時分，閑暇的人們走在公園、江畔或在鄉(xiāng)村都會感到非常舒適�！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬铩笔菍η锷淖罴褜懻�。
我喜歡美麗的秋天。
二年級秋天作文300字 篇5
秋天的圖畫 秋天到了，我們到郊外游玩，你看： 田野里，稻子熟了，金黃金黃的，像一群落葉。 果園里，蘋果、梨子熟了，它們爭先恐后的們的籃子里奔。 菜園里，卷心菜搶成團，南瓜大又甜。豬媽的話：一篇描寫秋天的小文，寫得抒情，很有詩的感覺，充滿了對生活的熱愛對美的感受�？偙回i寶的'小文打動，他總是讓我很意外。要求：你的課外活動豐富么？都有哪些？你最喜歡什么？
說一說原因。快樂的課間 我們的課外活動很豐富，有貓捉老鼠、捉迷藏、扔沙包……我最喜歡扔沙包，規(guī)則是：由兩個人拿沙包站在場地兩邊，其余的人站在中間。那兩個人把沙包扔向中間的人，如果中間的人接住了沙包，就可以加一個被沙包打中的人；而場地兩邊的人接住了沙包，就有一次讓中間的人不動的機會。快樂的游戲讓我們有了快樂的課間。豬媽的話：這篇小文體現(xiàn)出豬寶很強的敘事能力，不但符合了各項寫作要求，還做到文字流暢，整體感好，絲毫沒有為了應(yīng)要求而拼湊的感覺。我給他的小文一顆星。
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