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【精華】二年級跳繩作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級跳繩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級跳繩作文 篇1
星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上,一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的`時候,突然聽見有人在哭,哦,原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝:“貝貝,你為什么哭?”小兔貝貝說:“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說:“那你快過來呀!”小兔貝貝說:“這條河沒有橋,過不去!毙『锲てぱ壑橐晦D(zhuǎn),大叫道:“我家后院有塊木板,可以當(dāng)小橋!焙芸欤『锲て暮笤喊醽砹艘粔K木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過了小橋,她們開心極了,小猴皮皮拿著繩子的一頭,小豬樂樂自己拿著另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開心極了!
小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“你們真是相互有愛呀。”
二年級跳繩作文 篇2
今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的'同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩作文!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,小學(xué)二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個;丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。
二年級跳繩作文 篇3
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說了一下。比賽開始了,首先上場的是三年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級,他們也不甘示弱。!該我們班了,我的'心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
二年級跳繩作文 篇4
今天下午,我們一年級的小朋友在操場上進(jìn)行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說,給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!
比賽開始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢,開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳著,可是跳著跳著大家就亂起來了,配合得也不夠好了,有的絆到了長繩,有的'閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的小朋友鞋子都甩出去了,最后我們只跳了188下。我們的成績很不好,辜負(fù)了老師和家長們的期望,但是我們會繼續(xù)努力練習(xí),爭取在下次的比賽取得好的成績!
二年級跳繩作文 篇5
今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀(jì)錄是一次43個,姥爺對我豎起大拇指說他對我刮目相看。
我還要繼續(xù)努力。爭取更好的成績。
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