【必備】二年級作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！

　　小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。

　　我想再看得仔細(xì)些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的.，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！边@下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們?nèi)祟悾�難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？

二年級作文 篇2

　　新學(xué)期，我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生了，我非常高興，我又成長了一歲。

　　開學(xué)不久，我們學(xué)校召開了表彰大會，還給同學(xué)代表發(fā)了獎狀，他們上臺領(lǐng)獎時，是多么令人羨慕，我真希望自己也能站在領(lǐng)獎臺上。在新學(xué)期，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，關(guān)心幫助同學(xué)，共同進(jìn)步，我愿意為班級做任何事情。我還要加強(qiáng)體育鍛煉，來增強(qiáng)自己的體質(zhì)，爭取做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。

　　在家中，我要合理安排好學(xué)習(xí)時間，不能貪玩，我要幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，來鍛煉自己的能力，我還要做一個有愛心的好孩子。

二年級作文 篇3

　　晚上，我和媽媽玩手影游戲。

　　媽媽打開電腦，找出里面的手影全集，有兔子、大象、老鷹、鴨子、烏龜?shù)鹊葎游锸钟巴娣�，我們照著電腦學(xué)會了各種動物手影。于是我們開始了手影童話表演，我是老鷹，媽媽當(dāng)小鴨，我又把一個皮球放在旁邊當(dāng)池塘。

　　鴨子正在池塘自由自在地游泳，老鷹在蔚藍(lán)的'天空中悠然自得地飛翔。有一天，它們在池塘邊相遇了，老鷹覺得鴨子走路時搖搖擺擺的，樣子很可愛，于是就想和鴨子交朋友。鴨子卻被老鷹模樣嚇壞了，它哆哆嗦嗦地說：“你你你……要和我交朋友？”老鷹說：“對呀，怎么啦？”鴨子只好答應(yīng)了，但是它心里還是很害怕，擔(dān)心老鷹會把它吃掉。后來它發(fā)現(xiàn)這只老鷹與眾不同，別的老鷹很兇，它卻很溫和，別的老鷹喜歡吃肉，它卻喜歡吃害蟲，別的老鷹喜歡飛得很高很高，它不喜歡，它覺得飛那么高沒有朋友玩，很孤單。鴨子就和老鷹成了好朋友。

　　我和媽媽表演完了，爸爸在后面看了哈哈大笑，我和媽媽感到莫名其妙，爸爸說：“那只老鷹兩只手的四個手指頭都沒合上，變成了破翅膀的老鷹，難怪這只老鷹飛不高�！蔽液蛬寢屄犃艘残Φ们把龊蠛�。手影游戲真好玩��！

二年級作文 篇4

　　周六，陽光明媚，我和媽媽一起走進(jìn)夢幻水母王國去領(lǐng)略水母的奧秘。

　　來到水母王國，頭頂上點(diǎn)綴著小彩燈，幽暗的大廳空地上擺放著一米高，直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸，水缸里面的氧氣管噴射著細(xì)小的泡泡。每只水缸都是明亮的，像燈柱一般，里面游動著不同種類的水母。

　　我湊在缸前近距離地觀察它們，原來水母長著個樣子！有的像一只活潑的粉色的小燈泡，那大腦袋一鼓一鼓地向前游；有的像一只倒扣過來的小碗，一伸一縮；有的像一朵輕盈的'降落傘，透明的傘裙伸出長須，有的傘下像花蕊，那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見。我看到這里的水母有很多顏色，粉色的，藍(lán)色的，黃色的，還有身上帶著斑點(diǎn)的，每一只都自帶熒光，非常漂亮！看了幕墻上的文字介紹我才知道，原來水母早在六億五千萬年前就存在了它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達(dá)98%以上，并有內(nèi)外兩胚層組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成，所以水母的身體呈透明狀。它們沒有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大，只有20到30厘米長。它們運(yùn)動時，利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。

　　時間過得可真快呀！我還沒有盡興。太陽公公就急著下山。雖然不舍，但我還是帶著開心和滿足離開了水母王國。

二年級作文 篇5

　　小金龜是我在鄰居家看到的，那阿姨見我甚是喜歡，便送給了我，自此，我便常常和它玩，它也給我?guī)�來了不少歡樂。

　　小金龜小小的，只有三個拇指那么大，背上披著密密麻麻的鱗片。兩只比芝麻綠豆還小的眼睛總是東張西望、左顧右盼的顯得神氣十足。小金龜?shù)念^會伸縮，它受驚時就會以迅雷不及掩耳的速度縮進(jìn)那堅硬的殼里。平時，它把頭伸在外面，獨(dú)自呼吸著新鮮的空氣。有一次，我老早地起了床，就迫不及待地跑到水盆邊上，給它喂食、換水，它也很喜歡我，對我搖頭擺尾的，似乎在對我說：“主人，早上好，早上好！”小金龜一般不愛待在水里，它常常用四個爪子趴在水盆的邊緣。由于盆的'表面過于光滑，小金龜常常好不容易爬到一半，又滑了下來，引得我哈哈大笑。（小金龜由于堅持不懈，光滑的盆面被它那鋒利的爪子給磨得很粗糙了，有幾次它險些爬了出來，都被我用筷子給頂了下去）小金龜好像不服氣似的，眼睛朝我一瞪，鉆進(jìn)了殼里，好像在說：“有什么了不起的，我下次一定爬上來，讓你瞧瞧我小金龜?shù)膮柡��！?/p>

二年級作文 篇6

　　一天早晨天剛蒙蒙亮。我和媽媽，姐姐還有珍阿姨起來到我熟悉的東湖公園。在海邊，我們站在獨(dú)木橋上眺望大海一陣海風(fēng)迎面吹來，舒服極啦。

　　忽然我往橋下一看，一群橫行霸道的螃蟹舉著威武的大鉗子在泥濘的海灘上爬來爬去。我興奮不已，迫不及待的朝海灘跑去。誰知這群螃蟹聽到了我的腳步聲就消失了無影無蹤。只留下一個個密密麻麻的洞口。

　　媽媽走過來問我捉到了嗎？沒有啊，我傷心的說。他們跑的`也太快了！于是媽媽叫我靜靜的守在洞口旁當(dāng)螃蟹出來曬太陽的時候就快速的用手捉著他。但小螃蟹很機(jī)靈，用鉗子夾住了我。我哎喲一聲，疼得叫起來。咬緊牙關(guān)使勁往那個壞家伙，把他甩掉。為了避免再次被夾，媽媽給我找來了一雙手套。我戴上后在一個坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可愛機(jī)靈的小螃蟹收入囊中。左一只，右一只。我又捉到了許多可愛機(jī)靈的小螃蟹。

　　雖然滿褲子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦！

二年級作文 篇7

　　這天烏云密布，一場大雨布天蓋地得砸下來。這雨接連下了好幾天，森林里的小動物們可遭了殃，地上泥濘不堪，而食物也快要吃光了。大家聚在一起，議論紛紛，想商量出一個好辦法。

　　聰明的小猴對大家說：“伙伴們，不要擔(dān)心，我媽媽說山上有很多果子，我們可以一起采來吃！”小動物們聽了，都特別高興，這下不會餓肚子了。只有小兔皺起了眉頭，他看著被雨水淋得泥濘的小路，不情愿地說：“路這么難走，遇到危險怎么辦？”“有我們大家在呢！怕什么？”小猴安慰他。

　　第二天，小動物們都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，可小兔還沒有出現(xiàn)。小猴來到小兔家，催促著說：“快一點(diǎn)，小兔，大家都等著你呢！”小兔看著家里僅剩的幾根胡蘿卜，心不甘情不愿的和小猴一起出發(fā)了。

　　一路上小動物們相互鼓勵，走啊，走啊，大家終于來到了山腳下�？墒巧教�高了，想登上山頂要花很長時間，小兔看到了，又打起了退堂鼓。他對小猴說：“我恐高，我腳軟，我……我……我想回家了……”小猴耐心的勸他說：“不要放棄啊，我們馬上就到了！到達(dá)了山頂就有果子吃了�！毙⊥貌宦爠窀�，堅持要求回家，小猴也沒辦法，只好讓小兔先走一步。

　　小猴和其他小伙伴們不離不棄，互相攙扶，一起來到山上，找到了猴媽媽說的那片樹林。果然，樹上掛滿了果子，大家高興地歡呼起來！小猴“嗖”得一下爬到樹上，把果子摘了下來，大家邊吃邊撿，不一會兒，他們的小口袋都裝得鼓鼓的。小動物們唱著歌，拍著手，心滿意足的'回家了。

　　小兔守著那幾根只能將就對付一餐的胡蘿卜，看到伙伴們回來后一個個興高采烈的樣子，心里后悔不已，原本紅紅的眼睛變得更紅了。小猴看到了他的模樣，語重心長的對他說：“小兔，遇到困難不能退縮，只有堅持下去，才能有收獲��！”

二年級作文 篇8

　　今天晚上，我剛從醫(yī)院回來，我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上，我仔細(xì)一瞧，原來是我的小馬寶麗給送來了！我好開心呀！

　　我仔細(xì)的數(shù)一，二，三，四，五，六，七。咦，怎么多了一個，我明明買了6個呀！我又重新數(shù)，還是七個，我撓撓腦袋，媽媽說：有可能其中一個是贈品。哈哈，多好呀！我可以送給彥妮姐姐一個了！我要每天晚上蓋著我的.公主被，讓6位小馬把我看著蚊子，別讓我被蚊子咬了！

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級看圖作文-二年級看圖作文06-10

二年級作文10-16

二年級作文10-17

二年級作文10-19

二年級作文10-20

二年級作文10-22

二年級作文10-23

二年級作文10-17

二年級作文10-19

二年級作文10-21