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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-21 21:09:06 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      20xx年植樹節(jié)即將到來,班級(jí)家委會(huì)利用星期六組織同學(xué)和家長(zhǎng),利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。

      3月11日早上8點(diǎn),我和班級(jí)同學(xué)以及爸爸媽媽們?cè)诤擦帚y座西門集中,乘車向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂,歡歌笑語,爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈,時(shí)而奇思妙想:這樹到底是怎樣栽的?用小鍬挖了一個(gè)小坑,將小樹放進(jìn)去再埋上土,或者用手指摳一個(gè)小孔,把樹干插上就行了?

      正想著,車停了,我們到達(dá)栽樹的地點(diǎn)了。只見在一片空地上,到處都是用白石灰打的點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗,枝叉上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)嫩芽,根部長(zhǎng)著黃色、細(xì)長(zhǎng)松軟的根須。開始植樹了,我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑,然后小心翼翼地放入樹苗,填入一些土,用腳踩實(shí),再澆上水,最后用土蹦實(shí),一棵樹就這樣栽好了,在大家的.努力下,我們完成了植樹任務(wù),栽了一大片樹。雖然很累,但是我們心里都很愉快。

      拖著疲憊的身體,我們登上返乘的汽車。小樹開始萌芽了,轉(zhuǎn)眼間小樹長(zhǎng)出翠綠的葉子,一會(huì)兒長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹,我在樹下唱歌跳舞!皢侮愱,醒醒,我們到家啦!”爸爸的一聲呼喚,驚走了大樹,我抬起酸痛的手臂,揉著朦朧的眼睛,原來,我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一片大樹林,給大自然再增添一抹綠色。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。

      我們經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來到始信峰,這里有兩棵大松樹,仿佛是一對(duì)孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰,不見黃山松?戳诉@一棵棵奇松,我覺得黃山美景真是名不虛傳。

      沿著山路繼續(xù)往前走,我們來到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),腳已發(fā)抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來到 飛來石,飛來石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來留念,我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的照片。

      觀賞了怪石,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會(huì)兒,越往高處山路就越險(xiǎn),爬到半山腰我有點(diǎn)害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說:“洋洋,加油!堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會(huì)栽倒下來;黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峰,有的.舒展雙臂……真是姿態(tài)萬千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態(tài),引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽說下山途中有一棵迎客松,我們?cè)趺匆矝]看見,心中不免有點(diǎn)遺憾。

      當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看,只見它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

      暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

      它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來,所以可千萬要小心莖上的小刺。

      花是粉紅粉紅的,形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的.是張開一半,有的花瓣是全部張開的,我覺得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開的。

      當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      在很久很久以前,有一片美麗的大森林,森林里住著許多小動(dòng)物。

      一天,小松鼠,小烏龜,還有小白兔一起到奇妙圖書館去看書。

      “小松鼠,你快來。我找到一本宇宙大百科!”小白兔興奮的說著。

      “真的嗎?那真是太好了!”小松鼠說著,連忙跑到小白兔面前,看起了那本書。

      過了一會(huì)兒,小刺猬也來了,她選了一本歷史書,馬上坐到小白兔的旁邊。

      “哎呦,疼死我了!” 小白兔說完,蹦的'老高。

      小刺猬見了,連忙道歉。可小白兔還是說:“你瞎了嗎?這可是我的新衣服呀!”

      小刺猬聽了,傷心的離開了。

      “等等,你別走,我愿意和你坐!毙觚斦f!靶〈题洗螏臀野押傏s走,幫助小白兔把大灰狼趕走,難道你都忘記了嗎?”小烏龜生氣的對(duì)小白兔說。

      小白兔聽了,連忙對(duì)小刺猬道歉。小刺猬說:“沒事,改了就好。”

      從此,小白兔和小刺猬做了一對(duì)好朋友。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      下雪了,我們走在雪地上,感覺腳下軟綿綿的,仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí),如果你從地上抓一把雪,用手捏成個(gè)球,像打雪仗一樣仍出去,那時(shí)你一定感覺特別舒服。

      也許你會(huì)說;下雪有什么好的,又冷又滑,干什么也不方便。

      可我卻不這么想,下雪雖然給交通帶來了不便。可是,下雪也告訴了我們,冬天要來了,讓我們做好冬天要來的準(zhǔn)備!

      所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的.萬物!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我小姨家的小弟弟非?蓯,他今年4歲了,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透紅,像紅紅的蘋果一樣。他的.小手打在我的身上一點(diǎn)兒也不疼。

      每次和弟弟見面,他都會(huì)張著小手跑過來和我緊緊地?fù)肀,并大聲地叫著:“哥哥,哥哥。”弟弟講起故事來有聲有色,手舞足蹈,可熱鬧了。別看他小,背唐詩、 唱兒歌一點(diǎn)也不差,還很自豪地告訴我:他在幼兒園當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。每次見面,他都會(huì)纏著我,讓我教他打跆拳道,看著他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不時(shí)發(fā)出“嗨”、“哈 ”地喊聲,逗得大家哈哈大笑。

      我和弟弟的感情很深,每次分手我倆都會(huì)依依不舍,偷偷地商定著下次見面的時(shí)間。弟弟很愛我,我更愛我的弟弟。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      每個(gè)人都有屬于自己的財(cái)富:或許是金錢;或許是誠信;或許是友情;或許是……而我的財(cái)富,則是一顆善良的心。

      我是一個(gè)樂善好施的人,遇到需要幫助的人總是會(huì)伸出援助之手。就像——

      那是一個(gè)冬天,我及不情愿地從溫暖的被窩里探出身子,火速穿好衣服。別人,我親愛的被窩。我揣著10元錢去買早點(diǎn)。剛一出小區(qū)門就被眼前一幕吸引住了:一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發(fā)抖,他趴在一塊木板上,木板下有四個(gè)小輪子可以滑動(dòng),板上放著一個(gè)搪瓷碗,里面灑落了幾個(gè)硬幣。我見到此情形,同情心瞬間泛濫,止都止不住。剛要掏錢,卻又收住了。他會(huì)不會(huì)裝可憐來換取我們的同情呀?想到這兒,我又只當(dāng)沒事往前走。買完回頭,我又看見他:一副凄慘可憐相縮在一隅。我不能忍。核皇茄b,是真可憐,我要幫助他。我走上前,給了他一個(gè)熱乎乎的`包子,并把買早點(diǎn)剩余的錢全部放在他的搪瓷碗里。他轉(zhuǎn)過頭來,以目光表示感謝。我與他四目對(duì)視,我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。

      回到家中,我的腦海里依然徘徊著剛才那一幕。即使他不是真可憐,那也無所謂。因?yàn)槲野炎约鹤钫嬲\的情感傳遞給了別人。

      在生活中,我們難免會(huì)碰上比自己更需要幫助的人,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自已的一份愛心,來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

      直到現(xiàn)在,我還一直想著他現(xiàn)在是否過得還好,那一幕幕還回蕩在我的腦海里,仿佛昨日重現(xiàn),那么美好。我為擁有一顆善良的心而自豪,它是我一生的財(cái)富。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      春光明媚,小溪清澈見底,清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。

      小溪像快樂的小孩,哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說:“我們一起玩吧!贝蠛2焕聿徊牵懿豢蜌猓骸白唛_,你這么小我才不愿意呢!遍L(zhǎng)江聽見了不服氣地說:“你知道你的`水是從哪里來的嗎?沒有小溪哪有你?”大海又說:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王!闭f完長(zhǎng)江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。

      日積月累,寬廣無邊的大海越來越干涸。長(zhǎng)江跑過來說:“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果,你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的!闭f完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。

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