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【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干,就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì),只聽(tīng)“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái),幫她拍去身上的'塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫(xiě)的感謝信,上面寫(xiě)著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)!”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí),我感到又開(kāi)心又高興,心想:原來(lái)我們幫助別人,也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問(wèn)他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說(shuō):“不疼!睆哪且院,這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺(jué)真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
冬天的樟樹(shù)我家的后面有幾十棵高大的樹(shù),每棵樟樹(shù)大約有幾十米高,密密麻麻地靠在一起,樹(shù)枝向周?chē)煺,所以就顯得非常的胖。
樟樹(shù)一年四季都保持著綠色,從來(lái)都不變黃色。但春天會(huì)長(zhǎng)新葉子,所以也會(huì)掉葉子。你仔細(xì)看樟樹(shù)上面的樹(shù)葉,就可以想象出各種不同的形狀,有像怪物,有像桌子,還有的像小魚(yú)……樟樹(shù)可以讓別人在它下面乘涼,你每次都可以看見(jiàn)許多人在樟樹(shù)下面休息,說(shuō)話(huà),下棋。有的小樟樹(shù)因?yàn)楸黄渌笳翗?shù)擋住陽(yáng)光,陽(yáng)光只能給它一點(diǎn)兒光亮,所以長(zhǎng)大后就不是很大,所以有的樟樹(shù)十多歲了,但還是很小,像才長(zhǎng)出的小樹(shù)。
有的小樟樹(shù)因?yàn)闆](méi)照到一點(diǎn)陽(yáng)光而枯死了。下雪的'時(shí)候,樟樹(shù)的葉子樹(shù)枝上,都鋪著厚厚的積雪,陰風(fēng)吹來(lái),積雪一個(gè)勁地往下掉,掉在地上化成水,掉在身上冰冷冷的,好象在冰箱里一樣。冬天的樟樹(shù)多美!對(duì)嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
想必大家都知道湖光巖吧!它就在我的家鄉(xiāng)――湛江。
為什么湖光巖會(huì)成旅游勝地呢?因?yàn)樗腔鹕絿姲l(fā)后形成的,而且它還是平地火山湖,全世界只有兩個(gè),一個(gè)在德國(guó),另一個(gè)就在湛江了。
湖光巖那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就連它的湖水也非常清澈、透明。把周?chē)木拔铮耒R子一樣照了出來(lái),就像是一幅美麗的畫(huà)卷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了波紋,這幅“畫(huà)”好像活了一樣。但是當(dāng)你一會(huì)兒來(lái)看它時(shí),它好像換了一幅畫(huà)似的,岸上郁郁蔥蔥的.大樹(shù),把這幅“畫(huà)”染綠了,好像為它披上了綠色的外衣。
這幅美麗無(wú)比的“畫(huà)”給大家自然增添了許多生機(jī),也把身邊的一切變得如此美麗,看來(lái)湖光巖真是“人間仙境”啊!
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,因?yàn)樗兄袊?guó)獨(dú)一無(wú)二的湖光巖!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我最喜歡的動(dòng)物,是小狗。
它是一只小花狗,有三十厘米長(zhǎng),鼻子小小的,很靈敏;眼睛不大也不小,耳朵圓圓的。它的毛是白色的,卷起來(lái)的,上面散布著一些褐色的斑點(diǎn);尾巴也是卷卷的.,真美麗。然后我給它取了個(gè)名字叫小美。
我發(fā)現(xiàn)小美非常喜歡吃骨頭,所以我每天都要給它吃,它是我的好朋友。有一天,我起床晚了,忘記給小美吃骨頭。我在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,小美就沖我“汪汪汪”的叫了起來(lái),我才突然想起沒(méi)喂它。我急急忙忙地把骨頭找出來(lái),給它吃了一根。但小美吃了骨頭卻還是汪汪叫,看來(lái)它還餓,可是我又想逗它玩。于是,我就把一根骨頭放在小美頭上。小美很聰明,把頭晃了一下,骨頭掉到地上,它就馬上撲向骨頭,叼走了。
看,我家的小美是不是很可愛(ài)?
我愛(ài)小美。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚(yú),四個(gè)模樣,卻一樣可愛(ài),我分別給他們?nèi)×肆藥讉(gè)名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。
在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí),總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個(gè)害羞的.小姑娘,很是討人喜愛(ài)。
我雖然很喜歡小金魚(yú),但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過(guò)不了兩天,小魚(yú)兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),唉,總是傷我的心,讓我又愛(ài)又恨!所以這一次,我把小魚(yú)兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里,再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上,我好奇地問(wèn):“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時(shí)間,讓自來(lái)水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚(yú)放入水中,這樣小魚(yú)們就不會(huì)死了!蓖夤业念^,笑瞇瞇的說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢!看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋!
托外公的福,我的小魚(yú)兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當(dāng)我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚(yú),看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛(ài)的小金魚(yú),我愛(ài)你!