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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-10-13 03:04:59 二年級作文 我要投稿

    實用的小學(xué)二年級作文匯總九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的小學(xué)二年級作文匯總九篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      一天,小兔子拿著一個紅氣球在草地上玩。突然,一陣大風(fēng)吹來,把小兔子大紅氣球吹跑了。

      小兔子很著急,于是,就在草地上哭了起來。一只小鳥飛來了問:“小兔子你怎么了?”小兔子說:“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了。”不一會兒,小鳥就把小兔子的氣球找了回來,小兔子看見了,連忙對小鳥說:“謝謝你,小鳥。”小鳥說:不用謝!本瓦@樣她倆成了一對好朋友。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      星期日晚上,媽媽對我說:“明天,衛(wèi)生老師要來檢查手指甲,你的手指甲太長了,剪一剪吧。”我躺在床上,懶洋洋地說:“現(xiàn)在太晚了,明天剪!

      第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來,這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽到有人大叫:“沒剪指甲的'到這里來!”我滿懷希望向發(fā)出聲音的地方望去,瞬間,一條長長的“龍隊”排在了桌子旁,原來,有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個。我剪完了,李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開始寫作業(yè)。

      這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      在這個特殊的日子里,我想對您說:“老師謝謝您!”。因為您教我許多知識。您教會了我讀書,您教會了我寫字,您教我怎樣之日,教我品德與生活,讓我學(xué)會了許多知識。老師,您辛苦了,謝謝您!我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      王新宇是我們二年一班的成員,個子不高的他,長有胖乎乎的一張臉,總是笑嘻嘻的,幽默可愛,活潑開朗,大家都很喜歡他。

      記得有一次,我們上語文課,老師提起了一個非常有趣的'問題:“同學(xué)們,有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的?”教室里馬上活躍起來,有的同學(xué)低頭思考,有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家,等著大家的答案,可是卻沒有一個同學(xué)舉手回答問題。我想:記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時候,里面講到過,宇航員在太空飛行的時候,睡覺用的是睡袋。正在我準(zhǔn)備舉手的時候,王新宇搶先一步舉起了手,老師叫他來回答,他一下子站了起來,大聲回答道:“我知道,宇航員睡覺時用的是麻袋!”他話音剛落,教室里頓時爆發(fā)出一陣笑聲,就連向來嚴(yán)肅的班長也被逗得哈哈大笑,王新宇可能也察覺到答案不對,撓撓自己的后腦勺,也不好意思地笑了。

      這就是我的同學(xué)王新宇,他就是這么一個有意思的小伙伴,頑皮又活潑,能給大家?guī)須g樂,和他在一起每天都很開心,我希望能和他永遠做好朋友。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的就是難過的,而我覺得年味兒總就是令人高興的。

      一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進去。哈,果然就是個好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認(rèn)輸了!”這時,我才得意揚揚,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。當(dāng)然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的就是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但就是平時都不可能享受到的.待遇啊。

      大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂無比的就是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量就是個跑龍?zhí)椎。今年的年夜飯就是個性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。

      過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不就是用來吃喝玩樂的,而就是用來交學(xué)費、買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。

      玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!

    小學(xué)二年級作文 篇6

      上幼兒園我們有一書包它是小狗的樣子,里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。

      初上小學(xué)的我有了一個大大的書包,里面裝滿了許多的課本和各類鋪導(dǎo)書伴我一起讀書。

      上六年級的我有了各種各樣的書包,黃色的是奧數(shù)補習(xí)班的',藍色的是作文補習(xí)班的。

      我多么希望我們不用背書包回家啊,即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下,又能輕輕的背起。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      動物世界真奇妙!我們早就盼望有一天能去參觀動物園了。終于盼來了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動物園,我們別提有多興奮了,一個個早早地帶上各種食物來到學(xué)校。

      我特別喜歡小猴子,于是一到動物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的'在和我們打招呼……看著可愛的小猴子,同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個同學(xué)喊了起來:“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果!庇谑,同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的,都從假山上跳下來,撿起來就大口大口地吃得津津有味。

      身邊的一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語,大聲說:“你沒看到這個牌子嘛?上面寫著‘請勿給小動物喂食,以防小動物得病。’你們把這些食物水果丟給小猴子吃了,萬一吃了不好的東西,害的小猴子生病,那多不好啊!”大家知道自己做錯了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。

      在這次的活動中,我明白了一個道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬要做個有心人,不要犯無心之過哦!

    小學(xué)二年級作文 篇8

      星期六,小明玩耍時把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完后沒關(guān)就走了。

      小明走后,小芳看見水龍頭沒有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節(jié)約用水”四個字,然后貼在水池邊。

      第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對那兩個男孩說:“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因為水是生命之源”。兩個男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。

    小學(xué)二年級作文 篇9

      今天,我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公園劃船。天很藍,空氣很新鮮,湖水很靜,像一面鏡子。湖面好開闊,我看到了像車一樣的船,還有電動船,有綠色的.、橙黃色的、黑色的。我們坐上了一只米老鼠的綠色的船出發(fā)了。爸爸和舅舅兩個人劃船,船就像箭一樣飛了出去,很快劃過了一座石橋洞,橋洞很寬闊,一會兒來到了湖中心。

      我和表弟坐在船上滿意地吃著魷魚干。后來我們又拿出了泡泡來吹,我們吹出來一串串泡泡,個個都是彩虹的顏色,泡泡落到了湖面上又像乒乓球一樣彈起來,風(fēng)一吹過來泡泡就爆炸了,逗得我們開心的大笑。我們就這樣一直在吹泡泡,直到下了船。

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