關(guān)于二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
一天，天氣晴朗。狐貍在河邊玩耍。
它發(fā)現(xiàn)清澈的小河里有魚(yú)兒在游來(lái)游去。狐貍看著鮮美的'魚(yú)兒饞得口水直流，它用手撓著腦袋心里非常著急：怎樣才能吃到魚(yú)呢？突然，小狐貍想出了一個(gè)好辦法：把自己的尾巴當(dāng)成魚(yú)桿和魚(yú)餌去釣魚(yú)。
于是，狐貍把自己的尾巴伸進(jìn)了小河里，靜靜地坐在草坪上，等魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)多久，真的有一條魚(yú)咬住了狐貍的尾巴。狐貍急忙把尾巴從水里甩了起來(lái)，真是一條肥肥的魚(yú)兒呀！
狐貍興奮地坐在草地上，津津有味地吃起了魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚(yú)一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚(yú)情有獨(dú)中，它可與魚(yú)別有一番交情：養(yǎng)魚(yú)不說(shuō)，更常釣魚(yú)抓魚(yú)。于就就是在這種氣氛下，我也喜愛(ài)上了釣魚(yú)
我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚(yú)了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚(yú)那次。
魚(yú)池很大，劃分的類別也很多，但挑來(lái)挑去，還就就是選取了更實(shí)惠一些得鯉魚(yú)池扎下?tīng)I(yíng)來(lái)。每次釣魚(yú)都就就是我與老爸的一次較量，于就就是，梢做準(zhǔn)備之后，比賽開(kāi)始了。我注視遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自我絕對(duì)釣得比老爸多。于就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢(shì)串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚(yú)了！慢慢的.，浮漂升上來(lái)了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚(yú)會(huì)沖上來(lái)呢？但就就是十分鐘過(guò)去了，連個(gè)氣泡也沒(méi)看見(jiàn)，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯(cuò)了吧！魚(yú)餌不見(jiàn)了！難道魚(yú)也有了先進(jìn)武器，改良設(shè)備，比我還精？或者就就是魚(yú)兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種？哎！下回釣魚(yú)前還要先給魚(yú)們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時(shí)也不干的她開(kāi)始吹起來(lái)：“笨！這么長(zhǎng)時(shí)光了一條也調(diào)不上來(lái)，換了我這會(huì)這一湖魚(yú)全上鉤了！”
于就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運(yùn)氣好裝上了傻魚(yú)（總之不就就是實(shí)力），竟釣上了一條魚(yú)，還不�。±蠇層珠_(kāi)始了挑撥父子關(guān)系，結(jié)果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚(yú)；而我受的打擊起了負(fù)面作用，連魚(yú)長(zhǎng)什麼樣都忘了還就就是一條也沒(méi)上鉤。
老媽的表必須有問(wèn)題，兩小時(shí)怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚(yú)簍，五條！蒙的，這絕對(duì)就就是蒙出來(lái)的�。ㄆ鋵�(shí)也不算什么），在看看我的，半條都沒(méi)有。在老媽的催促下，爸爸開(kāi)始收桿了。我還就就是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于就就是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么期望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚(yú)漂，我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開(kāi)始下沉，于就就是我提起精神，下意識(shí)的抓住托在架子上的魚(yú)竿，半秒過(guò)去了，魚(yú)漂依然在下沉，于就就是我斷定不就就是魚(yú)在試探真假。我用力一提：原以為就就是一條大魚(yú)，結(jié)果太用力了，直接把魚(yú)提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚(yú)。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來(lái)（釣過(guò)魚(yú)的都明白手桿有兩個(gè)鉤的魚(yú)線）。一箭雙雕！成雙的呆魚(yú)我還第一次看見(jiàn)。老爸老媽也驚呆了，史無(wú)前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實(shí)在不多見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺(jué)得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚(yú)此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚(yú)，但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛(ài)釣魚(yú)，此刻的我也喜愛(ài)釣魚(yú)，將來(lái)的我會(huì)更喜愛(ài)釣魚(yú)，看來(lái)魚(yú)和我家有深厚的友誼呀！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
夏天來(lái)了，若飛去廣場(chǎng)的水池邊釣魚(yú)！
若飛拿著釣魚(yú)竿和魚(yú)簍，走著走著，他走到了廣場(chǎng)的水池邊。遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，近處綠色的柳樹(shù)上有一只知了，水池的水清清的.，池邊長(zhǎng)滿了美麗的小草。
若飛拿來(lái)一只誘餌，放在魚(yú)鉤上，把線甩出去。他就耐心的等起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，他釣上來(lái)一條大魚(yú)！若飛心里比吃了蜜還甜！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
釣魚(yú)就就是一種高尚、雅致的娛樂(lè)活動(dòng)。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜。
星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來(lái)到郊區(qū)。我呢，一個(gè)小菜鳥(niǎo)，對(duì)釣魚(yú)的知識(shí)簡(jiǎn)直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語(yǔ)，爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚(yú)相關(guān)的事情，我就一路憧憬著滿載而歸。
道路崎嶇，好不容易來(lái)到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我釣魚(yú)的步驟與注意事項(xiàng)，上完第一節(jié)課后，就開(kāi)始實(shí)際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準(zhǔn)備穿上鉤子，剛開(kāi)始我還猶豫不決，覺(jué)得蚯蚓太惡心了，經(jīng)過(guò)李毅哥哥的再三鼓勵(lì)，最后戰(zhàn)勝了心里障礙，把蚯蚓穿上鉤子，并且聽(tīng)李毅哥哥說(shuō)鉤子不能露在外面，否則聰明的魚(yú)兒就就是不會(huì)上當(dāng)?shù)�，一切�?zhǔn)備就緒后我就留意翼翼地拋出魚(yú)竿，將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚(yú)鉤的.周圍，讓魚(yú)能夠透過(guò)酒的香味聚集在那里，這樣釣到魚(yú)的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會(huì)兒，線開(kāi)始有點(diǎn)兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚(yú)，結(jié)果近了一瞧，哎，真就就是出師不利，連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，我沒(méi)有因此放下，繼續(xù)拋出魚(yú)鉤坐在岸邊等待，過(guò)了四五分鐘，魚(yú)竿又開(kāi)始晃動(dòng)了，心想：剛才沒(méi)有釣到就就是不就就是魚(yú)竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，魚(yú)兒沒(méi)有吃牢，這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在試探危不危險(xiǎn)，我想�。哼@小小的魚(yú)兒還蠻聰明的嘛！過(guò)不了三四秒魚(yú)竿猛地往下一沉，我趕緊回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚(yú)
了，我調(diào)到魚(yú)了。此刻我的情緒那個(gè)樂(lè)呀，甭提有多高興，但就就是好景不長(zhǎng)，也好像就就是命運(yùn)故意和我作對(duì)，快拉到岸邊時(shí)，魚(yú)哧溜一聲就滑到水里了，看著都快煮熟的鴨子又飛了，我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來(lái)，又穿上蚯蚓，拋出魚(yú)線，繼續(xù)等待我的第一條魚(yú)被釣上來(lái)，大約兩分鐘后，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我按照剛才的程序，最后把這貪吃的家伙給釣上來(lái)了，取出它嘴里的魚(yú)鉤后，李毅哥哥來(lái)了，他看見(jiàn)我釣上了魚(yú)一個(gè)勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚(yú)，我要仔細(xì)端詳我的勝利果實(shí)。它就就是一條草魚(yú)，大約三四寸長(zhǎng)，不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚(yú)。時(shí)光過(guò)的真快，這個(gè)下午我一共釣到了5條，也算就就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚(yú)宴。
黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽(yáng)似乎在對(duì)我微笑，沙沙的風(fēng)聲好像在給我鼓勵(lì)，藍(lán)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。
��！收獲的日子就就是如此的愜意！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天是星期天，我與爸爸一起到河邊釣魚(yú)。
平時(shí)爸爸很少帶我出去玩，今天破例帶我出去了，所以我很高興。我們不知不覺(jué)地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了釣具，爸爸先支好釣魚(yú)的支架，然后把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤慢慢的放在水里，這樣就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸一邊釣魚(yú)一邊與我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，要注意力集中�！蔽异o靜的.觀看著魚(yú)鉤，忽然魚(yú)鉤猛地下沉了一下，爸爸說(shuō)：“提魚(yú)竿�！蔽颐偷靥崃似饋�(lái)，上鉤的魚(yú)又掉到了水里，我特別失望，爸爸說(shuō)：“放上魚(yú)食�！蔽野阳~(yú)鉤慢慢的放到水里，我在旁邊靜靜地觀看著，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)鉤又動(dòng)了，我慢慢的提了起來(lái)，果然釣了一條魚(yú)。
這次釣魚(yú)我學(xué)到了很多知識(shí)，不管做任何事情都要有耐心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。
小河邊綠樹(shù)成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚(yú)竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的`故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚(yú)竿，一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿一拉，魚(yú)上鉤了，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚(yú)呢！今天我們的收獲可真大�。�
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