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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-24 07:42:01 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】二年級(jí)作文五篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】二年級(jí)作文五篇

    二年級(jí)作文 篇1

      下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來(lái)到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。

      過(guò)了一會(huì)兒,漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{(lán)的深海區(qū),哇塞,此時(shí)的大海真像一塊絕世的藍(lán)寶石!在我欣賞美景的時(shí)候,漁民伯伯撒下了漁網(wǎng),讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路,他才收起漁網(wǎng)。

      你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富!小螃蟹最傲慢,因?yàn)樗偸且鋼P(yáng)威的揮舞著一對(duì)大鉗子,看到誰(shuí)都想夾誰(shuí)。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機(jī)放開我的.手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說(shuō):“你這樣抓小螃蟹是不對(duì)的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會(huì)被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說(shuō)的話記在了心里。不一會(huì)兒,我用這個(gè)方法抓了好幾個(gè),當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點(diǎn)透明,像個(gè)飛鏢,身上滑溜溜的,誰(shuí)抓住它就會(huì)往誰(shuí)身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說(shuō),烏賊在海里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,還會(huì)噴墨汁,趁海水變渾濁的時(shí)候逃跑。可真是一只可愛又機(jī)智的“小家伙”。

      終于到了返航的時(shí)候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說(shuō)道:謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

    二年級(jí)作文 篇2

      到了!外面的世界真美呀!

      你看,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。小草從底下探出頭來(lái),那是春天的眉毛;早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛;樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符;解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的'琴聲!

      春雨是最調(diào)皮的孩子:白天,艷陽(yáng)高照,可是到了晚上春雨就“沙沙沙”、“沙沙沙”落到大地上。真像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

      我和哥哥手拉手在院子里奔跑,任憑奶奶在家里呼喊,還是丟掉雨傘,一個(gè)勁兒踩著水坑。小雨珠帶著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔!真過(guò)癮!

    二年級(jí)作文 篇3

      說(shuō)到夢(mèng)想,我的夢(mèng)想真是多得數(shù)不清。我想當(dāng)超級(jí)大富翁,想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)偵探,想當(dāng)……在這么多夢(mèng)想里,我最希望的就是當(dāng)一名宇航員。自從學(xué)了《太空生活趣事多》這篇課文后,我每天都幻想著當(dāng)一名宇航員。

      每當(dāng)我望著那深藍(lán)的天空時(shí),美妙的幻想就會(huì)不斷地出現(xiàn)在我的腦海里。假如我是一名宇航員,我就可以去美麗的太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與各個(gè)星球里的動(dòng)物們聊天做游戲。我可以眺望祖國(guó)的大好河山,欣賞令人心曠神怡的西湖和雄偉壯麗的布達(dá)拉宮,觀賞那巨龍般的長(zhǎng)城,還可以看看景色秀麗的桂林山水……

      就連做夢(mèng)也不例外。有一次,我夢(mèng)見我登上了環(huán)游太空之旅,那是激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和我的'同伴在飛船的駕駛艙里熟練地操作著。不久,我們就飛到了銀河系的一個(gè)小星球上,我還把五星紅旗插到了這顆星球上。全世界的人們都通過(guò)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播見證了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      我想當(dāng)一名宇航員,所以我既要刻苦學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持鍛煉身體,只有這樣,將來(lái)才能成為一名真正的宇航員。

      將來(lái),我要探究宇宙的所有奧秘,成為一名名副其實(shí)的宇航員!我要給太空帶來(lái)驚喜,我要給全人類帶來(lái)驚喜!

      這就是我的夢(mèng)想——做一名宇航員。

    二年級(jí)作文 篇4

      “新聞播報(bào),新聞播報(bào),實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦!”嘻嘻,開個(gè)小玩笑。今天,我們班張宇萌和高天打架,張宇萌很生氣,就把高天的桌子踢了一下,高天的桌子正好緊挨著暖氣,“啪”一下,暖氣水沖了出來(lái)。慢慢的.地上全是水,好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)。”他們用桌套堵住水源,可水還在流,聽到消息的五班老師趕緊過(guò)來(lái),及時(shí)叫到了暖氣工人來(lái)修暖氣。

      接著,暖氣倒是修好了,可地上全是水,二班老師聽到消息,迅速趕來(lái)。她安排我們這些人干什么,那些人干什么,把我們管理的井然有序,使我們沒有慌亂,能及時(shí)把班級(jí)管好。

      其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶,批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒,但她沒有,反而來(lái)到這里幫助我們,跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動(dòng)。

      雖然這次事件不太好,但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少:這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念,使我們學(xué)會(huì)感恩,還使我們接觸了許多好人好事等等。的確,要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些,理解這些,意識(shí)到這些。

    二年級(jí)作文 篇5

      我們家客廳的墻上沒有掛畫,過(guò)年的時(shí)候,爸爸買來(lái)畫筆,說(shuō)要在墻上畫一幅畫,他說(shuō)選一首叫《桃花庵》的詩(shī),然后再根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容畫一幅有桃花的畫。

      爸爸先用鉛筆在墻上打草稿,把詩(shī)抄在墻上,詩(shī)的下面又畫了幾棵樹一樣的東西,還有幾個(gè)不規(guī)則的圖形,后來(lái)爸爸用毛筆把那首詩(shī)寫上,又用粉色的`顏料給樹染顏色,樹下染的全是綠色,那幾個(gè)不規(guī)則的圖形染上了灰青色,噢,原來(lái)那是幾塊大石頭臥在草叢里,有一塊石頭上還躺著一位穿長(zhǎng)袍、白胡子的老爺爺,他身旁還放了一個(gè)酒壇子和一個(gè)碗,原來(lái)他喝醉酒躺在石頭上睡覺呢。瞧,那邊還有一個(gè)茅草亭子呢,旁邊有一個(gè)石桌子,石桌子四周還有幾個(gè)石凳子。粉色的桃花,綠色的草,旁邊還有一條小河,老爺爺在這樣的地方睡覺真舒服。

      看,我爸爸是不是很棒,我跟媽媽都夸他是天才的藝術(shù)家呢!如果誰(shuí)有時(shí)間就來(lái)我家看一下吧!

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