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    二年級的六一作文

    時間:2024-09-16 14:06:23 二年級作文 我要投稿

    關于二年級的六一作文匯總六篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于二年級的六一作文匯總六篇

    二年級的六一作文 篇1

      星期日,我和同學們去星期八小鎮(zhèn)玩。媽媽說就當做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發(fā)工資。

      跟著去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心啊! 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!

    二年級的六一作文 篇2

      六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。

      兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的.車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》�。 �

      “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

      我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。

      下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。

      到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

      時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!

    二年級的六一作文 篇3

      今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。

      六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

      下午媽媽帶我去公園里玩。

      到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

      然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的`人越來越多。

      我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

      過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。

    二年級的六一作文 篇4

      經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

      這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

      首先,老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的'零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。

      我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發(fā)生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

      快樂的兒童節(jié)結束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

    二年級的六一作文 篇5

      今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的`訓練換來的。

      六月一日早晨,學校里充滿著歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化妝�;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

      我們在后臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢?我心里害怕極了�!敖酉聛碛伤哪晡灏唷保瑧K了,到我們了,我害怕極了。

      上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班�?蛇@時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了�!苯又覀儼嘣匠胶�,越唱越好。

      回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

      下午,學樣又舉辦了游園活動,這個“六一”,我玩得很開心��!

    二年級的六一作文 篇6

      今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學校。

      我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

      我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個興高采烈,有的`在談論著怎么過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

      這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫,我一定要向他們學習呢!

      節(jié)目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風兒飄向遠方。

      不知誰噴起了彩帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發(fā)起進攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

      這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

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