實用的小學(xué)二年級作文[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)二年級作文 篇1
每個人都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能讓我們增長知識，我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷�？就是因為長輩們的.教，讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西，發(fā)現(xiàn)很多？是因為他們的學(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問，禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個非常精美的小鬧鐘，是媽媽給我買的，為了讓我上學(xué)不遲到。
它是一個小蜜蜂的圖案。它的'顏色是黑黃相間的，頭上還長著一對觸角，那圓鼓鼓的肚子里面是一個鐘表，如果時間到了它的眼睛就會發(fā)亮，還會發(fā)出“懶蟲起床，早上好”的聲音，我可喜歡我的小鬧鐘了。
小學(xué)二年級作文 篇3
每個人都會經(jīng)歷人生中的第一次，我也不例外，其中令我印象深刻的是第一次包餃子。
寒假里的一天，我看見奶奶和媽媽正在包餃子，原來包餃子這么簡單啊，只要把餡兒夾到餃子皮里一捏就行了，突然我心血來潮也想試一試。我學(xué)著媽媽的樣子，開始有模有樣地包起來：先把面皮兒放在左手上，再用筷子夾了一點兒餡兒放在面皮兒中央，將面皮對折，最后兩只手用力一捏。本以為會大功告成，沒想到餃子餡兒調(diào)皮地跑到外面去了。我很無奈地把那個不成樣的餃子拿給媽媽看，媽媽瞪大了雙眼，一下子就找到了問題所在：“傻孩子，你都捏住餃子的肚子了，能不露餡嗎？你要捏它的邊兒�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟，迫不及待地又包了一個，果然沒露餡兒，只是樣子不好看，沒精打采的，像打了敗仗的`士兵，連站都站不起來。再看看奶奶和媽媽包的餃子，個個直愣愣的，圓滾滾的，漂亮極了！我問媽媽為什么自己包的不夠好看，媽媽語重心長地對我說：“第一次包不好很正常。你聽說過‘失敗是成功之母’嗎？無論做什么事，都不可能一次成功，總要經(jīng)歷一些失敗的�！�
這次包餃子的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：第一次做不好沒關(guān)系，只要不放棄，找出原因，就一定會成功！
小學(xué)二年級作文 篇4
你瞧，那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢！
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛，神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫，使“龜殼將軍”天天板著個臉。對了，這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢！那滿是紋理的肚皮下長著四只“滑翔板”，那又細又長的尾巴，像鋒利的劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢！只不過是遍布紋理的'“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”，就連它吃飯時，也有那“龜殼將軍”的威風(fēng)。
有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家后把它丟給了小烏龜吃。不料，這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ恕Ｐ觚斣谒芰虾欣镏鞭D(zhuǎn)圈，就是吃不到那條蚯蚓。看到這個情景，我不禁大笑起來。直到后來，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝��？墒�，它哪能斗得過小烏龜呢？只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相，它的玩耍是更有意思了。
有一次，我把塑料盒的 蓋 子 打開，并把塑料盒完全傾斜，這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來時，我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果，“龜殼將軍”被我摔了個四腳朝天，我看了這場面后，忍不住哈哈大笑，心想：原來“龜殼將軍”也有愚蠢的時候�。〉褒敋④姟彼坪跤形涔�，不到十秒鐘，“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身，灰溜溜地爬上了石頭。可它又那樣怒氣沖沖地注視著我，好像在說：“你這個壞主人，幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高，要不我已經(jīng)奄奄一息了！”
你瞧見了嗎？這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期天,小明正在寫作業(yè)。突然，有人敲門，小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問：“ 誰呀？”那人說：“我是你爸爸的.朋友�！�
正當(dāng)他準備去開門的時候，卻想起爸爸曾經(jīng)說過不要隨便給陌生人開門。我該怎么辦呢？于是小明拿出椅子，從貓眼里一看，哦，原來是李叔叔。他連忙打開門，請李叔叔進來。小明說到：“歡迎李叔叔到我們家�！彼埨钍迨遄谏嘲l(fā)上，李叔叔說：“我找你爸爸有點事，請你幫我把你爸爸叫來。”小明說：“李叔叔，我爸爸不在家，您有什么事，您跟我說吧！”李叔叔說：“好吧，告訴你，你爸爸今天過生日，我給你爸爸帶來了一份禮物。來，我這里還有一些糖，給你吃吧！”小明連忙說：“我不要，我不要�！崩钍迨鍐枺骸盀槭裁�？”小明說：“不能隨便吃別人的東西�！�
李叔叔夸道：“小明呀小明，你真是個好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀！”小明不好意思地笑了起來。
小學(xué)二年級作文 篇6
我們的校園又美麗又整潔。所以我非常愛我的校園。
來到校園門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的校園。
進入校園門口，就看見一個大花壇�？茨俏孱伭幕ǎ_得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點兒雜色，簡直比火還要紅��！美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走，就是我們的大操場。操場上專門設(shè)了一個籃球場；因為同學(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計了五個乒乓球場呢，每到體育課時，同學(xué)們會從自己家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ�。每到下課，這里就會變成同學(xué)們的`樂園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的正北方，是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的校園是多么的美麗、整潔。我愛我的校園。
小學(xué)二年級作文 篇7
沃力卡一家生活在一條寧靜的山間小溪里，那里的山綠綠的，水清清的，清得可以一眼就看到水底的鵝卵石，那里的水甜甜的，沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來游去，水波蕩漾，沃力卡全身散發(fā)出金燦燦的光芒，真是好看，不愧是魚中的“漂亮寶貝”。
雨季到了，山洪爆發(fā)了，可憐的'沃力卡被大水沖走了，離開了可愛的家鄉(xiāng)，離開了親愛的媽媽。沃力卡被大水沖了很遠很遠……
水流的速度總算慢了下來，沃力卡也可以喘口氣了，他打量了一下四周，這是什么地方呀？水很混很混，已經(jīng)分不清是什么顏色了。沃力卡喝了一口水，趕緊吐了出來，這叫什么水呀？又酸又苦，還帶著濃濃的臭味。這是什么鬼地方？沃力卡雖然已沒有多少力氣了，但還是趕緊朝前游。游啊游啊，沃力卡突然感覺被什么東西撞了一下，回頭一看，原來是一條魚，沃力卡這下可高興了，總算見著魚了。那條魚長得怪怪的，腦袋上長了一個很大的包，兩只眼睛鼓鼓的，就像要掉下來似的。沃力卡迎上前去，問：“朋友，這是什么地方？這里發(fā)生了什么事？”那條怪魚說：“這是桃花江，以前這里可漂亮了，兩岸種滿了桃樹，水清味甜，我們可喜歡在水中嬉戲�？墒呛髞砣藗冊诮呍炱饚准一S，化工廠日夜排放污水，江水就越來越臟，臟得連他們自己都沒法洗衣服了，更別說喝了，生活在這里的魚也難逃厄運，一開始，魚兒們的模樣變丑了。再后來，大批大批的魚都病死了，稍微有些力氣的魚都想辦法逃走了，只有我已經(jīng)沒有力氣逃了，只好在這里等死了�！蔽至犃苏f：“我們一起走吧！”怪魚說：“算了，我會連累你的，你趕緊走吧！”說完就一頭扎進了河底，沃力卡只好繼續(xù)朝前游，沃力卡已經(jīng)很長時間沒吃東西了，肚子很餓很餓，突然他看見一條蚯蚓在水中蕩來蕩去，這可是他最喜歡吃的東西，沃力卡興奮地撲了上去，一口就把蚯蚓吞下了肚，沃力卡的身體也被提出了水面，扔到了岸上，沃力卡心想這下完了，這時傳來一個聲音：“孩子，別在這里玩，這水里的東西不能碰，這條魚長得這么難看，趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水里。
沃力卡回到了水里，先是感到一陣慶幸，隨后感到是悲傷，生活在這種生不如死的環(huán)境里，沃力卡越想越絕望，可愛的家鄉(xiāng)，親愛的媽媽，我何時才能再回到你身邊，想到這里，沃力卡不禁絕望地大叫：“媽媽，我要回來……”
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