- 相關(guān)推薦
二年級(jí)想象作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)想象作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)想象作文300字 篇1
假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩，我可以星，捧月亮，遮太陽。我與清風(fēng)做伴，與雨水玩耍。如果藍(lán)天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當(dāng)你抬起頭，仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在，你會(huì)贊嘆我的善變。
我有時(shí)候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲，滋潤每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象！
當(dāng)炎炎烈日，我會(huì)成為一把大大的遮陽傘，盡我所能，為人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！
當(dāng)寒冬到來時(shí)，我會(huì)用自己的身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們?cè)诖笱┲锌吹截S收的希望！
從古至今，我不知成為多少文人作家筆下的`精靈，為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默，正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。
當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵，滋潤你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會(huì)和我一樣想成為一片云，一片自由自在的云，一片無憂無慮的云。如果是，請(qǐng)和我一樣，面向藍(lán)天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……
二年級(jí)想象作文300字 篇2
“丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔，去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候，彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓，讓整個(gè)鐵塔看起來氣勢磅礴，天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過，彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的.，就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無二的景觀……
一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹林里休息，看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥。它對(duì)小貓說：“你怎么欺負(fù)小鳥呢？欺負(fù)別人是不可以的。”小貓聽了這話怔住了，它過了好一會(huì)兒才回過神來說：“我以后再也不欺負(fù)別人了�！薄俺笮▲啞卑l(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口，它把小鳥帶到一條清澈見底的小溪邊，用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口，無微不至地照顧著小鳥。過了幾天，小鳥完全康復(fù)了。
就在天鵝群要飛走的時(shí)候，小鳥和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。
“丑小鴨”又踏上了新旅程，幫助了許許多多的動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里，它是那樣的慈祥，那樣的美麗，就像上帝派來的天使。
我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂、堅(jiān)持不懈的好孩子。
二年級(jí)想象作文300字 篇3
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內(nèi)容，我希望可以增加藝術(shù)課，因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng)；不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，也可以達(dá)到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時(shí)間，我希望可以上午8點(diǎn)上課，下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X得睡晚一點(diǎn)再來上學(xué)，會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉，也許回答老師的問題時(shí)，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個(gè)月一次的`戶外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。
雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那就真的太不可思議了。
二年級(jí)想象作文300字 篇4
我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我來到了未來，我走到學(xué)�？吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級(jí)幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級(jí)，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí)，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的`科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
二年級(jí)想象作文300字 篇5
一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對(duì)樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對(duì)樂樂說：“我不會(huì)游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸，它們看到路邊的'小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對(duì)樂樂說：“別著急，我們一起想辦法�！睔g歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進(jìn)深坑里，這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。
兩個(gè)好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的小樹澆水。
二年級(jí)想象作文300字 篇6
一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說：“來吧，你也該工作了，可是我有點(diǎn)擔(dān)心，你在走了3200萬次以后，恐怕便吃不消了�！�
“天吶！3200萬次！”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的'事？我辦不到，絕對(duì)辦不到的！”
另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了�！�
天下哪有這么簡單的事？小鐘將信將疑地說：“如果這樣的話，我就試一試吧！”
小鐘很輕松的每秒“滴答”一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及，也許我們已經(jīng)被遠(yuǎn)大的目標(biāo)所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實(shí)，我們不必畏懼遙不可及的未來，只要想著此時(shí)此刻該做什么就可以了。一步一個(gè)腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會(huì)在不知不覺中浸潤我們的生命。
二年級(jí)想象作文300字 篇7
有一種旋律，叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁，也不同于田園交響曲柔情。然而，它，更真實(shí)，更悅耳。你看，春風(fēng)蕩漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風(fēng)吹，草動(dòng)......
假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼；我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時(shí)地給我澆澆水，還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ�、去跳，可惜我不�?huì)走路。啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！
睜開雙眸，已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵，多么陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的.享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。
二年級(jí)想象作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)的我是吳博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。
它和普通的衣服沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí)，它就會(huì)問“主人！主人！這溫度適合您嗎？”我說：“不太適合我，再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒說完，身上就感覺涼快了許多，就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。
如果想出去玩，我就按下第一個(gè)按鈕，按下去沒幾秒，衣服展開翅膀問“主人呀！您想去哪兒，我想去北京天安門”我說。衣服說：ok。衣服便飛了以來。
上美術(shù)課時(shí)，我就按下第二個(gè)按鈕，一眨眼，衣服變成了筆，就像神筆馬良的筆一樣，想畫什么就畫成什么樣子，讓我成了真正的.畫家。
如果我忘了帶東西，我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼間，衣服就變成了那件我正需要的東西，如果我不小心摔傷了，我就按下第四個(gè)按鈕，它就變成一瓶紅花油給我擦，讓我的傷處一下就好了很多。
你們想要這樣的衣服嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧！未來的我們是多么幸福呀！
二年級(jí)想象作文300字 篇9
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒�，主人讀二年級(jí)了，鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的'隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對(duì)鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。
【二年級(jí)想象作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)想象作文08-07
二年級(jí)想象作文09-24
[薦]二年級(jí)想象作文02-15
二年級(jí)想象作文(精華)10-24
實(shí)用的二年級(jí)想象作文10-10
二年級(jí)想象作文300字(經(jīng)典)10-13
二年級(jí)想象作文300字08-01
二年級(jí)想象作文300字（精選）08-07
二年級(jí)想象作文7篇【精品】08-09
二年級(jí)想象作文300字(通用)08-21