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    二年級作文

    時間:2024-08-05 12:50:32 二年級作文 我要投稿

    【精選】二年級作文錦集10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】二年級作文錦集10篇

    二年級作文 篇1

      春天,春雨輕輕地滋潤著萬物,松樹也感受到了春雨的滋潤,抽出了新的枝葉,用它那碧綠的顏色裝扮著大山,給大山穿上了新衣。

      夏天,烈日燒烤著大地,松樹在地面上投下了一片陰涼,使人們感到十分涼爽。

      秋天,大部分樹木的葉子都落光了,而松樹依然在秋風中舒展著自已的枝葉。

      冬天,鵝毛搬的大雪在松樹的枝上壓了厚厚的一層,樹枝都被壓彎了,但它依然把身子挺的直直的,正如“青松”中所寫的':“大雪壓青松,青松挺且直!

      松樹對社會還有很多用處,比如,它的果子可以炸油,也是一種人們愛吃的休閑食品,枝干又是很好的木料……。

      我愛松樹,愛它不畏嚴寒,無私奉獻的精神。

    二年級作文 篇2

      今天,天氣格外炎熱,知了在書上知了,知了,叫個不停,不知道誰得罪了老天似的。媽媽見了便說:“天氣這么熱,要不你去游泳吧!”聽了這個好事,我馬上準備好泳衣。

      終于到了,我換好泳衣,走進游泳場一看,里面人山人海,每個人的泳裝都五花八門的',他們在水里玩耍、嬉戲,游泳池里濺起一朵朵水花。于是,我連忙下水,游了起來,我一會兒玩水,一會兒游泳,玩的可歡了。我游的是蛙泳,所以我的叫要像小青蛙的腳一樣用力地蹬著,身體也一定要放輕松,這樣的話就會浮起來,手也要放松,輕輕地劃開水,手到胸口時,就要一邊抱水,一邊把背挺起來到水面上張口嘴換氣,腳千萬不能著地。

      就這樣,我在水里像一只小青蛙,歡快地游來游去,十分自在,十分快樂。

    二年級作文 篇3

      一對父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書回來,第一件事并非學習,而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點鐘才拿起書本學習,那油燈的火焰時不時跳動一下。兒子一直學習到凌晨一點鐘才去睡覺,早上五點鐘就起床走山路上學。就這樣,兒子走過了不知多少個春秋。

      臨近中考,兒子不能用太多時間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時去撿幾個瓶子賣。他們家是這個村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門上的對聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個腿的木床依然頑強地躺在那里。

      中考后,兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個家,又看著這張通知書,卻怎么也高興不起來。

      高考后,兒子考進了北京美術學院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個村里有一個規(guī)定:凡是考上大學的人都要請老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對于這個并不富的家庭來說是一個難題。謝師宴還是總得要請,父親精打細算用了部分積蓄做了謝師宴。

      兒子去北京上大學去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個畫家路過這個村子,看見了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請畫家在家里住兩天,畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

      “大叔,一百元可以不?”畫家坐在椅子上問。

      “就五十……。元可以不?”父親說。

      “好吧。”畫家又說。

      父親想這個畫家肯定是沒有錢了,來幫忙做農(nóng)活賺點路費。

      第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

      畫家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問:“不是我給你五十元嗎?”

      “你給了我靈感,又請我吃飯,怎么會是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費!

      父親將那兩百元還給了畫家,又給畫家做了一頓飯。

      畫家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。

      第二年,久未回家的'兒子回來了,呆呆的看著父親。

      這一年的雪格外的大,有一枝堅強的梅在父親的墳前生長。

      在一個畫展上,兒子看見了一幅畫:一個老漢在田里種菜,這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺大喊:“爹!”

    二年級作文 篇4

      一天,我和媽媽出去散步,看見一群人圍在路邊,我滿懷好奇地擠了進去。哎,原來有人在耍猴!只見耍猴人坐在地上,他的前方坐著三只可愛的猴子。它們的毛全是金黃色的,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。它們一動不動地坐在地上,像三個做錯事的孩子。

      忽然,耍猴人揚起鞭子,好像要打最右邊的.那只猴子。說時遲那時快,這只猴子“唰”地一下跳起來,躥到耍猴人的左邊,一把抓起地上的棍子,準備戰(zhàn)斗。另外兩只猴子見了,也行動起來,一個搬起大石頭,一個抓起小竹竿?礃幼右粓鋈撕锎髴(zhàn)就要降臨了。耍猴人見勢不妙,鼻子都氣歪了,但好漢不吃眼前虧,他無可奈何地放下鞭子,對著猴子敬了個禮,還假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。當他手伸向右邊那只猴子時,猴子調(diào)皮地把腳伸到他的手上。這下耍猴人再也忍不住了,他氣得鼻孔冒煙,一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱,立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子,疼得他齜牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。這時,媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍地走了。

    二年級作文 篇5

      今天下午第一節(jié)課是美術課,在美術課上我們學習的題目是奇妙的`腳印。

      老師教我們用人的或者是動物們的腳印,拼合或者是加一些其它的東西拼合成一幅圖畫。我在彩紙上畫出馬的腳印,然后剪下來,因為馬的腳印像一顆愛心,我把它倒過來貼在了美術本上,還畫了一棵竹子,竹子上面貼滿了小雞的腳印。我把它們放到了一起,看著就像一幅美麗的圖畫。很漂亮的。

    二年級作文 篇6

      周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗,無霧無霾,適合戶外運動,我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步,舒展一下筋骨,消除一周的疲憊,為下周學習準備好充沛的精力。

      這個周末,太陽露出笑臉,暖洋洋的,溫度也上升了,有點春天來到的樣子。真是天公作美,很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍,走向小區(qū)的空地上。

      在去的路上,我自信滿滿地對老爸說,“老爸,這次你肯定被我整的‘落花流水’!”。

      “是嗎?我倒要看看你怎么整!”老爸一點兒也不服氣地說。

      到了場地,老爸先是扭了扭脖子,又做了幾個擴胸動作,接著扭了扭腰,最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎?老爸說,“先熱熱身,做些準備運動!笨粗习帜枪烧J真勁兒,我不禁笑了笑說,“不至于這么下勁吧!

      開始比賽了。我首先發(fā)了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的力量向老爸的.胸前沖去。我心想,中高球不高不低,直沖胸前,看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙,從容應對,羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱,用了一個“海底撈月”,把球又打了回去。就這樣打了六七個回合,由于我思想沒有剛開始集中,掉以輕心,球落地了。第一局,老爸贏了四個球,我輸了。我的臉紅通通的,有點氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。

      第二局馬上開始,在休息期間,我一直在練習。累了的時候,就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然,功夫不負有心人,第二局,我贏了!

      爸爸對我說:“進步了,不錯,以后要繼續(xù)努力哦!”

      我聽了心里美滋滋的,老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心,我會再接再厲!

    二年級作文 篇7

      一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上樹梢,她將那柔美的月光灑向大地。池塘里,躲在荷葉上呱呱地唱起歌來。小蝌蚪們在水里聽著優(yōu)美的歌聲,還有小魚在水里跳著歡樂地舞蹈,它們在開著舞會,玩的對開心!突然,一片烏云飄來,月亮姐姐不見了,天一下子變得黑漆漆的。

      這下,可急壞了青蛙媽媽,它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮,它一邊找,一邊喊:“月亮啊,月亮你快出來吧!別嚇壞了我的寶寶!毙◆~嚇的哇哇大哭,它一邊哭,一邊游到魚媽媽的.懷抱里。小們都急壞了。正在這時,烏云散開了,月亮姐姐又回來了,小們大聲歡呼著:“月亮出來啦!月亮出來啦!”大家有繼續(xù)開晚會。

      這可真是件有趣的事情。

    二年級作文 篇8

      星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動車上,路不平生怕水濺出來,我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹苗的`根部。為了分清我的樹苗,我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉,還專門做了一個特別的卡片,圖案是個放大鏡,上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!

      希望我的小樹苗長大后會喜歡上我,我會經(jīng)常去看你的!

    二年級作文 篇9

      今天的天氣不像昨日那樣冷,風吹過來暖烘烘的。我獨自一人在小河邊撿漂亮的石頭。

      這里的石頭五花八門,有大有小,有似圓雞蛋的`,也有扁如鴨嘴的,有的滑溜溜的,有的坑坑洼洼……

      我找到了一塊又扁又平的石頭,看上去十分粗糙,摸上去卻無比光滑。這塊石頭上的花紋好像是有人精心畫上去的,彎彎曲曲,里面好像藏著一個故事,美輪美奐。我又在石堆發(fā)現(xiàn)了兩塊在陽光照耀下可以發(fā)光的石頭。我定睛一看,這兩塊石頭的裂紋好像可以重合一樣。我便試了一試!闭娴目梢园ィ 蔽殷@叫道。我把裂開的面對準太陽,它便散發(fā)出無限光芒。那上面有紅,有綠,有黑,又白,漂亮極了!我還撿了”火腿腸”,”愛心”,‘‘肉塊”,”小凳子”......

      石堆里可真是藏龍臥虎。

    二年級作文 篇10

      風娃娃應該和我們一般大。我們住在地上,它們無處不在,什么地方都住。風娃娃來去無影無蹤,像調(diào)皮的隱形人。

      春天到了,溫暖的風娃娃迎面撲來喚醒了整個世界。風娃娃到了柳樹旁,給柳樹梳了梳頭;風娃娃到柏樹旁,給柏樹換上了嫩綠的衣服;風娃娃到小花旁,跟小花綻開了笑臉……

      夏天到了,熱烘烘的風娃娃迎面撲來烤熟了世界。風娃娃吹過狗窩,小狗熱的吐出了舌頭;風娃娃吹過人間,人們熱的不敢出門了;風娃娃吹過小溪,小溪熱的變成了溫泉……

      秋天到了,涼颼颼的.風娃娃迎面撲來帶來絲絲涼意。風娃娃吹過果園,果園里的果實都可以采摘了;風娃娃吹過楓樹林,楓樹換上了新裝……

      冬天到了,寒風刺骨的風娃娃迎面撲來凍僵了世界。風娃娃吹過小溪,小溪結了厚厚的冰;風娃娃吹過天空,天空下起了大雪;風娃娃吹過人間,人們躲在家里開啟了熱空調(diào)。

      真是一個變幻無窮的風娃娃。

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