【推薦】二年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
有一天,老師帶著同學(xué)們來(lái)到動(dòng)物園里,參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來(lái)到假山邊看到,小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果,看上去真貪!有的把香蕉皮頂在頭上,真頑皮。有的用自己的'尾巴掛在樹(shù)上,蕩著秋千,真過(guò)癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢,小猴子一動(dòng)也不動(dòng),可能是舒服極了吧!這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味,一個(gè)同學(xué)跳了起來(lái),說(shuō):“小猴子真有趣。”同學(xué)們笑了,老師也笑了。
二年級(jí)作文 篇2
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的。
這天,媽媽說(shuō):“淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的.!蔽衣(tīng)了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):“不能緊張,不然滑得會(huì)不好的。”我自信滿滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午,媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝,帶上救生圈來(lái)到了泳池,一開(kāi)始我們選擇了深1。7米的成人泳池,我剛下水,就迫不及待地上了岸,因?yàn)檫@里的水太深了,我怕我會(huì)淹著。然后我們來(lái)到了深1米的兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開(kāi)始我?guī)е壬τ危易笥沂謥?lái)回劃水,腳不停地?fù)潋v著。
游了兩三個(gè)回合,我甩掉了救生圈開(kāi)始學(xué)憋氣,我在水面上深深吸了一口氣,然后把頭埋到水下,我突然感覺(jué)輕飄飄了,身體慢慢地浮起來(lái)。不好,我憋不住了,我從水下站了起來(lái),在水面上不停地喘氣,我滿臉都是水,由于泳鏡質(zhì)量不好,我眼睛里都進(jìn)了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來(lái)。我拿掉泳鏡,繼續(xù)把頭埋到水下,用自由泳大膽的`往前游,但堅(jiān)持不了幾秒鐘,我又從水下站了起來(lái)。慢慢地,我在水下堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我非常高興。
我發(fā)現(xiàn)游泳并不難,只要學(xué)會(huì)憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在只有喚氣沒(méi)有學(xué)會(huì),只要堅(jiān)持學(xué),我相信我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
二年級(jí)作文 篇4
一天,小明放學(xué)回家。他看見(jiàn)有一棵小樹(shù),他就把背包放在小樹(shù)的樹(shù)枝上。把小樹(shù)弄彎了腰,自己就走了。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)小樹(shù)彎了。她拿來(lái)了一個(gè):“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子,放在了小樹(shù)身 邊。把背包拿了下來(lái),小明看見(jiàn)了很害羞。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小雞一白和二黑早早就起來(lái)了。一白出門散步,恰巧二黑也出來(lái)散步,它們?cè)谝黄?yáng)高照的樹(shù)林里遇見(jiàn)了,兩人高興地聊了一會(huì)兒。一白說(shuō):“我的肚子在咕咕叫,不如我們一起去捉蟲(chóng)子吧!倍谡f(shuō):“好呀,好呀,這么多天都沒(méi)吃過(guò)一頓美味的早餐了!倍谟终f(shuō):“一會(huì)捉到蟲(chóng)子我們要一起吃!币话c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,它們就一起行動(dòng)了。一白拉著二黑走呀走。到了小路的右邊,一白聞了聞,說(shuō):“別動(dòng),好像有青蟲(chóng)的味道!倍谧罂从铱,眼前一亮,一條青蟲(chóng)正躲在一片草叢里呢!二黑一把咬住了青蟲(chóng),心想:“一人一半不夠吃,得想個(gè)辦法!币话卓匆(jiàn)二黑咬住了蟲(chóng)子,立刻咬住了青蟲(chóng)的'另一頭,眼睛瞪著二黑,好像在說(shuō):“剛剛是你說(shuō)要一起分享的哦!”
它們爭(zhēng)著爭(zhēng)著,都松開(kāi)了口。小青蟲(chóng)掉了下來(lái),感覺(jué)身上一陣疼痛。它伸出自己的手摸了摸自己的屁股,趕緊逃走了。
兩只大雞在自己身旁,小青蟲(chóng)想想就害怕,幸運(yùn)的是,那兩只雞一直在吵,根本沒(méi)有看到青蟲(chóng)跑了。一白說(shuō):“要不是我的鼻子靈,你肯定找不到!”小黑說(shuō):“要不是我的眼睛夠亮,你肯定找不到!”……小青蟲(chóng)看著它們,說(shuō):“幸好我遇見(jiàn)了兩只自私雞!”
兩只雞很快就發(fā)現(xiàn)青蟲(chóng)不見(jiàn)了,它們傻眼了。
回家的路上,天氣還是好好的,可它們的心卻是黑漆漆的。
二年級(jí)作文 篇6
年的腳步一天天近了,家家都要準(zhǔn)備過(guò)年的用品。我家也不例外,但是對(duì)聯(lián)成了個(gè)問(wèn)題,家人單位發(fā)的對(duì)聯(lián)不是太老套,就是太俗氣,于是,大家決定讓我這個(gè)“小書(shū)法家”寫對(duì)聯(lián)。我暗自為自己鼓勵(lì):我能行!
說(shuō)干就干。我們選了“春風(fēng)有意搖金柳,瑞雪無(wú)聲點(diǎn)玉梅”這副對(duì)聯(lián),吉祥又大方。我開(kāi)始寫了,卻沒(méi)想到第一個(gè)字就遇到了麻煩!鞍パ,‘春’的三橫寫得太擠了!”我皺起了眉頭,屏息凝氣,盡量不讓手指顫抖!帮L(fēng)、有、意、搖、金……柳!”上聯(lián)寫完了,太棒了!我就知道我能行!
寫下聯(lián)時(shí)可就不那么容易了。有了上聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我寫一個(gè)字之前,先大致策劃好它的位置,再動(dòng)筆。先開(kāi)始寫“瑞”,“王”在左,占三分之一的位置,右邊較長(zhǎng)較寬,最后一筆長(zhǎng)些尖些!昂美玻 钡覍懲曛蠖ňσ豢,不太對(duì)勁兒呀?噢!原來(lái)我注意了結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有注意筆畫(huà)的粗細(xì)與字的大小呀!我只能把這張可憐的紅紙拋棄掉了。成功地寫好了“瑞雪”之后,又有了一位“飛來(lái)將”找上門來(lái):“繁體字”將軍!鞍萃袗倫,‘無(wú)、聲、點(diǎn)’可都是繁體字呀,應(yīng)該寫成‘無(wú)、聲、點(diǎn)’呀!”媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)。于是又有一張可憐的紅紙被拋棄掉了,哎!我目不轉(zhuǎn)睛地盯住紅紙,手上緊緊握住筆,豆大的汗珠從我額頭滾落下來(lái)。我咬緊嘴唇,按緊紙鎮(zhèn),大氣都不敢出地寫完了整個(gè)下聯(lián)……直到最后一個(gè)字的最后一筆寫完,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,這可是我寫了一下午的.功勞呀!我真的能做到,我能行!
盡管對(duì)聯(lián)的字里行間,顯現(xiàn)出了兒童的幼稚;盡管還有許多不足之處,去等著我改正、突破,但是我戰(zhàn)勝了自己,我達(dá)到了我的目標(biāo),我能行!
如今我最大的愿望就是想讓對(duì)聯(lián)早日貼在門上,它不但展示了我的成功,更讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要有信心,大膽地告訴自己:我能行!
二年級(jí)作文 篇7
假如我是一朵小小的云,我就要飄遍整個(gè)祖國(guó),參觀一下祖國(guó)的大好河山。看看北京雄偉的天安門、古老的故宮、長(zhǎng)城等;假如我是一朵小小的云,我看到農(nóng)民們?cè)谘谉岬奶?yáng)下辛苦的耕種,我會(huì)立刻變成一片大大的云,為他們遮擋炎熱的太陽(yáng)。假如我是一朵小小的云,我會(huì)盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會(huì)飛的鳥(niǎo),我會(huì)飛到大海邊,看一看蔚藍(lán)的大海;假如我是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),我會(huì)飛進(jìn)校園里,傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;假如我是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),我不會(huì)打擾小樹(shù)和小鳥(niǎo),我會(huì)讓它們安心地睡覺(jué);假如我是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍全世界給小朋友唱歌,讓他們天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。 假如我是一名宇航員,我要去探尋太空的`奧秘。現(xiàn)在我們?nèi)祟愡不知道在別的星球上有沒(méi)有生命的存在,所以我要尋找他們,與他們溝通,讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后,會(huì)發(fā)生神奇的變化,我要揭開(kāi)這個(gè)秘密,更好的造福人類。
二年級(jí)作文 篇8
今天,家里要來(lái)客人了,一大早,媽媽就忙得不可開(kāi)交。媽媽吩咐小明去菜園里拔幾棵白菜。小明滿口答應(yīng),一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小明來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)了一棵棵鮮嫩嫩的大白菜。突然,小明看到了一個(gè)東西在菜葉上蠕動(dòng),小明走近一看,原來(lái)是一只大青蟲(chóng)在津津有味地吃著白菜葉。只一轉(zhuǎn)眼功夫,菜葉上就出現(xiàn)了許多大窟窿。小明心想:“如果,大白菜被吃光了,我就不能吃了。不行,我決不能袖手旁觀,坐視不管。”
小明抓耳撓腮,冥思苦想。突然,他靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)絕妙的主意在他的腦海中誕生了。他撒腿就跑。一路上,小明腳下好像生了風(fēng),跑得又快又有勁。他喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“大青蟲(chóng),你的末日到了。”
小明剛跑進(jìn)家門,就直沖雞群跑去,院子里的'雞被嚇得魂飛魄散,四處逃躥。小明費(fèi)了九牛二虎之力,才抓到了一只大公雞。小明抱起大公雞往菜園跑去。
小明跑回菜園時(shí),早已累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小明把大公雞放在白菜旁邊。大公雞看見(jiàn)大青蟲(chóng),口水直流。它迫不急待地跑過(guò)去,東啄啄,西啄啄,三下五除二就把大青蟲(chóng)一掃而光?墒牵B菜葉也被大公雞吃了一大半。
小明看到此情此景,驚得目瞪口呆。此時(shí),小明所有的興奮,所有的得意都已拋到九霄云外。他后悔莫及后悔莫及,悔不當(dāng)初,無(wú)精打采地說(shuō):“我真是多此一舉呀!以后做任何都要三思而后行!”
二年級(jí)作文 篇9
今天早晨,我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的聲音。我馬上跑到陳斌杰我朋友的位子上,看著他在津津有味的玩著那什么玩意兒。我朝著他叫了一聲:“陳斌杰,!”他連我的話也不回應(yīng),突然很生氣的對(duì)我說(shuō):“啊呀!你別吵我,我還要掙很多的錢幣!”我聽(tīng)了很難受,心想:“不會(huì)吧!他本來(lái)是我最要好的朋友呢!不會(huì)是被那破東西給迷住了吧!”于是我也看著他玩。不知道為什么,我也好像被那玩具用鏈子把我鎖住了,我不時(shí)對(duì)他說(shuō):“陳斌杰,我也想玩一玩,你可以給我玩一玩嗎?”陳斌杰猶豫了一下,又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧!但是你不能玩大力士和射擊,而且你也不可以買東西和打怪獸,只能幫我掙錢。”我一口氣答應(yīng)了他。他也高興的把玩具給了我。我也高興地回到了自已的.座位玩了起來(lái)。我放了學(xué)后我寫完作業(yè),就玩起了玩具來(lái),大概玩了一小時(shí)左右,就掙了3680元的金幣,我覺(jué)得很困了,我就把玩具放在枕頭下,睡覺(jué)了。
第二天我把那個(gè)玩具還給了我的好朋友陳斌杰時(shí),他一看,對(duì)我說(shuō):“你太厲了吧!你幫我掙了1860元的金幣。我說(shuō)不對(duì)呀!我昨天掙了3680元的金幣呀!”他又尋了幾遍,他又驚訝的說(shuō):“你……你太厲害了吧!你居然幫我買了5個(gè)流星錘,4個(gè)鞭子,3個(gè)戰(zhàn)斧,2個(gè)弓箭,5把大刀子,8個(gè)水晶!加起來(lái)有90500元金幣了。還加上本錢,一共有了92360元的金幣了!
我今天玩得可真好玩,但我還是很羨慕他們的那些玩具呀!
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