有關(guān)二年級優(yōu)秀作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
童話是我們最美的語言，在清英兒童地球村里，我們始終與童話相遇。盼望著，盼望著，美麗的四月與童話一起向我們走來，猶如春天溫暖的微風吹拂著我們的心靈。
興奮、激動、快樂，我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區(qū)的童話劇是《狐假虎威》，這是根據(jù)語文書上的課文改編的，學完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創(chuàng)作圖畫，一幅幅圖文并茂的作品從我們的手中呈現(xiàn)。語文課上，詹老師組織大家人人參與演講，把自己的劇本講出來，大家一起評價修改，經(jīng)過大家的努力，屬于小彩蝶們的劇本誕生啦！接著，我們又開始競聘角色，最讓我難忘的`是競聘的過程，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，不好意思地看著同學們，用最小的聲音害羞地說：“我想當百獸里的小松鼠。“詹老師看我這么害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了臺詞：“大老虎來啦，快跑�。 睕]想到，我的表現(xiàn)得到了所有學生的掌聲，詹老師表揚了我：“你的角色競聘成功，小松鼠就是這樣的反應(yīng)和表現(xiàn)�！拔壹燃佑志o張，頓時恍然大悟，原來，演戲就是真的把自己當成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以后的排練中，我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎，看到她便會大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動地一夜沒睡著。上午，負責化妝的阿姨們仔細研究每一種動物的臉譜，為我們畫出最完美的妝容，我是小松鼠，我的下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的有一個小黑點，可愛極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開始。當主持人宣布：摩爾部落童話公演現(xiàn)在開始時！我的心”咚咚“直跳，隨著音樂聲，我和一群百獸上臺了，在臺上跳舞、玩耍，看著臺上坐滿了觀眾，我卻沒那么緊張了，因為我相信我們的表演一定是成功的！
童話劇展演結(jié)束了，我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對我們的鼓勵和肯定，連續(xù)兩周的排練凝聚著老師和同學們的汗水，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平，又干又皺，像一個長滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我還有一個問題呢！就是它一點兒也不胖呀，為什么叫胖大海呢？老媽說；“動手做個實驗就知道了�！眿寢屜冉o了我一個裝著半杯熱水的'杯子，讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細地觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個干枯的小老頭了，已經(jīng)變成了一個盛開的花朵了。胖大海就是應(yīng)該有這個響當當?shù)拿帧?/p>
二年級優(yōu)秀作文 篇3
給爸爸媽媽一個驚喜，是我由來已久的愿望。昨天，我終于實現(xiàn)了這個愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動獲得“財富”。
早上，我們七點鐘準時出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個采摘園進行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團結(jié)、互助、進取的精神。我們二年級三班雖然進行的拓展訓(xùn)練項目少，但我們玩得卻很開心。
到了采摘的時候，我們高興得不得了。都爭先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來，裝進袋子里。不一會兒，同學們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的.勞動果實就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個人都滿載而歸。回到家里，我高興地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見爸爸媽媽高興，我也高興。
快睡覺了，我還在給媽媽講勞動的快樂。媽媽說：“我的女兒長大了，懂事了，知道了只有勞動才能獲得幸福的道理�！�
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
二年級優(yōu)秀作文 篇4
星期天早上，歲歲吃完早飯后，他心想：我不如去公園用照相機拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對媽媽說：“媽媽，我能去公園玩嗎？”媽媽說：“當然可以�！睔q歲很高興的`去了。
他上了一輛公共汽車，上面幾乎坐滿了，他好不容易找到一個位子，趕緊坐了上去。這時，有一位哥哥上了車，他心想：老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說：“哥哥你到我這里做吧。”哥哥小妹妹的說：“小朋友不用了，謝謝你。”他又想：哥哥站著也不好，要不我想個好辦法。
歲歲靈機一動，說：“哥哥，你先坐在座位上，我坐在你的腿上，怎么樣？”哥哥說：“好�。 备绺缇妥诹俗簧�，貝貝一下子跳到了哥哥的腿上，坐下來了。
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