【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長(zhǎng)過程中，讓你們開心，讓你們憂愁。我有很多的`心里話對(duì)你們說。

　　首先，我要感謝爸爸，我做什么事，您都支持我，絕不反對(duì)我做任何事。家里就只有您最了解我，我要感謝你。

　　媽媽的愛更是讓我感激不盡。為了照顧生病的我，連忙把手中抱著正在吃奶的弟弟給了爸爸，自己卻幫我去買藥、排隊(duì)、找醫(yī)生，忙個(gè)不停。我更要感謝你。

　　我記得有一次早上，我發(fā)高燒，媽媽，是你把我送到醫(yī)院，然后爸爸你又放下手中的工作，開車到醫(yī)院看我。你又幫我開藥，又幫我排隊(duì)找醫(yī)生，你們辛苦啦！我要感謝媽媽，是您把我生下來，又要感謝天天早上去上班的爸爸，養(yǎng)活我們這個(gè)家。

　　爸爸媽媽，以前的我不太懂事，為了感謝你們，我一定要做一個(gè)你們心目中活潑、聰明、健康有聽話的好孩子。

　　祝你們永遠(yuǎn)健康快樂、平安幸福！

　　此致

敬禮！

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

　　東湖山在我家附近，我去過好幾次，這次再去東湖山，我感覺特別不一樣。

　　我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面�？�，荷花！有些荷花盡情開放，白里還透著一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的.寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的東西是什么？媽媽說：“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬�！蔽孱伭聂~兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

　　我們一路走走停停，來到了熱鬧無比的沙灘，看見好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚，還有一位阿姨送我們了一根魚桿，我們也想釣更多的魚。

　　可哥哥蹲在那里釣了好久也沒釣到，說他不釣了。我拿起魚桿也來試一試。釣了一會(huì)兒，也沒釣到一條小魚，一著急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚上鉤了，我正準(zhǔn)備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚多調(diào)皮。

　　東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來了就不想走的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍�。窟@樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時(shí)，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了�！焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰�。下課后，我又到外面看看誰在跑，因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木�，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過去對(duì)他說：“廖緒，別跑，這樣危險(xiǎn)�！笨伤宦犖业脑�，我只好記下他的名字。這時(shí)，我又看見文俊在跑，我就把他的`名字也記下來。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑�！� 廖緒聽后的臉都紅了。

　　其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心��！

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會(huì)兒，一只只大魚就進(jìn)了我們大水桶里了。

　　一天，農(nóng)民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農(nóng)民把樹全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽到了雷的'聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們斧樹�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨(dú)的回家了。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來很多用處的。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我和好朋友約好了到綠蔭廣場(chǎng)看菊展，一路上別提我有多高興了！

　　一到廣場(chǎng)，音樂噴泉正好開始，一個(gè)個(gè)水柱像小演員一樣隨著音樂翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花，有大紅的，粉紅的、深紫的、淡黃的、金黃的，真是姹紫嫣紅呀！有的菊花像小皮球這么大，有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同：有的`卷卷的，像媽媽的卷發(fā)；有的像一根根吸管；還有的像漁鉤呢！最奇怪的一種花瓣正面是紅色，反面是黃色，我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子，金色的屋頂，四周都是紅色的，美極了！，亭子名叫陶然亭，上面還有一副對(duì)聯(lián)：采菊東籬下，悠然見南山。媽媽說小時(shí)候準(zhǔn)備給我取名叫“東籬”，多難聽的名字呀！

　　看完菊花，我還有點(diǎn)舍不得回家，和好朋友在廣場(chǎng)里玩了好一會(huì)兒呢。今天過得真是開心極了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

　　由一個(gè)三人組成的家，是我夢(mèng)的天堂，幻想的天地，可是夢(mèng)終究是夢(mèng)，幻想永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閶寢尩娜ナ�，父親的關(guān)愛漸漸溜走了，消失了。被一個(gè)不相干的女孩全部奪走了，父親不愛我了。傷心委屈的我便走了，來到了奶奶家，就這樣一個(gè)家徹底的散了。

　　當(dāng)我一次次的看到一個(gè)個(gè)幸福的家時(shí)，我的心有些被針刺的感覺，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)得到父母雙倍的愛護(hù)，呵護(hù)，反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)一個(gè)幼小的心靈是何等的傷害，我不禁想埋怨上蒼，命運(yùn)為何如此待我。

　　我還依稀記得，當(dāng)母親躺在冰冷的棺材里時(shí)，父親悲痛不已，發(fā)了瘋，拼命的'喊呀，叫呀，好幾個(gè)人眼里含著淚水將他使勁按在床上，給他輸了鎮(zhèn)定液。眼前的一切，擊碎了我幼小的心。

　　可是，現(xiàn)在父親變了，他心中沒有了媽媽，沒有了我，心中全是他現(xiàn)在的老婆孩子，他整天快樂著，但是，我也快樂，因?yàn)槲覑鬯?。只要他有一絲想過我的念頭，我就會(huì)很開心。

　　現(xiàn)在，同學(xué)的友愛和老師的關(guān)心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心，也使這顆破碎的心慢慢的愈合了。

　　那個(gè)冰冷破碎的地方——家，是我永遠(yuǎn)的痛。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

　　5月10日，是一個(gè)特別的日子，潘老師邀請(qǐng)我到11班示范朗讀《揠苗助長(zhǎng)》。

　　這是我第一次在別的班朗讀課文。當(dāng)我懷著忐忑不安的'心情踏進(jìn)11班的教室時(shí)，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我慢慢穩(wěn)定了情緒，朗讀起來。當(dāng)我繪聲繪色、富有感情的朗讀完，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)，潘老師問：“王藝霖，你朗讀得這么好，秘訣是什么？”我還沒有來得及回答，有個(gè)同學(xué)就站起來說：“因?yàn)橥跛嚵靥焐幸桓焙蒙ぷ�！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子啞啞的，主要是因�(yàn)槲移綍r(shí)多聽網(wǎng)上的和課上張老師朗讀的結(jié)果呀！”

　　潘老師又問：“王藝霖，你是你們班朗讀最好的吧？”我說：“不，我們班還有許多朗讀比我好的同學(xué)呢！”“你太謙虛了！”“今后，我要更加努力，用心去讀，爭(zhēng)取朗讀得更好！”

　　教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

　　金秋十月，正就是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。

　　走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過，波光粼粼。湖中央的.小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

　　我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。

　　我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！

　　前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。

　　秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。

【小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文11-20

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-01

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文07-24

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)10-22

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文11-22

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-30

小學(xué)二年級(jí)作文07-20

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-12

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]12-16

(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文11-29