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二年級描寫人物的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級描寫人物的作文3篇,希望對大家有所幫助。
二年級描寫人物的作文 篇1
我的表弟小名叫果果,他有一雙烏黑的大眼睛,長了四顆白白的小米牙,頭發(fā)烏黑烏黑的',笑起來非?蓯。
他的特點(diǎn)是搗蛋。有一次,我們在看電視,沒有注意他,他爬到音響邊調(diào)到了聲,結(jié)果聲音太大了,他呆了一下回過頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊,抱住爸爸的腿,哇哇大哭起來。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋,可我很喜歡他。
二年級描寫人物的作文 篇2
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準(zhǔn)了,準(zhǔn)備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地?fù)炱饋,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
二年級描寫人物的作文 篇3
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子,臉蛋圓圓的,小小的眼睛,一笑起來就成一條直線,超級可愛。
我的哥哥真的很聰明,每次考試都是第一名,年年被評為三好學(xué)生,還有獎學(xué)金。
我有一個會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的'好哥哥,從現(xiàn)在起,我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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