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【精華】小學(xué)二年級作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
我今天在草坪里和小伙伴玩耍,無意中看見了朵鮮艷的花朵,便把它帶回了家仔細(xì)觀察。
這朵野花莖約9厘米,直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏,從里往外張大,似小雞的尖嘴巴。花瓣的顏色是那顯得溫馨的淡粉色,形狀橢圓,剛好能罩住我們的一個大拇指;ò暧卸䦟,每層有三片。花蕊是橘黃色的下面還有一點小小的花蕊支撐著。花蕊旁還有一個柱頭,顏色淡綠,摸起來光滑極了。我看到科學(xué)書上說,柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖,就會流出少許水,這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花,像一個可愛的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的花兒,就可以看到一個正在跳舞的小姑娘,美極了!
這不起眼的.小花兒樸實而美麗,真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境,敬佩她奉獻(xiàn)而不吹噓的的高尚品質(zhì)。
呵呵,說到底,我還是喜歡這朵美麗的野花,喜歡它的樸素。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的.眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛埃鼈兪悄敲辞趧、快樂。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的'腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見一群正在搬運半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛的小螞蟻!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做,就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來,又拿了些卡紙出來,開始做折紙。折紙的時候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的話,折出的東西就不對稱,不夠美觀。折紙時還要注意另外一個要點,折的時候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項基本功還是不夠的,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書,仔細(xì)地思考,慢慢地體會,理解書上的意思,就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛的造型,有美麗的.白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個個栩栩如生,好象要動起來似的,好玩極了!
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲啊!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我家門前有一個小廣場,是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的,周圍種著觀賞樹和各種花草,還有供人們休息的石桌、石凳。廣場一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨,老年人在廣場鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚的舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會還在小廣場放兩次電影。
一天,我和小妹在廣場上玩耍,奶奶來了給我們講起了小廣場的過去。
奶奶說,原來這兒是一個大池塘。爸爸小的時候經(jīng)常在池塘邊釣魚,在池塘里游泳,那時候池塘里的`水清澈見底,里邊的水草綠綠的,連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識,開始往水臺水塘里到垃圾,把小魚下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去,人們從那里過都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè),村里修了水泥路,把這個垃圾場建成了現(xiàn)在的小廣場。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
我的爸爸今年37歲,他在縣政府工作。他有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺直的,兩側(cè)有一雙耳朵像兩個小蒲扇,下面還有一張大嘴巴。爸爸還是一個助人為樂的人。
有一次,我和爸爸一起去KFC吃漢堡包。走到門口,我看到有一個中年乞丐穿著破爛的衣服在乞討?墒菦]有人給他錢,而且他非常瘦,爸爸看他這么可憐,就把他扶起來。對他說:“你肯定很餓吧,我請你去吃漢堡包吧!逼蜇せ卮穑骸爸x謝你!”進(jìn)去之后,爸爸找了個座位,然后讓我去點餐。我們吃飽了之后,爸爸從口袋里面掏出1000元,給乞丐叔叔,爸爸說:“拿著吧,去買點衣服或其它的!逼蜇さ哪橆D時變得通紅,就像一個紅蘋果。乞丐給爸爸鞠了個躬。微笑著說:“謝謝你,大恩人!逼蜇そ舆^錢后就走了,旁邊的.人都為爸爸豎起了大拇指。乞丐走了之后,我們也高高興興地回家了。
爸爸給整個KFC的人傳遞了正能量。我也要向爸爸學(xué)習(xí),做一個助人為樂的人。
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