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    二年級(jí)草的作文

    時(shí)間:2023-02-02 19:37:51 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】二年級(jí)草的作文匯編七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)草的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】二年級(jí)草的作文匯編七篇

    二年級(jí)草的作文 篇1

      我喜歡吃水果,比如梨子、青葡萄、西瓜、櫻桃,但我最喜歡吃草莓。

      草莓的葉子有大的、有小的,最大的有我的手掌這么大,最小的只有一個(gè)小盒子那么小,草莓的藤可以長得很長很長。草莓成熟了,它的果實(shí)紅彤彤的,吃起來又酸又甜,讓人回味無窮。讓人感到奇怪的`是,它紅紅的果實(shí)上為什么總要戴上頂“大草帽”,是不是害怕果實(shí)會(huì)被曬干了呢?

      草莓可以做成很多食品,經(jīng)過加工,可以做成草莓醬、草莓糕……

      我喜歡吃草莓,因?yàn)樗鼱I養(yǎng)豐富,吃了它很少生病。

    二年級(jí)草的作文 篇2

      星期六,天氣晴朗,瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。我的情緒格外興奮,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰フ葺?/p>

      我們來到田野里,哇!到處都是白色尼龍搭成的.棚,棚里都是草莓,看得我讒涎欲滴。我們走到其中的一個(gè)棚子里,呀,好多草莓!一個(gè)個(gè)草莓像開心的娃娃躺在地上,我歡呼雀躍。

      我們一邊看一邊摘,不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃又大又紅的草莓。等爸爸付了錢,我就迫不及待地吃了一個(gè),哇!真甜。∥乙豢跉獬粤撕脦讉(gè),但還是意猶未盡。我覺得這次的草莓比以前買的都要甜,因?yàn)檫@是我們自我親手摘的。

      這天,我過得真開心!

    二年級(jí)草的作文 篇3

      星期天,陽光燦爛,我們?nèi)胰輬@游玩。

      不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢,一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫著:滑草車。哥哥一看,就興奮地指著一輛小車,說:“我們一起坐吧!”我聽了,連忙擺手,說:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,萬一摔下來可怎么辦呀!

      媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你試一試嘛,只要注意方法,安全沒有問題!薄拔視(huì)保護(hù)你的。”哥哥拉著我的手就往車上坐。我的心怦怦直跳,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      我緊握扶手,腳放在車上。只聽“哐”一聲,車開動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的.風(fēng)聲,頭發(fā)也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊,車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過癮呢!

    二年級(jí)草的作文 篇4

      我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地.草地上長滿了蒲公英.當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了.

      我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑到我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他一回頭來,我使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來不少的快樂.

      有一天,我很早去釣魚,我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的.中午回家的時(shí)候我看見草的'是金色的.傍晚的時(shí)候,草地又變綠了.這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的.原來,蒲公英的話就像我們的手掌,可以張開,合上.花朵張開的時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了.

      多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花.他和我們一起睡覺,和我們一起起床.

    二年級(jí)草的作文 篇5

      花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂樂地去上學(xué);夏天,花花用草帽來遮擋太陽;秋天,花花把草帽當(dāng)成水果籃,拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。

      一天,媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來,花花高興地答應(yīng)了一聲,匆匆地出了門,糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn),自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門,手摸到了頭頂上戴著的帽子,花花靈機(jī)一動(dòng),高興地說:“有辦法了,這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎?對,就這么辦吧!被ɑㄕ骂^上的`帽子,采了許多蘿卜,把草帽裝得滿滿的,這才高高興興地往家走;ɑㄟ呑哌呄,這頂草帽的用處可真大!

      回到家里,花花把今天的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對花花說:“花花你真的長大了,遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問題了,媽媽很高興!

      得到了媽媽的表揚(yáng),花花真開心啊。

    二年級(jí)草的作文 篇6

      春天,冰雪剛剛?cè)诨,嬌貴的花躲在大地媽媽的懷抱里不肯出來。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來。

      夏天,暴風(fēng)雨來襲,許多莊稼、花兒,就連小樹也被風(fēng)吹得東倒西歪,可是小草卻挺著胸,昂著頭,任憑風(fēng)吹雨打,大雨過后小草不但沒有變得脆弱,反而更加粗壯了。

      深秋,小草枯黃了,它的一生就要結(jié)束了,它把身體所有的營養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。以此類推第二年,小草依然這樣無私的奉獻(xiàn)著。

      “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草平凡得不能再平凡了,它既不像大樹那樣高大雄偉,又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的.生命力呢?原來是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志,是多么強(qiáng)大的力量。【谷豢梢允剐〔菰诮^境中不屈向上,茁壯成長。

    二年級(jí)草的作文 篇7

      內(nèi)蒙古的草原是廣闊美麗的.

      藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆9滿了青青的野草,最深的地方可沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏.高低不平的'草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽;,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.

      草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界.

      嬌鍵的雄鷹自由的飛翔,百靈鳥歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒,跟著馬群從這里跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原

      上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐。小牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:"藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑......"

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