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實(shí)用的二年級(jí)草的作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,下面是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)草的作文 篇1
小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望:“如果我可以有一雙翅膀,在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀!”可是它的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
一天晚上,小鴨子做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽,能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼,竟然看見(jiàn)身邊真的有一頂漂亮的大草帽,他爬到大草帽里,看到一張小紙條,上面寫(xiě)著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽,你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽�!�
小鴨子看了之后,不懂得什么叫“幫助”,他就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別人有困難時(shí),你要給他需要的東西,就叫‘幫助’�!毙▲喿用靼琢�。
小鴨子跑出門(mén)外,天氣霧蒙蒙的,快要下雨啦!他快步往前走,看見(jiàn)小馬家的谷子還沒(méi)有收呢。他趕緊跑過(guò)去,幫助小馬收谷子,谷子剛一收完,就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來(lái)收谷子,一瞧,谷子已經(jīng)收完了,小馬奇怪的想:“是誰(shuí)幫我收的谷子呢?”小馬低頭看見(jiàn)地上有許多小鴨子的'腳印,一下子全明白了,原來(lái)是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后,碰了碰大草帽,大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀?小鴨子仔細(xì)一想才知道,大草帽在下雨天怎么能飛呢?
第二天,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽,大草帽果真飛了起來(lái)。小鴨子高興得又蹦又跳,他連忙爬到大草帽里,大草帽帶著他飛了起來(lái),飛向了高高的藍(lán)天。
小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后,大草帽帶著喜歡助人為樂(lè)的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)草的作文 篇2
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我有一棵默默無(wú)聞的小草�!币宦�(tīng)到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分,想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……
雷公公把春姑娘趕走了,迎來(lái)了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上,小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下,小草開(kāi)心的笑著,感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱,秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的'秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái),小草不想這樣折斷,它在風(fēng)中拼命地掙扎,努力的站起來(lái)。
雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來(lái)了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被,小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去,春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。
窗外的小草,一年四季都很美。
二年級(jí)草的作文 篇3
在有些人眼里,小草是這么渺小,這么卑微�?墒窃谖铱磥�(lái),它是這樣的可愛(ài),這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊,小路旁,經(jīng)過(guò)一番修整,成了一片草坪。遠(yuǎn)看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛(ài)。近看,嫩綠的葉子上掛著水珠,透出亮光,可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左搖右擺,有時(shí)抖動(dòng)身體,多么像一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下,我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午,天氣像小孩的`臉說(shuō)變變,一陣狂風(fēng)過(guò)后,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái),聽(tīng)著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看它們,��!小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信,它們一定不會(huì)這樣向暴風(fēng)雨低頭的,它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天,小草果然又重新站起來(lái)了,它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài),好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么堅(jiān)強(qiáng),多么有活力呀!”
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花兒美麗芳香。但是,它能把他人打扮得更美,為他人服務(wù),有自己的特點(diǎn)跟自己的性格,不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……
二年級(jí)草的作文 篇4
又到了放學(xué)的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地從校門(mén)口走出來(lái)。一出校門(mén),我老遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸正微笑地向我走過(guò)來(lái)。爸爸一邊接過(guò)書(shū)包,一邊說(shuō):“我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吧!”于是我跳上車(chē),我們很快就到了菜市場(chǎng)。
一下車(chē),我們就看見(jiàn)了一家水果店,里面有很多新鮮的水果。有橘色的橙子,有金黃的香蕉,還有我最喜愛(ài)的草莓……我看著又大又紅的草莓,都快要流口水了。爸爸看著我盯著那些誘人的'草莓眼睛直發(fā)亮,就對(duì)老板說(shuō):“來(lái)兩斤草莓�!蔽耶�(dāng)時(shí)心里可高興了,暗暗地想,爸爸真是太了解我了!
提著草莓回到家,我習(xí)慣性地洗了一下手,就迫不及待地拿了四個(gè)草莓去沖自來(lái)水。正準(zhǔn)備張口要吃的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不能這樣吃,很容易會(huì)拉肚子的�!比缓髬寢尪藖�(lái)一碗礦泉水,一個(gè)一個(gè)又洗了一遍,這才放心地讓我吃。很快,我狼吞虎咽地就把一盆又大又紅的草莓吃光了。
今天,我品嘗了草莓的盛宴,更品嘗了父母的關(guān)愛(ài)。哈哈,我可真是一個(gè)幸福的草莓大王哦!
二年級(jí)草的作文 篇5
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!鄙狡律暇G了,草原上綠了,田野里綠了,大地?zé)òl(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強(qiáng)的小草。
他沒(méi)有牡丹的名貴,沒(méi)有玫瑰的香艷,沒(méi)有千丈樹(shù)的高大,但它一到春天睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生機(jī)勃勃的。
我一直認(rèn)為小草是卑微的,認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨,但這一夜的暴風(fēng)雨,高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花兒、樹(shù)木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在這兒,享受著雨后溫暖的陽(yáng)光,欣賞著這道絢麗的.彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁,還是在荒涼貧瘠的土地上,甚至在沉重的石頭下,高高的墻壁上,他都能生根發(fā)芽,并且茁壯成長(zhǎng)著。
小草是綠色的天使,讓大地充滿生機(jī);小草是大自然的精靈,給自己增添樂(lè)趣;小草是綠色的使者,賦予人們希望。
我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、曲折,但我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的精神,做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹,在藍(lán)天中自由翱翔!
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