精選二年級(jí)旅行作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)旅行作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)旅行作文 篇1

　　鼠嘟嚕想當(dāng)一名旅行家，它背起背包，登上荷葉小船，出發(fā)了。船在小河里漂著，鼠嘟�？粗�沿岸的風(fēng)景，非常高興。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟嚕淋濕了，它的荷葉小船也進(jìn)水了，怎么辦呢？正在這時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。

　　得救的鼠嘟嚕感謝小鳥，接著決定繼續(xù)往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的`風(fēng)景越美麗。鼠嘟嚕心想：我一定把美麗的世界，我的經(jīng)歷，帶回去和大家分享……

二年級(jí)旅行作文 篇2

　　一滴小水滴隨著雨，落到了田野里。小水滴看見(jiàn)小草低著頭，有氣無(wú)力地站在田野邊。它關(guān)心地問(wèn)：“小草，你是不是很渴很渴呀？”小草說(shuō)：“我是很渴，快要暈了�！毙∷�滴笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，我給你一點(diǎn)水吧！”說(shuō)完，它滾到小草身邊。小草扭著身子說(shuō)：“謝謝！”小水滴看著小草那精神勁兒，心里可高興啦�！八�滴姐姐，你也給我一點(diǎn)水吧。”小水滴回頭一看，原來(lái)是花妹妹。它話也不說(shuō)，連忙給花兒們解渴去了。這時(shí)風(fēng)吹來(lái)，草兒、花兒給小水滴跳舞。

　　小水滴走著走著，來(lái)到池塘里。它看見(jiàn)一群魚兒在快樂(lè)地玩耍，有的'把荷葉當(dāng)傘，在底下捉迷藏；有的互相追逐：有的吹泡泡……小魚們玩得多開(kāi)心��！小水滴羨慕地說(shuō)：“我可以跟你們玩嗎？”小魚忙說(shuō)：“好呀，好呀！”小水滴和小魚們歡快地嬉戲，水面有了一個(gè)個(gè)小圈圈。

　　小水滴走啊走啊，不知不覺(jué)來(lái)到馬路上。太陽(yáng)公公紅紅的，好曬的天氣！它看見(jiàn)路上人們匆忙地走著。不一會(huì)兒，小水滴不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小水滴又到哪兒旅行了呢？

二年級(jí)旅行作文 篇3

　　昨天，下了一場(chǎng)大雨。早上，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候，一片綠油油的樹(shù)葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來(lái)，她說(shuō)：“哦，嚇?biāo)牢伊�，還以為要和溪水在一起呢！嗯……說(shuō)實(shí)話，我該怎么辦呢？”突然，她腦子里想了個(gè)好方法：要不然，我就來(lái)一場(chǎng)旅行吧！“好，說(shuō)干就干！”她想像這里是波濤洶涌的大海，這片樹(shù)葉就是小船，而自己就是船長(zhǎng)。

　　小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙說(shuō)：“早啊，像珍珠一樣圓潤(rùn)的小露珠�！毙÷吨檎f(shuō)：“你好啊，可愛(ài)的`小青蛙！”小青蛙說(shuō)：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來(lái)。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉飛了起來(lái)，小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂(lè)的小露珠……”這時(shí)，風(fēng)弱了，小露珠從葉子上滑了下來(lái)，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說(shuō)：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的臉紅了，她嬌滴滴地說(shuō)：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說(shuō)：“哎喲，小可愛(ài)，要不你就來(lái)這過(guò)夜吧！”小露珠說(shuō)：“好��！”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺(jué)去了。

　　早上，太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說(shuō)：“我該走了�！本惋w上天空，鉆到云層里去了。花兒說(shuō)：“下次再來(lái)哦！”小露珠說(shuō)：“我會(huì)的，再見(jiàn)！”

二年級(jí)旅行作文 篇4

　　媽媽出差去貴州，我有幸跟著。一路上我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的高興，終于可以看黃果樹(shù)瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

　　媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū)，一位十三四歲的穿著很樸素的.姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問(wèn)：“阿姨需要向?qū)�嗎？”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū)，家里很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶，家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著，她出來(lái)是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。

　　媽媽安排了一下行程計(jì)劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來(lái)到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的還算整齊干凈，環(huán)顧四周沒(méi)有一件像樣的家具，兩個(gè)小哥哥衣著。我深深的被感動(dòng)。媽媽對(duì)小姐姐的媽媽講：再難也要讓孩子上學(xué)，也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué)，直到完成學(xué)業(yè)。

　　回來(lái)后我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢也省了下來(lái)，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。

二年級(jí)旅行作文 篇5

　　第二天，最開(kāi)心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí)，速度較慢，浪花也很小，漸漸地，越來(lái)越快，浪花也越來(lái)越大，呀！我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的，看著一望無(wú)際的大海，我在想：“大海那邊真的是日本和韓國(guó)嗎？……”“啊鷗，啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗，使我從幻想中醒了過(guò)來(lái)�！把�！海鷗�！蔽业谝粋�(gè)叫了起來(lái)。海鷗們好像被嚇著似的，一只只“嗖”的`一聲飛走了，像一群群白鶴又似幾片羽毛，飄來(lái)飄去，別提有多瀟灑啦！我們又接二連三遇見(jiàn)了“海洋殺手”——水母，最先遇見(jiàn)了一只紅色的，還以為是方便袋，哈哈……

　　游艇快靠岸了，我多想讓時(shí)光停留在此刻，讓我們?cè)诤Ｉ隙嗫纯囱剑?/p>

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