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二年級(jí)松樹的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)松樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)松樹的作文 篇1
松樹長(zhǎng)得很好看，也有股醉人的香味，還有小松鼠去上面玩兒呢!
松樹很扎，是個(gè)三角形的，象一個(gè)扎扎的金字塔，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，還硬硬的，有時(shí)我被它扎一下還挺疼呢!
我經(jīng)常在樹下玩，有時(shí)松果還掉到我的頭上呢!
我很好奇，小松樹為什么一年四季都是綠色的'呢？
二年級(jí)松樹的作文 篇2
我們校園有一棵松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學(xué)都叫它寶塔松。它清秀、挺拔，又像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的樹干，樹枝從樹干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹梢樹枝越短，就像修剪了一樣，樹枝上密密麻麻的松針。
夏天，它為同學(xué)們遮住烈日。
冬天，其它樹都落葉了，松樹更加蒼翠，為校園帶來了生機(jī)和活力。
�。⌒@的松樹多美呀，它伴隨我們度過美好的.學(xué)習(xí)生活。
二年級(jí)松樹的作文 篇3
我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的.家，我常常覺得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。
在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開始，我一有時(shí)間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”
二年級(jí)松樹的作文 篇4
徐老師家門口種了一棵挺拔的松樹，一年四季都是綠色的。它的葉子像針一樣，密密層層，郁郁蔥蔥。
春天狂風(fēng)吹著，別的樹葉子都被吹得東倒西歪，但松樹還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。
夏天，大雨嘩嘩地下著，河水眼看就要漲到堤岸上了，松樹卻用自己的根使勁吸水，讓河堤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭皇軟_擊。
秋天，別的`樹葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒。
冬天，其它樹木都光禿禿了，松樹還是枝葉茂盛地屹立在山岡上，保衛(wèi)著山岡。
我愛松樹，更愛它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。
二年級(jí)松樹的作文 篇5
小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來，邊跑邊自言自語：“這下可麻煩了�！�
小白兔聽見了小松鼠的話，問小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來的'小松樹給全沖走呢？”小白兔說：“那我跟你一起去看看吧。”他們來到小松樹林。咦，小松樹們都很安全，沒有被大雨沖走�。⌒∷墒蠛托“淄糜X得很奇怪，于是一起去問山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”
山羊村長(zhǎng)笑著說：“因?yàn)槿祟惉F(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了�！甭犃松窖虼彘L(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”
二年級(jí)松樹的作文 篇6
在公園里，我常見到松樹，松樹。松樹的樹干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的小根。
春天，松樹抽出嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，火辣辣的`太陽散發(fā)出熱光照在松樹上，使松樹生機(jī)勃勃；秋天，松樹仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹仍就一片翠綠，松樹。
松樹一年四季都長(zhǎng)得很好，我喜歡松樹！
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