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【精選】小學二年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我家有一只小金魚,它的樣子非?蓯。金魚那雙圓溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,像彩綢那樣柔軟,又像朝霞那樣嫵媚。
小金魚每次喝水時,小嘴輕輕地一張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚游的時候尾巴搖搖擺擺的,真像仙女的`手動來動去。它很機靈,每當別人靠近它時,好像老鼠見了貓似的,急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚,更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
小學二年級作文 篇2
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。
首先發(fā)言的是感嘆號,它的'嗓門最大:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”
“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的面條!
“有什么好吵的”省略號不緊不慢地說“要講我的作用么……哦,不說大家也知道。”
“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了。”
大家你一句我一句吵的不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了。”
大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
小學二年級作文 篇3
書是知識的海洋,也是我最好的朋友。
自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書。那時候我雖然不識字,但是我都會被書中的圖畫深深的吸引。
每天,從幼兒園回來,我都會拿著一本書翻來覆去的看。
上了小學以后我看的書已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學到了許多優(yōu)美的詩句,豐富了我的課余生活。
記得有一次下午,我在看《植物百科全書》的時候。看著里面各種各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時間過得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我的好朋友。
自從有了書的`陪伴以后,我的課余生活充實了,寫作也有所提高了。
書是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯。更是人類最豐富的營養(yǎng)品。
書,你永遠是我的好朋友!
小學二年級作文 篇4
我很喜歡在水里玩,但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假,媽媽就給我報了一個游泳班,讓我學游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊,然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的.基礎動作。我們進到水里面,把背挺直,身體朝上,用兩只手劃水,兩只腳繃直打水,手腳配合好了,就可以夠游著往前走了。
我還學會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了,學蛙泳的基礎是憋氣,剛開始我只能在水里憋5秒,后來成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習時記住教練教的收翻蹬夾的口決,然后我認真地練習,終究學會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了,我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。
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