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    二年級想象作文

    時間:2022-03-26 10:32:44 二年級作文 我要投稿

    【推薦】二年級想象作文合集八篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級想象作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】二年級想象作文合集八篇

    二年級想象作文 篇1

      我希望未來的學校是一座公主魔法學校,它是由四個長方體,三個正方體,七個愛心,兩個蝴蝶結,一朵大花,再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈,和一個魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事,有了這個魔法棒什么困難都會解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

      如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的`我一定要實現(xiàn)這個夢想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學校讀書。 同學們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

    二年級想象作文 篇2

      一個夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,我望著天上閃閃發(fā)光的星星,心想:“明天就要科學測試了,可我還有很多知識不懂,這可怎么辦呢?” 突然,叮鈴鈴,電話鈴響了。都這么晚了,這是誰打的電話呢?我接起電話,問道:“你是誰啊?”對方說:“你好,我是天上的.星星。我看你轉來轉去睡不著,有什么心事啊?”我說:“哎,星星啊,明天我就要科學測試了,可我知道的科學知識還很少。星星,你能回答我?guī)讉問題嗎?”星星笑著說:“當然可以了,請問吧!”我接著說:“月亮上的風暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米,相當于中國面積的一半! “月亮繞著地球轉一圈是多少天呀?” “是一個月! “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度! “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個未解之謎! “……”

      我和星星聊了半個多小時,我的知識越來越豐富了。我掛了電話,閉上眼睛,心里想:明天的科學測試,我一定能考得很好。我好得意啊,謝謝你,小星星!

    二年級想象作文 篇3

      未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的`機器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

      “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

      打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

      吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

      看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

      要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好!

    二年級想象作文 篇4

      媽媽雙十一的時候,給我買了一支口琴。我雖然不會吹,但還是很喜歡它。可是,在洗澡的時候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。

      哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時,媽媽對我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。

      第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對小鳥說:你不應該拿別人的東西。那個主人心想,如果我去問是誰的口琴,肯定有人會騙我的。如果我不去問,肯定會有人來找的`。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個人家的時候。

      那個人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。

    二年級想象作文 篇5

      假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色,有一雙雪白的,沒有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的.,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因為銀耐磨,又好看。

      假如我有一匹馬,我會好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的課本,騎上它去廣闊無邊無際的草原,呼吸新鮮的空氣。

      假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場上與張飛拜兄結義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業(yè),在諸葛亮軍師的指點下,利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等,騎上我的駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬大軍,去一展華雄,為國立功。

      假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環(huán)游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問候一下玉兔,去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

      假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹,它拉木頭,建一個美麗的家園,再好好馴養(yǎng)馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹上摘果子,在河邊捕魚,它總是誠實的跟著我,聽從我的指揮。

      假如我有一匹馬,我會讓它永遠“美麗”,我會體貼它,關心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類!

    二年級想象作文 篇6

      假如我有巨人那么大,我就會小心地走路,這樣,才不會踩到城市里的高樓大廈。

      假如我有毛毛蟲那么小,我就會大搖大擺地走進電影院,再也不用擔心管理員叔叔給我要門票了。

      假如我是一只玩具狗,我就會天天躺在媽媽的'懷抱里,再也不用和媽媽分開了。

      假如我有一只馬良的神筆,我就會給醫(yī)生畫一只魔術棒,輕輕的一點,病人們就恢復了健康,世界上再也沒有不治之癥。

      假如……

    二年級想象作文 篇7

      這件衣服的名稱為——在22世紀,研發(fā)出了一種多功能衣服.可聽mp3,可防水、防火,還可按照天氣冷暖變化自動調整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀,所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。

      衣服能聽mp3,你聽說過嗎?其實這種衣服具有超強mp3播放功能。在這種衣服的左右領口各有一個紅色小磁片,把要聽的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個小磁片上,三秒鐘搞定。不用擔心磁片不夠保存,它總共能保存十萬首歌曲,讓你大飽耳福。使用時按右邊的小磁片,開始播放,關閉就按左邊小磁片。

      這套衣服還可防水防火呢!因為在制作過程中用一種藥水浸泡過十小時,這種藥水被注射過防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結合基因,所以使衣服和這種功能完美結合。

     。⒄媸娣。⒂謧鱽韺@種衣服的`贊嘆。原來它還可以按季節(jié)天氣變化自動調整衣服的自身溫度.使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風刺骨所擔心衣服的增加減少了。

      這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內含抗菌和殺菌成分,無論穿多久都不用洗,方便又實用。美好的未來,定會有更多多功能產品博取廣大群眾的歡心。

    二年級想象作文 篇8

      在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。

      聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅铩!奥斅敒槭裁纯弈?我得去探個究竟!”小鹿花花自言自語道。說著,順著哭聲找到了聰聰。

      “聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。

      “我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

      “哦!原來是這樣!不如你爬上我的背,我?guī)阋黄鸨寂!”花花溫柔地說。

      “謝謝你!”聰聰感激地說。然后爬上了花花的`背上。

      花花帶著聰聰快速地奔跑起來,一路上,風姐姐輕輕地撫摸著聰聰?shù)念^。聰聰感到好幸福哦!

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