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過河二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的過河二年級作文，希望能夠幫助到大家。
過河二年級作文1
春天，一群螞蟻要去找東西吃。
它們走呀走，遇到小河，它們過不去。怎么辦呢？
螞蟻就積極想辦法，忽然，甲隊(duì)的.一只螞蟻看到一片樹葉，眼睛一亮，招呼伙伴把那片葉子搬到小河中。乙隊(duì)也有一只螞蟻看到半個(gè)西瓜皮，急忙招呼伙伴，把西瓜皮推到小河中。丙隊(duì)也有一只螞蟻看到酒瓶也招呼伙伴把灑瓶滾到河中當(dāng)“船”。
“船”有了，可是沒有船槳，船不能達(dá)到河對岸呢？于是，螞蟻又找來許多木桿。
緊接著螞蟻紛紛跳上每個(gè)“船”。每只“船上都有一個(gè)指揮員員，其余的握緊”船槳“使勁地劃呀劃。它們順利地到了岸上，他們上了岸，高興地去找食物。
啊，它們真是一群齊心協(xié)力的好朋友呀！
過河二年級作文2
一天，陽光明媚、萬里無云。小白兔準(zhǔn)備要去河對面給外婆送胡蘿卜。
它走到小河邊，沒有看到船，著急地說：“哎呀！我不會(huì)游泳，怎么辦啊？”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想：如果再不快點(diǎn)的話，外婆就吃不到蘿卜了！正在這時(shí)，一只大白鵝游了過來，它看見小白兔愁眉苦臉的，于是問：“小白兔，你怎么啦，是不是有什么事情啊？”
“是啊，這條小河阻擋了我的去路，你可以馱我過河嗎？”小白兔誠懇地說。大白鵝爽快地答應(yīng)了：“小白兔，當(dāng)然可以啦！”于是，小白兔飛快地跳上了大白鵝又寬又舒服的`身子上。在這過程中，它們兩個(gè)有說有笑，談得可開心了。到了河對面，它們依依不舍地告別了，小白兔十分感謝大白鵝。
大白鵝自言自語道：“幫助了小白兔，我也十分開心，真是‘予人玫瑰，手有余香’呀。”
過河二年級作文3
星期天的早上，小螞蟻一家要去看望生病的奶奶。可是，一條河擋住了它們的去路。因?yàn)楹用婧軐�，河水流的很急，怎么辦呢？它們想了想，不一會(huì)兒小螞蟻的爸爸想出一個(gè)主意，說：“我們找一根木棍坐上去，在前面插一片樹葉就行了。”螞蟻媽媽問：“您為什么要在前面插一片樹葉呢？”螞蟻爸爸說：“因?yàn)樵谇懊娌逡黄瑯淙~當(dāng)船帆，這樣能讓我們的`船跑得快一點(diǎn)呀！”小螞蟻一家乘著“船”，十分鐘就到了河對岸，它們高高興興的到了奶奶家。
我覺得小螞蟻一家很聰明。你認(rèn)為呢？
過河二年級作文4
有一天，小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河，它想：怎么辦呢？
它先找了石頭，可石頭太重，放到河里會(huì)沉下去；它又找了草，可草被風(fēng)吹走了。小螞蟻去大樹下找，突然，一個(gè)和被子一樣的東西落下來，小螞蟻上前一看，“呀，樹葉！”一個(gè)點(diǎn)子從它的腦海中冒了出來。想：樹葉不太容易沉下去，也許能當(dāng)船！說完，它馬上把樹葉做成了一條“船”，還用樹枝做了“槳”。
“果真能當(dāng)船！”小螞蟻高興地說，它用忙里抽空做的.“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。
過河二年級作文5
看！有一群小螞蟻要過河呢！讓我們一起去看看它們是怎樣過河的吧！
那天，天氣晴朗，一群小螞蟻在回家的路上，遭遇了一條小河的阻擋。
小螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又無計(jì)可施。有的螞蟻在一邊傷心地哭了起來：“看來今天回不了家了。”有的.螞蟻在自言自語：“誰來幫幫我們呀？”還有幾只小螞蟻在小河邊徒步著，邊走邊一齊想著一個(gè)問題：該怎過河呢？
這時(shí)，有一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
它對大家說：“大家一齊搬來一些葉子、西瓜皮、酒瓶等東西過來�！�
小螞蟻們疑惑不解，找這些東西過來干嘛呢？那只小螞蟻又說：“把這些東西放到水里，坐上去，就可以漂到對岸了！”大家一聽，頓時(shí)恍然大悟。于是，小螞蟻們紛紛行動(dòng)起來，一齊找來葉子、西瓜皮、酒瓶。最后，大家坐上了葉子船、西瓜船、酒瓶船，就漂到了河對岸。
看來，做什么事，只要齊心協(xié)力就可以辦到。
這真是一群聰明的小螞蟻啊！
過河二年級作文6
有一天，陽光明媚、天氣真好。螞蟻四兄弟到森林里游玩。它們走著走著，一條小河擋住了它們的去路。
這時(shí)，水面上漂來了一個(gè)可樂瓶。老大靈機(jī)一動(dòng)，跳上了可樂瓶上，說：“我在對面岸邊等你們”。老二急得東張西望。就在這時(shí)，水面上漂來了一片樹葉，老二飛快地跳上樹葉，說：“我會(huì)等你們的�！崩先屠纤囊布钡米箢櫽遗�，正好、漂來了樹葉和西瓜皮。老三和老四跳上西瓜皮和樹葉，說：“我們也過來了�！�
它們終于上了岸，來到了一片綠油油的草坪上，那里的`鮮花盛開、幾只蝴蝶在花叢中嬉戲追逐、翩翩起舞、美麗極了、它們四處張望、桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。它們各拾起一片花瓣、高高興興地回家了。
過河二年級作文7
有個(gè)非常有趣的故事《小馬過河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發(fā)了，來到小河邊，小馬發(fā)愁了，不知道水有多深，他禮貌的問牛伯伯：“牛伯伯，請問這水有多深??”牛伯伯說：“水很淺，才到小腿�！毙●R剛要過河，一只小松鼠蹦過來說：“別過去，你不要命了，我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的�！毙●R猶豫了，牛伯伯說河水很淺，松鼠弟弟說河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的'向河中間走去，最后安全的過了河，飛快的向磨坊跑去。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情不能道聽途說，只有親自試試，才會(huì)明白，才能成功。
過河二年級作文8
五顏六色的春天到了，小螞蟻出來找食物。突然，他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上，他高興地一蹦三尺高�？墒�，怎么過河呢？他想。
小螞蟻看著干凈的河水想：我不會(huì)游泳，家里也沒有一艘船，看來今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時(shí)候，一片綠色的樹葉飄落到他的腳下，愛動(dòng)腦筋的小螞蟻看看樹葉，再看看小河，突然眼前一亮，他想：樹葉是漂浮在水上的.，而我又這么輕，站在上面肯定沒有問題，哈哈，太好了！不，不行！如果有風(fēng)吹來，把我吹到下游怎么辦，那我不僅吃不了零食，連回家都麻煩。對了，找一根棍子當(dāng)船槳，我自己劃過去不就行了。我怎么會(huì)想到這么好的辦法，我真是太聰明了。
小螞蟻立馬找來一根不粗不細(xì)的棍子，將樹葉扔進(jìn)水里，然后輕輕地跳到樹葉上，向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個(gè)辦法過河，吃到了美味的零食。
過河二年級作文9
一天，小螞蟻們出來尋找食物�？墒�，它們東看看，西瞧瞧，也沒發(fā)現(xiàn)什么可以吃的食物。于是，它們決定出一趟遠(yuǎn)門……
它們走啊走，走啊走，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于，它們聞到了食物的味道。它們順著這個(gè)香味一直走，走到半路時(shí)，它們突然停下腳步，這是發(fā)生什么事情了嗎？原來它們被一條小河擋住了去路，它們各個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，就在這是，一片樹葉慢悠悠的`飄落下來，一位小螞蟻一下子就有了靈感說：“我們坐“船”過吧”。其他螞蟻高興的舉雙手贊成。于是，幾只螞蟻就上船了，可是還有一大群螞蟻還沒有過河呀，怎么辦呢？這時(shí)，一塊西瓜皮漂了過來，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，連忙一個(gè)接一個(gè)的跳了上去，安全過河了，但是還有一些螞蟻又沒有過呢！又過了很長的一段時(shí)間，一個(gè)小瓶子漂了過來，螞蟻發(fā)愁了，怎么才能安全的過河呢？最后，它們決定把瓶子當(dāng)踏板踩著過河，剩下的幾只螞蟻也安全過了。
不得不說，這群小螞蟻真是又聰明又機(jī)靈啊，我們要向它們學(xué)習(xí)。
過河二年級作文10
今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。里面講的.內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細(xì)想想就會(huì)知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)想想，這樣才會(huì)知道答案的呀!
過河二年級作文11
有一天，下過大雨后，天氣很晴朗。小雞約小鴨準(zhǔn)備下午去快樂公園玩，小雞還帶了水桶，準(zhǔn)備去捉幾只毛毛蟲回來吃。
它們走到了河邊，小雞害怕地說：“我不會(huì)游泳，還是不要去啦！”小鴨滿不在乎地說：“我會(huì)游泳，可以背你過去的�！庇谑�，小雞就趴在小鴨的背上，小鴨便跳進(jìn)了河里游了起來。不一會(huì)，小雞上了岸，把小鴨給拉了上來。
小雞和小鴨繼續(xù)往前走。突然，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它大聲地哭了起來。小雞看了看，想了想，很快就有主意了。它拿起水桶，從小河里舀了一桶桶水倒進(jìn)坑里，很快，小鴨慢慢地浮了起來，得救了！
小雞和小鴨高興地跳起了舞。
過河二年級作文12
一天，天空萬里無云，風(fēng)和日麗，小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子，興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著，一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著，河面沒有橋。小兔皺著眉，為難地說：“小河這么深，我怎么過去呢”？
一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩，看到岸上的小兔，友好地問：“你怎么啦，好像無精打采的樣子�！毙⊥谜f：“我要去對岸拔蘿卜�！毙□庺~說：“我去找烏龜爺爺吧，他能駝著你過河！”
烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了，小伙伴們快到家了，可他的蘿卜還沒有拔，小兔非常著急。烏龜爺爺說：“你快到我的`背上來吧�！毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔�?shù)谋场觚敔敔斀K于順利地把小兔運(yùn)到對岸。
小兔回頭說：“謝謝您！”
過河二年級作文13
有一天，螞蟻們看見了一個(gè)水坑，在水坑的對面有一堆可以過冬的糧食，它們想：正好冬天快來了，正好在這里遇到了這么一大個(gè)“餡餅”不如我們馬上就把它們運(yùn)回去吧。
它們說干就干，立馬就找了一大堆過河的`“工具”，這里面的工具有：樹葉、汽水瓶還有西瓜皮，那西瓜皮好像被扔在這兒許久了，上面都已經(jīng)長了點(diǎn)點(diǎn)的霉斑，但是這一點(diǎn)都不影響它們用它過河。
說干就干，小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊，西瓜皮上濕漉漉的，好幾個(gè)小螞蟻一下就摔倒了；另一批小螞蟻溜上了樹葉上去，那個(gè)樹葉似乎都要沉下去了；最后一批小螞蟻則上了汽水瓶，汽水瓶不停地翻滾著，小螞蟻只能不停地向前奔跑著，才能不斷前行。
最后，小螞蟻到達(dá)了對岸拿到了糧食，開開心心地搬回了家里。
過河二年級作文14
小螞蟻們在找吃的時(shí)候，看到一個(gè)大水坑對面有著殘留的薯片，一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說：“大家聽我說，我覺得我們應(yīng)該找些工具過這條大河，然后把這些薯片搬回去慢慢享用�！闭f完，大家都立馬行動(dòng)起來。
小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹葉，小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把這三樣?xùn)|西推進(jìn)了河里。
它們爬上去坐在上面，漂了一會(huì)兒，微風(fēng)吹起，河面上出現(xiàn)了一條條波紋，西瓜皮不盡地?fù)u晃，小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向，樹葉不停地顫抖，而樹葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn)，更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開始跑動(dòng)，就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物踩在滾輪上的一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對岸以后，發(fā)現(xiàn)心心念念的'薯片不見了，但是其中一只小螞蟻說“就算薯片不見了，但也是值得的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一場大冒險(xiǎn)�！�
過河二年級作文15
一天，兩只小猴要回家看自己的媽媽。它們倆抬著準(zhǔn)備送給媽媽的那個(gè)大盆子，高高興興地出發(fā)了。
它們走哇走，穿過了草叢，繞過了山坡……忽然，眼前出現(xiàn)了一條河，他倆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸撛趺催^河呢？”老二問。老大卻坐在一旁思考，默不作聲。忽然，老大的腦袋里冒出了一個(gè)金點(diǎn)子。他對老二說：“有了有了，我有辦法啦！”“我們可以坐在盆子里，渡過小河�！薄昂弥饕猓 崩隙澆唤^口。于是，他倆就坐進(jìn)盆中，折了根樹枝，把盆子劃到了對岸。
回家后，猴媽媽問兩只猴子：“河水那么深，你們是怎么過來的呀？”“這是哥哥的.功勞�！崩隙f，“是哥哥想出來坐進(jìn)盆子里劃過來的�！崩洗筮B忙點(diǎn)頭表示贊同。猴媽媽摟著他倆，高興地說：“你們真聰明！”
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