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謝謝你老師作文200字（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的謝謝你老師作文200字（精選50篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你老師作文 篇1
老師，您教了我這么久，每天您不是不辭勞苦的給我上課，就是給我批改作業(yè)，您不僅教給了我知識(shí)，還教給了我做人的'道理，我還不曾親口對(duì)您說聲謝謝。今天在這里，老師我真心的給您說：“老師，謝謝您！您辛苦了！”
老師，能作為您的學(xué)生，我真是太高興了。因?yàn)槟且晃患绕�，又�?fù)責(zé)人的好老師。您不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。夏天時(shí)，老師您的眼睛就是火眼金睛，我們中午在家誰沒睡覺，您一眼就能看出來。
老師，我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望。老師，謝謝您！
謝謝你老師作文 篇2
今天，我的語文成績考得很差。大課間的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里，當(dāng)時(shí)我很害怕，怕老師會(huì)狠狠的批評(píng)我�？墒抢蠋熃形易聛�，溫和的對(duì)說：“嘉琪，今后上課要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，只要你盡最大努力就會(huì)考好。這是個(gè)單元考試，下次期中考試的時(shí)候，可千萬不要馬虎了。”
我一邊走，一邊想老師對(duì)我說的話。老師說的太好了，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)老師說一聲：“老師，謝謝您對(duì)我的'辛勤培育，老師您辛苦了！”
回到教室，我一看，下一節(jié)課還上語文課，我要記住老師的話，努力搞好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答老師的培育之恩。
謝謝你老師作文 篇3
今天是散學(xué)典禮和家長會(huì)，每次開完家長會(huì)回來，媽媽總會(huì)感慨得說幾遍“你們代老師太厲害啦”�！澳愦蠋熖衾病��！奥犇愦蠋熤v話，真是一種享受”。
聽媽媽說著，我總是會(huì)心一笑，我已經(jīng)習(xí)以為常。是��！我們代老師就是好，這是我們的.福氣。有句話說“百年修得同船渡”，那我們的師生情是不是也是百年修得呢。所以我們更要懂得珍惜和愛護(hù)。
終于放假了，老師們緊繃的一根弦也該松下來了。好好的休息休息啦！在這里我想提前給親愛的老師們拜個(gè)早年，祝老師們新年快樂、萬事如意、笑口常開。
謝謝你老師作文 篇4
多謝你，教師
幸福。長大后成為一個(gè)什么樣的人？由誰來決定？答案就是教師。
教師啊，您就像辛勤的園丁為我們裝飾著，勞累著，您就像太陽照耀著我們讓我能夠更加的茁壯強(qiáng)壯。
記得有次我們的班主任教師病了，這我們大家都明白，我們都勸教師您回家休息吧�？山處焻s說我回家了你們?cè)鯓影�？誰來給你們講課？誰來輔導(dǎo)你們？誰來為你們批改作業(yè)？教師說的`話讓我們無語了�？墒恰處熣f別可是了，快回到班里去我們還要講課呢，難道你們不想學(xué)習(xí)新的知識(shí)么？教師笑著問我們。教師這一笑讓我們班的同學(xué)心里難過極了。
我們都明白教師是無私的，他為我們講著知識(shí)一點(diǎn)兒也不保留的傳授給我們。
所以，教師是我們最大的恩人。
謝謝你老師作文 篇5
今天是教師節(jié)，每個(gè)人都會(huì)有許多心里話要對(duì)老師說，我也不例外！
何老師謝謝您！謝謝您每天早上總先起床，而后再叫我們起床。我們不會(huì)疊被子，你就細(xì)心地教我們，我們有的作業(yè)不會(huì)，你也耐心地教我們，你教我們不要像機(jī)器一樣地學(xué)習(xí)，叫你干什么你就干什么。而是要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)！您讓我們要做堂堂正正的`人！要有自己的思想！
何老師謝謝您！謝謝您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候總是給我們講道理。
有一次，我犯了錯(cuò)誤，你把我叫到操場上，我還想你是不是要打我呢！可是出乎意料的是，你卻在一旁給我講道理。你還說人無完人！我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不是十全十美的，只要我們努力改正，就是好樣的！
何老師，謝謝您！
謝謝你老師作文 篇6
謝謝您，我的老師，你讓我在這學(xué)期懂得了不少。我不但學(xué)會(huì)了課文的內(nèi)容更重要的是您教會(huì)了我做人的道理。
那一次，你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的`話當(dāng)耳邊風(fēng)回到班上被您罵和打后。我有回家反醒，我覺得這件事是我不對(duì)你打我罵我是對(duì)的。我知道您用心良苦，在這里我跟你說聲：“對(duì)不起”。你有時(shí)候回絕我跟您說話不太尊敬。這是因?yàn)槲乙郧暗睦蠋熀臀覀冋f的一句話———你們下課后可以常來找老師聊天說話不要對(duì)老師又恐懼感。你跟老師傅說話可以像朋友之間那樣，開開玩笑說說心里事。之后我就習(xí)慣和老師這樣說話了。
在這里我對(duì)自己的習(xí)慣（不好的習(xí)慣）向您說聲“對(duì)不起。
謝謝你老師作文 篇7
記得那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)，頭一次去運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)一切新鮮事物感到好奇，總是這碰碰，那摸摸，很好奇。 該輪到我了，我跑400米接力，最后一棒，我可不能讓隊(duì)友們失望。我飛快地跑著，老師對(duì)我大聲呼喊著：“月月，別太快，先穩(wěn)住�！笨晌夷睦锫牭倪M(jìn)去，就是往前跑。咣當(dāng)，這一聲以后，我倒了。李老師立即把我背去醫(yī)務(wù)室，我的頭受了傷。
老師叫人幫我包扎好后，由自己親自把我送回家走，在我養(yǎng)傷的這幾天里，李老師總是來家里幫我補(bǔ)習(xí)，我看著老師高大的`身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我大叫一聲：“老師，謝謝你！”
謝謝你老師作文 篇8
人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因?yàn)槌四赣H，老師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜蜜而親切的.微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您。
謝謝你老師作文 篇9
老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！
今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。
當(dāng)老師讀到 我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時(shí)候 ，同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說： 不許你們?cè)傩α耍?然后老師讀了她對(duì)我的'《我的煩惱》的評(píng)語。
讀完后，老師又說： 如果以后誰敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學(xué)們也不要尊重他（她）。
聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師！
謝謝你老師作文 篇10
老師，是我們一生中很重要的人，老師，是把智慧和本領(lǐng)傳授給你的人。而我的老師就是充滿智慧，很平和的盧老師。
盧老師是學(xué)校的主任，他是我三四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他對(duì)我們大家都很好，也很負(fù)責(zé)任。他上的.每一堂課，每一點(diǎn)知識(shí)都很有意思，從而是我愛上了數(shù)學(xué)。盧老師很聰明，我們有好多問題都不知道該怎們解決，可是，盧老師卻把這些問題一一解決了。并且他還仔細(xì)的講給我們聽。接著他會(huì)出幾道類似的問題檢測我們。
盧老師，雖然你不教我了，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，真心的對(duì)你說聲：“老師謝謝您！”
謝謝你老師作文 篇11
自從來到魚洞二小那溫暖的三（1）班，我總想著給老師說說心理話。田老師我想對(duì)您說：“如果您是一個(gè)熱情的老師，您是否把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作花園里的.花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，您就盯牢點(diǎn)，管嚴(yán)點(diǎn)，也不要經(jīng)常打罵他們，把他們留下，給他們一點(diǎn)自尊吧！
我相信他們會(huì)更上一層樓的�！� “尊敬的田老師您也別把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì)做得太晚。我還有個(gè)辦法，能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí)，就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復(fù)習(xí)功課”，還要家長簽字，這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后，就不會(huì)貪玩了�！� “老師，為了同學(xué)們有好的成績，您就接受我這個(gè)建議吧！我向您致敬！”
謝謝你老師作文 篇12
謝謝您褚老師，不知不覺我在二一班已生活了一學(xué)期，在您的精心教育下，我擁有了很大的進(jìn)步和提高。
從前，我很膽小，上課老師提問也不敢回答，更不用說舉手了，后來是您多次提問我，使我膽子越來越大，不僅敢回答問題，而且還敢舉手呢，并且還參加了古詩朗誦。
其次，我的字以前寫的很寬，看起來很不好，褚老師見了就指出了我的不足，讓我寫的窄些，我照著老師的'話做了，一天天過去了，我的字也逐漸好了，還參加了“華宇杯”書法大賽，得了省書法二等獎(jiǎng)。
過去，我在星期日除了寫作業(yè)，就是看電視。現(xiàn)在，我用大多數(shù)時(shí)間看書，日記水平日漸提高，還參加了征文比賽，得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在生活中，我也懂了許多做人的道理，如：讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽媽媽的話。
謝謝您，褚老師！我的進(jìn)步中有你的心血，有你的一份功勞，我將會(huì)用最好的成績來報(bào)答您。
謝謝你老師作文 篇13
有人說老師象貓，我們象老鼠，一看見老師撒腿就跑。
我說不對(duì)，我覺得老師像母親，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對(duì)待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學(xué)告訴葉老師，葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的'爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見這種事情，要先找一張干凈的衛(wèi)生紙，捂住傷口，馬上找老師……
我覺得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語文考了64分，當(dāng)時(shí)，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評(píng)我，還怕老師告訴媽媽。后來，老師沒有批評(píng)我，也沒有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候，她只說一句：“沒關(guān)系，下次考好就行了�！�
媽媽說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�
我說：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。
我感謝你，親愛的老師！
謝謝你老師作文 篇14
是誰把知識(shí)禮儀傳遞給我們？是誰在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們？那么，是誰把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹？這，不就是我們敬愛的老師嗎？
每當(dāng)走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都在玩耍著，嬉戲著，只有老師坐在講臺(tái)邊埋頭認(rèn)真的批改著每個(gè)人的作業(yè)。每次上課時(shí)，每位老師講的都很認(rèn)真，很詳細(xì)，任何知識(shí)都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師用笑話給我們上課，讓我們明白道理；英語老師用練習(xí)題讓我們復(fù)習(xí)；音樂老師用看電視讓我們了解音樂……
課間活動(dòng)時(shí)，老師都會(huì)溫柔的說：“小心點(diǎn)，自由活動(dòng)吧”！同學(xué)摔跤了，老師并用和藹和親的語氣說：“下次小心點(diǎn)”。當(dāng)有些同學(xué)的'題目不會(huì)做了，老師便走前去指導(dǎo)他。有同學(xué)做錯(cuò)了事，老師便用嚴(yán)厲的口氣說：“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”！每次交作業(yè)時(shí)，老師都會(huì)仔細(xì)的檢查我們的作業(yè)，如果少做就得抄課文！
我知道，老師這樣做是為了我們好，想讓我們更出色。謝謝你，老師！
謝謝你老師作文 篇15
記得我上一、二年級(jí)時(shí)，上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題，說話結(jié)結(jié)巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級(jí)，開學(xué)那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問我：“錢坤，你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望著老師，見她笑了：“是不是怕說錯(cuò)了，怕老師批評(píng)你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不要怕”老師說：“你要大膽發(fā)言，不論答對(duì)打錯(cuò)，都會(huì)受到老師表揚(yáng)�！蔽殷@異的.望著老師，老師又說：“因?yàn)槟汩_動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問題。
而且，還能提高你的表達(dá)能力。說錯(cuò)了，有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤，以后你就不錯(cuò)。你看回答問題有這么大的好處，我會(huì)批評(píng)你嗎?”我聽后還真是個(gè)道理，便滿懷自信的說：“老師，我以后大膽發(fā)言。”老師微笑的說：“那我要看你的表現(xiàn)了�！�
謝謝你老師作文 篇16
老師，您猶如蠟燭， 燃燒自己照亮別人;
老師，您如同一位園丁，精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識(shí)留給我們;老師，您是一本《百事通》，知識(shí)淵博，神通廣大;老師，您是一本《興趣書》，使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的無窮樂趣;老師，您是一朵清香的'百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師，您的聲音是一首動(dòng)聽的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了……當(dāng)我們看完最后一集電視劇以后，鉆進(jìn)那溫暖的被窩里，做著那溫暖的美夢(mèng)時(shí)，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋!
您邊讀邊耐心捉摸，總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來，把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍，然后慎重地寫上總評(píng)。別以為評(píng)分是容易的事啊，不，老師您就像在沙里掏金!夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著紅筆，為了我們的明天，您又戰(zhàn)斗到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對(duì)您說：“您就是我的媽媽!”
謝謝你老師作文 篇17
今天，我最想感謝一位老師，那就是我們的語文老師邢老師。有時(shí)他會(huì)表揚(yáng)我，也會(huì)批評(píng)我，我經(jīng)常從里面吸取教訓(xùn)。
我想起了在一年級(jí)的時(shí)候，老師很愛護(hù)我們，每當(dāng)我寫對(duì)字時(shí)，就會(huì)給我們?cè)诒咀由峡桃粋�(gè)小紅花，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我很高興。
她雖然是一個(gè)用眼睛說話的老師，她經(jīng)常用眼神告訴我們?cè)撛趺醋觥Ｓ幸淮危以谏险n的時(shí)候在做小動(dòng)作，老師用眼睛看了我一眼，好像是在說：“馮源，你又做小動(dòng)作了，趕快把手放好�！蔽冶泷R上做好，認(rèn)真地聽老師講課。
她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每當(dāng)我沒有完成家庭作業(yè)，老師會(huì)讓我比別人多寫一遍，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我終于改掉了這個(gè)不愛做作業(yè)的壞毛病。我還覺得自己漸漸的愛上了寫作業(yè)。
我非常感謝老師對(duì)我的.關(guān)心和教誨，還幫我改掉了許多的壞毛病，讓我得到了許多益處�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂�(duì)我的教誨之恩，我終生難忘。教師節(jié)到了，我祝老師節(jié)日快樂，工作順利!
謝謝你老師作文 篇18
我心里有很多很多人要感謝，但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，每當(dāng)我被要求回答一個(gè)問題時(shí)，我都不敢大聲回答。每次老師問問題，我總是在心里說:永遠(yuǎn)不要給我打電話，永遠(yuǎn)不要給我打電話�！钡怯幸淮�，老師打電話給我。我擔(dān)心我會(huì)答錯(cuò)。我非常緊張，用蚊子般的聲音回答。聽完后，老師不但沒有罵我，還對(duì)我說:沒關(guān)系，別緊張，再說一遍。”
這句話讓我放松，當(dāng)我后來回答這個(gè)問題時(shí)，我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒有來上課。回到教室后，老師讓我到辦公室補(bǔ)課，耐心細(xì)致地用清脆的'聲音分析課文，教我學(xué)習(xí)新單詞。
老師，我想對(duì)你說:謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你一直以來的支持，謝謝你對(duì)我的理解。
祝你工作順利，一天愉快！
謝謝你老師作文 篇19
老師，多么神圣的名字，老師是人類靈魂的工程師，老師培育祖國的花朵，老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)燒了，感到惡心。我躺在桌子上，只覺得自己的身體在翻騰。老師在講臺(tái)上講課，似乎看出我病得很重。他從講臺(tái)上走下來，對(duì)我說。你怎么了？我對(duì)老師說。老師覺得有點(diǎn)不舒服。老師摸了摸我的額頭說:天氣很熱。你發(fā)燒了�！崩蠋熣f:你想讓你父母帶你回家嗎？”我對(duì)老師說:謝謝你的老師，不。在接下來的幾門輔修課程中，老師讓我做筆記而不是站著。老師讓我多喝水，如果我想去廁所，不要告訴老師。當(dāng)學(xué)校快放學(xué)的`時(shí)候，我并不覺得很難過。放學(xué)后，老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯，說夏天很干燥，多喝點(diǎn)綠豆湯對(duì)我的健康有好處。聽完老師的話，我的心涌上一股暖流。
我想在這里真誠地對(duì)你說:“謝謝你，老師。”
謝謝你老師作文 篇20
老師，你是一支無私的蠟燭，是花園里的園丁，你教育了我們，也教會(huì)了我們你一生的知識(shí)。我們不應(yīng)該感謝老師嗎？
我記得去年冬天，班上有十二個(gè)學(xué)生起床了。水痘。全班放假兩周，期末考試就要到了。老師很擔(dān)心。老師不時(shí)詢問生病學(xué)生的康復(fù)情況，并耐心地告訴他們:“別擔(dān)心，老師會(huì)幫你補(bǔ)課的。這不會(huì)影響你的最終成績。每個(gè)人都可以安心休養(yǎng)�！边@一次我意識(shí)到了老師的好意。
當(dāng)我的成績不好時(shí)，我會(huì)失去，煩躁，甚至疲倦，并想放棄。但是老師總是不失時(shí)機(jī)地說:來吧。你可以，我相信你！”在老師的鼓勵(lì)下，我又恢復(fù)了信心。老師！是你仔細(xì)的解釋讓我找到了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的.快樂。這也增強(qiáng)了我的信心，讓我勇往直前。
值此教師節(jié)之際，我最想報(bào)答的人是老師！
謝謝你老師作文 篇21
一個(gè)好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚(yáng)我的好老師。
她是我們的語文老師。她喜歡微笑，她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣，她照顧我們，并細(xì)心地教我們�；▋焊璩�，而我歌唱我們敬愛的黃老師。
老師，你就像一個(gè)辛勤工作的園丁，培育我們茁壯成長。老師，你就像燃燒的蠟燭，照亮我們，耗盡你自己。老師，你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。老師，你就像一場連綿不斷的春雨，把世界染成綠色，而你卻無聲地消失在大地中。老師，你就像一根潔白無瑕的粉筆，縮短自己，教育下一代。
老師，您的`愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。因?yàn)槟悖澜鐣?huì)變得如此美麗，因?yàn)槟悖覀兊闹R(shí)會(huì)變得如此豐富。
哦，天啊！我親愛的老師，你太棒了！我們將永遠(yuǎn)愛你，尊重你！
謝謝你老師作文 篇22
有一天當(dāng)老師，生活就像父親。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們還是無知的青少年。當(dāng)我們離開母校時(shí)，我們已經(jīng)成長為受過教育的人。我們學(xué)到的大部分知識(shí)都是由老師傳授的。教師節(jié)即將來臨，我們謹(jǐn)向您表示衷心的祝賀和感謝。
不管第九年有多冷，第三年有多熱，不管是晴天還是黑夜，你都要默默地準(zhǔn)備功課，批改作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，沒有怨言。老師，你就像一支紅燭，燃燒自己照亮他人。老師，你總是盡一切可能照顧我們。老師，我們生病了。你就像你的母親一樣關(guān)心我們，需要溫暖。你就像一個(gè)守護(hù)鮮花的老人。在每場比賽中，我們都能聽到你鼓勵(lì)的聲音�？吹侥阈腋５腵笑容，我清楚地知道你為我們的成功和進(jìn)步感到高興！
你用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了完美教師的形象。隨著你節(jié)日的臨近，我將把最美麗的詩、畫和歌曲呈現(xiàn)在我的心中。祝您節(jié)日快樂！謝謝你，老師！
謝謝你老師作文 篇23
敬愛的潘老師，有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當(dāng)我想對(duì)您說的時(shí)候，但因?yàn)槟懶�，又吞了下去。今天，我鼓起勇氣，寫下了這篇文章，將我的心里話都寫出來。
老師，您還記得一年級(jí)的'時(shí)候，我一不留神，沒有聽到您的話，而您又恰好叫到了我，我又答不出來。下課后，您把我狠狠批評(píng)了一頓。還有時(shí)當(dāng)我們不開心時(shí)，您就來安慰我們，來逗我們開心。
您還經(jīng)常教我們?cè)鯓訉懽魑模鯓酉�。二年�?jí)時(shí)，我還是不會(huì)運(yùn)用合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您就用自己的課余時(shí)間來教我怎樣用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師要是沒有您，我至今還不會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢！謝謝您。
潘老師，您常常輔導(dǎo)我們，甚至生病了，您還帶著病痛給我們上課。
那天上午，您教導(dǎo)我們時(shí)用那沙啞的聲音來給我們講人生道理，在給我們上課的空隙里吃藥。下午，您又急匆匆地去看醫(yī)生，連一口氣都沒歇。
潘老師，謝謝您，如果我能戰(zhàn)勝天空，那是您給我了翱翔的翅膀，如果我能戰(zhàn)勝大海，那是您給我了勇氣。
謝謝你老師作文 篇24
這一次地震，讓所有的人都措手不及，也是這次地震，讓我們班上的所有幸存者永遠(yuǎn)記住了這位偉大的老師——李佳萍老師。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我門正在教室上李老師的政治課，伴隨著轟隆隆的聲音，教室劇烈搖晃，同學(xué)門都嚇得不知道該怎么辦，李老師大吼了一聲：“快跑！”同時(shí)飛快地為我們打開門，拉著推著我們趕快往外逃，。當(dāng)時(shí)整棟樓房已經(jīng)搖搖欲墜，給我的感覺是房子就要跨了。為了能讓更多的同學(xué)逃出去，李老師用自己的身體抵擋住已經(jīng)搖變形的門框，可一個(gè)人的`血肉只軀怎么能夠承受得住五層樓的重量，李老師被跨塌下來的樓房壓在了下面，房屋倒塌的那一刻，李老師還拼盡全力將一個(gè)學(xué)生推了出來，學(xué)生們安全出來了，而李老師，我們偉大的老師卻倒在了跨塌的房屋下，獻(xiàn)出了她寶貴的生命，永遠(yuǎn)地離開了我們。
我要代表我們班所有的幸存同學(xué)，向老師表示最深切的感謝和懷念。謝謝親愛的老師！李老師一路走好！
謝謝你老師作文 篇25
那是溫暖舒適的名字，也是代表一個(gè)高尚品質(zhì)，更是一個(gè)偉大高尚又榮譽(yù)的稱號(hào)。那就是老師。
用語言傳播，用粉筆耕耘，用汗水去澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師那崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天，您教學(xué)的.課堂，培養(yǎng)祖國的下一代。老師，三尺講臺(tái)見證了你的幸苦，潔白的粉筆書寫了你的一生，在你的滴滴鮮血下，諄諄教誨使我記憶刻
老師，你是春天，為我們服務(wù)，孕育了未來和希望。你是園丁，用鮮血澆灌祖國花朵，你是蜜蜂，染花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生，你是良母，讓學(xué)生們吮吸知識(shí)的乳汁。
老師謝謝你，你是那么的偉大，那么的善良，我在這里說，謝謝你，我親愛的老師，你不但用一生陪育我們，教育我們，而且在教育道路上，你不斷鼓勵(lì)我們，照顧我們，所以，我在這里，要說聲。謝謝你，老師!
謝謝你，老師!
謝謝你老師作文 篇26
我的畫畫老師最厲害了，什么都會(huì)畫。上他的課，不但讓我學(xué)到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。
我決定要給老師一個(gè)驚喜，我請(qǐng)晚上八點(diǎn)到中山公園等我，事先我在地?cái)[了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。
接著，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個(gè)園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”
看見老師驚訝的'表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”
看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷里，嘻嘻哈哈的數(shù)星星，還有說有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡著了，滿天的星星為我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。
我想，我真的是好幸福啊。
謝謝你老師作文 篇27
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)回憶的時(shí)候，那些值得回憶的東西也許早已就已經(jīng)離開了他的生命，那些人，那些事，已經(jīng)在歲月的默然不語中沉淀成一幅長長的畫卷，當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂起一絲絲柳絮的時(shí)候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的達(dá)幾個(gè)圈，在輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們每個(gè)人都盼望能在回到偉大的母校，在走進(jìn)那可愛的.校園里坐在課桌上，我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文，多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師，同學(xué)一起玩耍，如今要分開了，心里報(bào)有一絲絲不舍，老師我們舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們，但命運(yùn)注定我們要分開，我們卻只能接受命運(yùn)的安排，在此我想對(duì)老師說;‘老師，我現(xiàn)在雖然不會(huì)用最華麗的語言來描述你，但以后，我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!
謝謝你老師作文 篇28
多謝你，教師，是您把我們帶進(jìn)歡樂的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨，您早早的起床，來到教室，讓同學(xué)們好好讀書。您一向在早自習(xí)說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀！要好好讀書�！边@句話我一向掛在耳邊。
課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書桌旁開著臺(tái)燈，在備課的身影。下課了，隨著“教師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾立刻撿起來，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開了教室。
中午，您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來，是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了，您總掛在嘴邊的.是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶郏嘀x您！
謝謝你老師作文 篇29
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登�！}記
“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”無論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的`時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦？
小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情!
我們感激你對(duì)我們的栽培，我想在這里大聲地對(duì)你說：“老師，謝謝您！”
謝謝你老師作文 篇30
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，我的眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個(gè)幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識(shí);我們要感謝同學(xué)、朋友，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個(gè)歡樂的兒時(shí)……
老師，這是一個(gè)多么熟悉并且陌生的.名字啊!
曾記否，是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋里遨游;曾記否，是他們帶領(lǐng)我去開創(chuàng)金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰呀?這就是老師!
忘不了，師生們?cè)谝黄鸱怕暩璩瑫痴勛约旱睦硐?忘不了，師生們?cè)谝黄鸾?jīng)歷成長的煩惱，同學(xué)們?yōu)榱瞬幌雽W(xué)好一門功課，走過叛逆的日子;忘不了，師生們?cè)谝黄鹫勌煺f地，開開玩笑……
有多少名人詩中，寫過贊美老師、歌頌老師的詩句，他們就像我們的母親，在養(yǎng)育我們，回送我們走到更上一層的云間……
謝謝你老師作文 篇31
老師就像一位辛苦的花匠，居心血灌溉我們的成長。替我們能學(xué)到更多的常識(shí)老師不知背沒了多多汗水。而他們卻不供歸報(bào)，我們干的每一標(biāo)功課，老師皆是認(rèn)當(dāng)真實(shí)，仔細(xì)心細(xì)地批改。晚上還要備課，直到深夜。
我明白地記得我第一天邁入校園的時(shí)候我不找到班級(jí)，是高年級(jí)的大姐姐把我迎到學(xué)室，該我望到我臉上的`淚痕時(shí)，您慈愛的眼神，登時(shí)讓我的心一下子抬松了很多，您關(guān)心的話語，讓我幼小的口靈無比沖動(dòng)。您牽著我的手把我送到了座位上，就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開端了！
一啟初，我還沒有適應(yīng)新的環(huán)境，還有學(xué)校跟幼兒園的差異，別讓我一時(shí)光也不大適應(yīng)，您發(fā)明了我的許多弊病，您沒有批駁我，而是耐煩地教我告知我你未經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，已經(jīng)長大了，不能象幼兒園的小敵人這么渙散。應(yīng)我學(xué)習(xí)上有艱苦時(shí)，您又一遍一遍地給我講授，直到我弄懂為起。
老師我愛你爾忠心腸謝謝你，是你讓我變成一個(gè)懂事的孩子。
謝謝你老師作文 篇32
老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老師，李老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她有著高高的`鼻梁，一張櫻桃小口在鼻梁的下面，長長的金色頭發(fā)披在肩上，美麗極了！
記得有一次，下課了，老師把小朋友們一個(gè)個(gè)地帶了出去。我趁老師不注意，一下子飛奔了出去，一不小心絆倒了門檻，一頭撞到了柱子上，痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過來，撫摸著我的頭，拿來了一瓶香油，擦了擦我的頭，我頭很痛，可是我心里暖暖的，過了一會(huì)兒，我的頭不痛了，我坐在一旁想：“老師為我付出了那么多，我感激老師對(duì)我的愛，真想大聲告訴老師，老師您辛苦了，謝謝老師對(duì)我這樣關(guān)心�！�
老師我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈的塵泥；忘不了您如沐春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，謝謝您，您辛苦了！
謝謝你老師作文 篇33
感謝別人，是表達(dá)心中的溫暖，感謝，是服務(wù)中的動(dòng)力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時(shí)也會(huì)接收到，別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務(wù)是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過嗎？是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰，還是老師的教導(dǎo)呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報(bào)紙雜志中，看到了一個(gè)家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災(zāi)難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的'力量是多么強(qiáng)大。
還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領(lǐng)我克服恐懼，越過種種難關(guān)，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對(duì)他說聲謝謝，表達(dá)心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實(shí)的“謝謝”。
謝謝你老師作文 篇34
星期五放了學(xué)，如同往常一樣去陳老師那里上補(bǔ)習(xí)班。
我同桌跟我一起去，他知道我今天過生，便開玩笑的在班上說了一句：“你過生都不請(qǐng)我們吃蛋糕嗎？”我正準(zhǔn)備說話，陳老師就插了一句“今天你生日啊？”“對(duì)”我回到到，然后就都沒說話了，開始上課。
上著上著，陳老師讓我們自己做練習(xí)題，然后她就下樓去了，過了幾分鐘上樓給我們?cè)u(píng)講練習(xí)。所有過程都像往常一樣進(jìn)行，沒有什么特殊的地方。
上完了課，陳老師讓我們先留在教室，別著急走，然后她去樓下拿上來了一個(gè)小蛋糕，讓我們坐下來吃。看到這一幕，我直接都快淚奔了，呆在哪里理了一下所有的時(shí)間線，陳老師應(yīng)該不是自己去買的，是讓他對(duì)象去買的蛋糕，就在那幾分鐘的時(shí)間里，跟對(duì)象交代好了所有的事情，我的英語在班上真的.不頂尖。一個(gè)老師，能做到這樣，真的是我學(xué)生時(shí)代最棒的事情了。
謝謝你，陳老師。
謝謝你老師作文 篇35
胡老師，一名優(yōu)秀的年輕語文老師。她，高高的個(gè)子，苗條的身材，還有銳利的眼睛，每一個(gè)上她的課不認(rèn)真的同學(xué)都逃不出她的火眼金睛。小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的'嘴巴。
胡老師是一個(gè)耐心的老師。一位同學(xué)朗讀課文不流利、沒感情，語速也沒把握好，他很灰心。胡老師卻鼓勵(lì)他：“沒關(guān)系，一次讀不好讀兩次，總會(huì)讀好的。”那位同學(xué)長吸了一口氣，終于在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，讀得美了許多。
胡老師也是一位任勞任怨的老師。每天，只要是上學(xué)的時(shí)候，胡老師的辦公桌上都整齊地?cái)[放著一疊疊同學(xué)們的作業(yè)�？墒抢蠋焻s什么也不抱怨，只默默地改著，直到改完。她還有忙不完的事情，每次去辦公室，都能看到您忙碌的身影，而每次您來教室上課，臉上都掛著燦爛的微笑……
謝謝您，胡老師！
謝謝你老師作文 篇36
“世上無難事，只怕有心人。”這句話清楚地反映了我，如果沒有王老師，也許我沒有那份榮譽(yù)。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲著一對(duì)標(biāo)配眼鏡，尖銳的耳朵，標(biāo)準(zhǔn)的身材，十分好看！
我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時(shí)，字還能認(rèn)，一旦壞，那神仙來了也認(rèn)不得，但如果一心想寫好，那叫一個(gè)清爽。不過通常我都是一般，雖然字不好，但我的文筆是絕對(duì)算得上好的，作文我可是在點(diǎn)滴作文練過的。
一天，王老師找上我，讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急，所以我只好答應(yīng)。這次作文什么都寫，王老師決定帶我找素材，便讓我跟著她。
通過幾天的跟隨，我發(fā)現(xiàn)王老師愛打籃球，一投一個(gè)準(zhǔn)，我目瞪口呆。
但我最印象深刻的`是王老師讓我練字，看著王老師期盼的眼睛，我下定決心寫好字。不斷練習(xí)，刻苦練習(xí)，寫了一篇賞心悅目的作文，竟然真的獲獎(jiǎng)了！
一切努力不白費(fèi)，一切都因?yàn)樗趵蠋煛?/p>
謝謝你老師作文 篇37
“白鷺，你來我辦公室一下！”云老師的聲音響亮有神，怎么回事呢？原來我不小心把云老師的新花瓶打碎了，這雖然不是什么大事，但這是我送云老師的花瓶呀！沒事還是有事？我矛盾著，糾結(jié)著。不知不覺來到了云老師的辦公室，我小心翼翼的'喊了一聲：“報(bào)告！”“進(jìn)來吧�！痹评蠋煹穆曇粼趺醋儨厝崃四�？我進(jìn)去一看，云老師正在那兒專心致志、聚精會(huì)神的批改作業(yè)呢！云老師叫我坐下，溫柔和藹地對(duì)我說：“白鷺，你學(xué)習(xí)好、人品好、長相也很好，但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的？你送我的花瓶，我非常喜歡，我知道，那個(gè)花瓶很貴，你攢錢贊了多長時(shí)間才買下來這個(gè)花瓶的呢？”“媽媽每天給我的3元我舍不得花，贊了一個(gè)多月才……”我紅著臉說�！鞍�，謝謝你，你的花瓶老師非常喜歡，我云雪婷很幸運(yùn)，我非常感謝！”突然，我的淚水奪眶而出，多好的老師啊……
云老師，謝謝你。
謝謝你老師作文 篇38
李老師,是里知識(shí)的教師，她長著一雙又大又圓的眼睛，能一眼能穿的心。高高的`鼻梁下有一雙能說會(huì)道的嘴，在上課時(shí)，她說得繪聲繪聲繪色，讓聽得津津有味。，有人不聽她講課時(shí)，李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝不聽課飛去，他醒悟老師才會(huì)開始重新上課。
我是膽子非常小，上課不發(fā)言，您親切又和藹地說：“上課要發(fā)言，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要敢說好樣的”。您的眼睛里流露鼓勵(lì)的目光，讓我覺得心里暖洋洋的。
您對(duì)的關(guān)懷和撫愛在學(xué)習(xí)上，在生活中更是無處。有，我不摔了一跤，都濕透了，李老師，看見我滿身濕淋淋的，連忙幫我擦干身上的水，并說：“走路一點(diǎn)，不要跑”....這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。
老師，您！您像蠟燭，燃燒了，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引在知識(shí)的海洋中前進(jìn)........
謝謝您，親愛的李老師！
謝謝你老師作文 篇39
“老師謝謝您，您辛苦了！”這是發(fā)自心底的聲音。我好想用一些優(yōu)美的語言來表達(dá)這些，但我實(shí)在不會(huì)寫那華麗的辭藻，不會(huì)那俗套的表達(dá)；我好想跑上前去送你們一串鮮花來表達(dá)我的感激。但終究，我什么也沒做，只任感激，在心中匯成汪洋。有人將你們比做紅燭，犧牲自己照亮他人；有人將你們比做粉筆，耗盡自己的生命，將知識(shí)傳播給他人；有人將你們比做一座橋，將人們送到成功的'彼岸；也有人將你們比做星星，永遠(yuǎn)照亮他人……
這些無一不是你們精神的真實(shí)寫照，可我覺得這些還不夠，遼闊的宇宙用來比擬你們寬廣的胸懷，你們都當(dāng)之無愧，你們才是最可愛的人。生活中最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許是淡淡的一個(gè)印跡，老師，您就是那一個(gè)印跡，深深的藏在了我們的心靈最柔軟的地方，它與生命同在。
謝謝你老師作文 篇40
我們每個(gè)人都盼望能在回到偉大的母校，在走進(jìn)那可愛的校園里坐在課桌上，我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文，多么的'渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師，同學(xué)一起玩耍，如今要分開了，心里報(bào)有一絲絲不舍，老師我們舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們，但命運(yùn)注定我們要分開，我們卻只能接受命運(yùn)的安排，在此我想對(duì)老師說；‘老師，我現(xiàn)在雖然不會(huì)用最華麗的語言來描述你，但以后，我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你！
我問你既然和你的男友如此情深意濃，為什么不一起雙棲雙飛而要忍受離別之苦呢？如果一個(gè)女子愛上了一個(gè)男人，她會(huì)覺得，今生的出現(xiàn)，只為與他相遇、相知、相戀，曾經(jīng)的時(shí)光，因?yàn)椴辉兴�，竟然蒼白的毫無生氣，他的出現(xiàn)，便如同陽光，照耀了自己，讓自己有了生命。我的老師，謝謝你。她便不在是最初的她了。
謝謝你老師作文 篇41
我的老師叫梁老師，他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱的東西，同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問我：“時(shí)文浩你為什么臉紅了�。俊蔽倚÷暤恼f：“老師對(duì)不起，我忘了帶卡紙了�！边@時(shí)我心里怕怕的，害怕老師批評(píng)我。只見梁老師沒有生氣，只是溫和的說：“沒關(guān)系。”然后又拿來了卡紙遞給了我。我不好意思，不敢抬起頭來，用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過身，走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子，瞪大了眼睛，認(rèn)真聽課。從來沒有這么用心過。
老師您幫助了我，讓我在失誤面前仍有信心。老師的`愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語縈繞在我的耳邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師，真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂。
謝謝你老師作文 篇42
許多人都有自己的回憶，在我的回憶里有許多事已經(jīng)模糊不清了，但有一件事情我卻記憶猶新。
記得，我剛進(jìn)學(xué)校，什么知識(shí)也不懂，但我們一（1）班的語文老師蔣老師，她上課很認(rèn)真，不過也很有風(fēng)趣，她很有耐心，不慌不忙，班里的事情被她管得井井有條。在我們的眼里她就是那無邊無際充滿知識(shí)的海洋，而我們就是在那遨游的小魚。她費(fèi)盡心思讓我們讀好書。
蔣老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她還關(guān)心我們的健康，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她來為我們班加油，教我們技巧，在蔣老師的鼓勵(lì)和技巧的'幫助下，我們各項(xiàng)都拿了不錯(cuò)的成績，獲得團(tuán)體總分第一名。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我們每人都有一元錢，雖然這一元錢很小，可以向爸爸媽媽要，可這一元錢是無價(jià)的，因?yàn)檫@一元錢代表著我們的成績，我們團(tuán)結(jié)的巨大收獲。
今天是9月8日了，再過兩天就到教師節(jié)了，我要做一張賀卡給蔣老師，以表達(dá)我們對(duì)您的感恩之心。謝謝您，蔣老師。
師恩難忘，每逢佳節(jié)又回想。
謝謝你老師作文 篇43
老師，謝謝您四年嘔心瀝血地為我們教知識(shí)，記得同學(xué)們沒寫完作業(yè)或不認(rèn)真聽講時(shí)讓您生氣和我們獲獎(jiǎng)時(shí)您欣慰的表情，現(xiàn)在想起來真是歷歷在目。
老師，謝謝您細(xì)心栽培我們，在這四年里您一直對(duì)我們一樣的重視，從不偏心，不愿拋棄每個(gè)人，因?yàn)槲覀冞@個(gè)“大家庭”缺一不可。
老師，謝謝您那么無微不至地關(guān)照我們，每當(dāng)我們某個(gè)人發(fā)燒時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的手伏在額頭上，那是老師的雙手。當(dāng)我們某個(gè)人受傷時(shí)，您總會(huì)用您溫柔的.話語去安慰他(她)，用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。
老師，如果您是辛勤的園丁，我們便是那茁壯的花草；如果您是無私奉獻(xiàn)的火燭，我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對(duì)您說一聲：“謝謝您！”
謝謝你老師作文 篇44
啊！老師，您在這六年里，您對(duì)我們的關(guān)懷無微不致，就如同一位園丁和成千上萬的小花一樣，如同一為位母親和孩子一樣親密。
在這六年里你和我們一起度過了許許多多的酸、甜、苦。
說“酸”是因?yàn)椋涸谖覀儾宦犜挼臅r(shí)候，老師批評(píng)了我們可是就是有一些同學(xué)不聽。老師批評(píng)了我們要我們改正自身的的缺點(diǎn)，一而再，再而三的犯錯(cuò)誤，我知道你一定很傷心。
說甜是因?yàn)椋涸谖覀儏⒓訉W(xué)校舉行的月餅盒比拼大賽中、歌詠比賽中，雖然沒有得到第一，但是得到第二、第三也可以。我的`心里非常開心，此時(shí)，我也知道您的心里比吃了蜜還要甜的似的。
說“苦”是因?yàn)楝F(xiàn)在我們上課的地方的一樓隔壁是一個(gè)養(yǎng)豬場，我們天天都要在哪里聽豬唱歌，聞豬身上的那股臭味，我知道您的心里比吃了苦瓜還要苦還要難受。
��！老師，謝謝您，謝謝您在這六年里對(duì)我無微不致的關(guān)懷，謝謝您把您所有的知識(shí)都傳授給我們。
謝謝你老師作文 篇45
從小到大，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。那一次，我明白了，老師有多么愛我。
前幾次，學(xué)校抽考，我發(fā)揮的不錯(cuò)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，所以有些驕傲。上語文課時(shí)，我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味，被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想：不好，要是老師告訴家長怎么辦？怎么辦�。空l知，老師平靜地走到我身邊，撫摸著我的頭，淡淡地說了一句：“下課到我辦公室來�！边@句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我邁著緊張的步伐來到老師的.辦公室。進(jìn)了辦公室，老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁，低著頭，兩眼下垂，老師什么也沒說，而是問我“臭”字怎么寫。我回答：“自大一點(diǎn)�！薄皩�(duì)呀，反過來自大一點(diǎn)就是臭��！”頓時(shí)，我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事，我想對(duì)老師說：“老師謝謝你！”
謝謝你老師作文 篇46
今年我上四年級(jí)了，我要好好謝謝我三年級(jí)的班主任——楊老師。
楊老師栽培了我，她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐，非常善良。我還記得，有一次我被一個(gè)同學(xué)絆了一跤，摔得頭一陣一陣地疼，楊老師輕輕地摸摸我的'頭，把那個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓，楊老是問我：“你的頭還疼嗎？”我說：“疼！”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對(duì)我說：“你以后不能再奔跑了，你看這樣多危險(xiǎn)��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事讓我非常感動(dòng)。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊，可是因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系，楊老師無法再教我們了，我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來，如果楊老師能回來我一定不會(huì)再讓您操心！是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病，我深深地感謝你——楊老師！
教師節(jié)來到了，我忠心地祝您節(jié)日快樂！您回來吧，我一定不讓您失望！您回來吧……
謝謝你老師作文 篇47
在我小時(shí)侯，有家長的關(guān)愛！同學(xué)的幫助……當(dāng)然也少不了老師對(duì)你的關(guān)愛，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總會(huì)用親切的.語言對(duì)我們教育，告訴我們道理，今天我就要想老師說一聲：“謝謝老師。”
在四年級(jí)的一天，由于公共汽車來得比較晚，所以到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開始退場，回班級(jí)了，我急匆匆地跑到老師那里，氣喘吁吁地對(duì)老師說：“我，我今天的車，車來晚，晚了，所，所以遲，遲到了�！崩蠋熉犃朔堑珱]有批評(píng)我，還微笑的對(duì)我說：“不要緊，來了就好，來了就好�！蔽倚闹械拇笫^總算是落下來了，老師讓我從新排進(jìn)整齊的隊(duì)伍中，讓我與同學(xué)一起走進(jìn)教室，到了教室，老師依舊讓我考試，而且那一次老得不錯(cuò)88。5分。
老師謝謝你，是你那寬闊的心靈，讓我得了一個(gè)好的成績，分?jǐn)?shù)，是您讓我走進(jìn)了考場，謝謝您老師，您讓我的心靈得到了溫暖，讓我恢復(fù)了以往從沒有的自信心！
謝謝你老師作文 篇48
時(shí)間過得真快，眨眼之間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。一想到將要離開學(xué)校、老師和同學(xué)，心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得，六年前我們懷著對(duì)老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場，窗明幾凈的教室，活潑可愛的同學(xué)，和善可親的老師，散發(fā)著淡淡墨香的課本，這一切的`一切都是那么誘人。六年來，我們像顆顆幼苗吸取著知識(shí)的甘泉，在母校中茁壯成長。六年來，歲月在老師臉上留下了痕跡，老師無怨無悔，六年來，我我們也在學(xué)校留下了我們成長的足跡。
敬愛的老師，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)離不開你們的指導(dǎo)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡，粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們?cè)诹陜?nèi)對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)。謝謝你們，敬愛的老師。
謝謝你老師作文 篇49
“老師”一個(gè)神圣莊嚴(yán)而又親切的稱呼。每每有人稱呼您老師時(shí)，我猜，是否有股暖流沾上心頭。您的教育，您的批評(píng)，您的.贊揚(yáng)，甚至您的笑容，都讓我受益匪淺。您兩鬢已有扎眼的白發(fā)，那是不分晝夜給我們批改作業(yè)所致，不分晝夜的想教學(xué)方案所致。
您哺育了我們，澆灌了我們，培養(yǎng)了我們，使我們從幼苗，樹苗，大樹，最后長成參天大樹�？赡崖先ィ荒芟罂每莶菀粯�，在我們腳旁，仰頭瞧著我們，可還滿臉欣慰的笑容。
每一個(gè)老師都是學(xué)生眼中最美麗的光環(huán)，光芒四射，五彩斑斕。有時(shí)像苦瓜，眉頭擰成個(gè)疙瘩；有時(shí)像甜瓜，象一朵綻開的花兒，百花叢中最艷麗的一朵…可您知道我是什么嗎？像洋蔥！當(dāng)切開它時(shí)，你便會(huì)流淚，全是對(duì)您的擔(dān)心與辛酸苦水，永遠(yuǎn)倒不盡。
謝謝你老師作文 篇50
有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘記，那就是我以前的語文老師——李老師。
我性格有點(diǎn)內(nèi)向，李老師就讓我在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀，通過一段時(shí)間的鍛煉，我自信了不少。
記得有一次，我在玩玩具的時(shí)候，不小心把臉弄傷了，長長的一條傷口，痛得我眼淚直往下掉，同學(xué)們驚慌失措的看著我，都不知道該怎么辦！這時(shí)，李老師立即小跑沖到我面前，見我這幅模樣，一邊輕輕地安慰我，一邊著急地帶著我來到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生趕快給我治病，醫(yī)生小心的給我傷口消了毒，擦了藥，并提示我這一個(gè)月不要碰傷口，每天堅(jiān)持換藥，不要吃辛辣食品。直到這時(shí)，李老師懸著的心才放了下來。
這一個(gè)月里，李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥，還親切地問我疼不疼？好一點(diǎn)沒有？直到傷口完全恢復(fù)。
李老師無時(shí)無刻的照顧著我，關(guān)懷著我，她就像冬天的太陽，時(shí)刻暖著我的.心！謝謝你，我永遠(yuǎn)也不能忘記她對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的恩情！謝謝您，敬愛的老師！
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