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250字以上關(guān)于有感的作文
內(nèi)容簡介：今天班主任張老師給我們上了一節(jié)生動有趣的隊(duì)會課，名字叫作“走近偉人周恩來”。一開始，老師用口頭語言生... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《250字以上關(guān)于有感的作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：觀隊(duì)會課有感（250字作文）
今天班主任張老師給我們上了一節(jié)生動有趣的隊(duì)會課，名字叫作“走近偉人周恩來”。一開始，老師用口頭語言生動地向我們介紹了周恩來爺爺?shù)纳劫Y料，又請了幾位同學(xué)來復(fù)述。之后，他用電腦放了一些周爺爺?shù)恼掌o我們看。當(dāng)張老師給我們講周爺爺?shù)墓适聲r(shí)，同學(xué)們都聽的津津有味。令我印象最深的是“握手擦手”的那一個(gè)故事，故事主要講了：一個(gè)外國官員和周爺爺握手后，用手帕擦了擦手，然后把手帕放回了口袋，周爺爺見了之后，也毫不客氣地拿出手帕，擦完手后就直接把手帕給扔了。
后來，張老師又請同學(xué)們來講講周恩來爺爺?shù)木瘢瑢W(xué)們的發(fā)言個(gè)個(gè)都很精彩。最后張老師對這次的隊(duì)會課做了總結(jié)。
一節(jié)有趣的隊(duì)會課就這樣結(jié)束了，這節(jié)課讓我收獲了不少，也讓我們了解到了周恩來爺爺是一個(gè)聰明、有智慧的人。
陸宇軒
中山小學(xué)四（二）班
第二篇：觀《后天》有感（250字作文）
今天，我觀看了《后天》這部電影。故事講述了人類肆意破壞大自然導(dǎo)致世界的氣候發(fā)生巨變，東京下起了網(wǎng)球大的冰雹，洛杉磯出現(xiàn)了特大的龍卷風(fēng)。紐約市洪水泛濫，白色的巨浪好似千軍萬馬，奔涌而來，一眨眼，整個(gè)紐約市被淹沒了，人們流離失所，無家可歸。多么可怕的現(xiàn)象呀！
看完這部影片，我不禁想：保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的事，我們要從自我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，愛護(hù)花草樹木，積極參加植樹活動，不制造“白色垃圾”。我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，長大了開發(fā)研究新的綠色能源，比如風(fēng)能、水能、太陽能等。我想，一個(gè)人的力量是微不足道的，但是每個(gè)人都這么做，自然環(huán)境一定會得到巨大的改善。
讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)自己美好的家園而努力吧！
第三篇：讀《花鐘》有感（250字作文）
我今天讀了《花鐘》，文中講了有些花是白天開的，有些花是晚上開的。比如說凌晨四點(diǎn)牽牛花吹起了紫色的小喇叭，五點(diǎn)美麗的薔薇開始笑了……中午十二點(diǎn)午時(shí)花開花了，下午三點(diǎn)，萬壽菊開始活動了。月光花在晚上八點(diǎn)張開花瓣，曇花卻在晚上九點(diǎn)含笑。為什么花在不同時(shí)間開呢？植物開花與陽光、溫度、濕度等有著親密的關(guān)系。比如白天溫度高，曇花根本不適合開花。而有的花需要昆蟲幫它們傳播花粉，比如院子里我種的八瓣梅等。
仙人掌生活在沙漠，它的葉子是針型，有助于幫它儲存水分，它里面有很多水，可以讓它在干旱地區(qū)生存，植物世界真是奇妙呀！
第四篇：讀《上鎖》有感（250字作文）
這個(gè)小讀者真有意思，他因?yàn)樵跁峡吹较袼菢邮龤q的孩子會發(fā)生一種心態(tài)，叫做“成人感”。他沒有這種感覺，但他為了不讓大人覺得他長不大，所以他
覺定培養(yǎng)這種感覺。結(jié)果卻給自己添了不少麻煩
他把他的房門、抽屜、日記本都上了鎖，鑰匙當(dāng)然只有他有。結(jié)果在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)要是少了一把，他找了大半天才在門上發(fā)現(xiàn)鑰匙。最后他想了想房間沒有什么要保密的，于是他的胸前少了一把鑰匙，過了幾天他發(fā)現(xiàn)抽屜里也沒什么要保密的，抽屜鑰匙也干脆不要了。最后竟連日記本上的鑰匙也不要了。
我覺得文章的心里描寫很到位，初拿鑰匙時(shí)喜滋滋，丟鑰匙時(shí)的慌亂，開關(guān)抽屜時(shí)的麻煩不但將小作者的性格勾勒了出來。隨著鑰匙的逐漸消失，小作者也領(lǐng)悟到自己應(yīng)該“自由成長”。
北京石景山京頂街第二小學(xué)四年級：陳曉哲
第五篇：讀《烏塔》有感（250字作文）
讀了這篇課文，我的內(nèi)心有了很大震撼。
一個(gè)年僅14歲的孩子，竟然能獨(dú)自一人游歷歐洲！想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別，一個(gè)能獨(dú)立自主，一個(gè)是常常呼爹喚娘！中國的孩子，就是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有點(diǎn)挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅(jiān)強(qiáng)意志去哪兒了，難道真的要?dú)г谖覀兪掷锪藛�？我們常常就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍(lán)天的蒼鷹，而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥！烏塔能體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。
中國的父母，你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎，趕快打開“溺愛之鎖”給我們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！
四年級:謝騏鴻
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