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我能行作文250字(精選34篇)
“我能行!”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”現(xiàn)在我就給你講講“我能行”的故事吧!接下來小編搜集了我能行作文250字,歡迎查看,希望幫助到大家。
我能行作文250字 1
我叫小武,今年九歲,上二年級。
我的`字寫得很寬,看起來不漂亮,老師告訴我要把字寫窄點,回到家媽媽問我:“你能把字改好嗎?”我說:“我能行。”從此我把字寫得窄窄的,字變得比以前好多了。
我口訣背不熟,算式常常出錯,媽媽對我說:“你能背會口訣嗎?”我說:“我能行!蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。
我上學(xué)前班時,老師讓我們畫葵花,我畫了一個大雞蛋,老師看見了告訴媽媽我沒有藝術(shù)細胞,媽媽回到家問我:“你能學(xué)好畫畫嗎?”我說:“我能行!蔽液蛬寢屆刻煨瞧诹毊嫯,他畫一筆我畫一筆,終于學(xué)會了。
上了四小以后,開始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強,有時還被老師夸獎呢!我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!
我能行作文250字 2
“我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!我最棒!”。
有一天,我說:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的.洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服,有信心的說聲:“我能行!我最棒!”
我能行作文250字 3
我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”今人云:“我能,無限可能!”要為自己加油!
“我相信,我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學(xué)考試中,有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不起來?墒怯幸环N信念在我腦海浮現(xiàn):不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的面對它贏得最后的勝利。
對,我一定要把這道題做出來。我拿起卷子認真的看著、思考著、檢查著。一次又一次,唉!怎么還是做不出來?我灰心了,絕望了?晌业'腦海里有著一種聲音好像說我∶你連這點困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊終于算出來了。
老師說這道理我做對了,正是應(yīng)為我相信自己。我相信,我能行。只要我們堅信我們的信念,一切困難和挫擇都會迎面而解。
我能行作文250字 4
“我能行!”我大聲對媽媽喊道。這天我又和媽媽爭著洗我的帽子,經(jīng)我的“苦心相求”,媽媽終于同意了!皨寢屓f歲!”我興奮地喊道。
開始洗帽子了,我打來一盆溫水,把帽子放到水里反復(fù)搓了搓,便開始用肥皂。
我的帽子還真臟,墨點、泥土、顏料……應(yīng)有盡有。我先把肥皂抹了點到帽檐上,使勁搓了一下。誰知那帽子可真不聽話,“吱溜”一聲就從我的手上“逃離”,跑到它的“夢鄉(xiāng)”——水盆里去了,這可真讓我氣急敗壞。平時帽子在媽媽的手里乖乖的.,怎么一到我這就這樣不聽話。我不灰心,從頭再來,這回帽子不再調(diào)皮,乖乖地讓我把它洗了個澡。洗最后一道,帽子終于變得雪白雪白的。
我自豪地把白晃晃的帽子拿給媽媽看,“LOOK,白不白!”媽媽什么也沒說,只是欣慰地笑了笑。
90后的我們,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣來伸手,飯來張口,”似乎都成了我們的座右銘;锇閭儺敿议L再不讓你做你應(yīng)該做的事情時,請大聲地對他們說:“NO,我不需要你幫忙,我能行!”
我能行作文250字 5
漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭取到與夜幕交錯的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空,散發(fā)威嚴的力量。
話雖如此,盡管我擁有太陽那不屈的精神,面對明天的'月考,還是念念不忘,心有不安。
終于,夜幕降臨了。
在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來分擔心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。
剎時間,我恍然大悟這是大自然奉告!
這時的我佇立于亭樓,心中充滿萬丈陽光,面對明天的月考,讓我奮發(fā)起行,正如我輕輕地走來,悄悄地離去,告訴自己:我能行!
我能行作文250字 6
不管是在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,我和爸爸媽媽去登山,山路很陡,但回去更難走,面對進退兩難,我默默地對自己說:“我能行!”于是我跟爸爸媽媽一起登上了山。
練跳繩的時候,我很難跳過去,有時我都快要絕望了。但是我每當想起“我能行”這句話時,我又恢復(fù)了信心。于是,我不厭其煩,一遍一遍地學(xué),終于學(xué)會了跳繩,那時我都累得滿頭大汗,但我很高興,因為我學(xué)會了跳繩。
在學(xué)校值日的`時候,有一天,一名值日生對我喊:“賈梓藩,咱們?nèi)Q水吧!”我一聽,有些猶豫不決,但想到“我能行”這句話時我就恢復(fù)了信心,去換水了。
我喜歡“我能行”這句話,在我失去信心的時候,這句話總是能幫助我,所以我喜歡這句話。
我能行作文250字 7
“我能行!”這句話常常掛在我們的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到了困難,我總是對自我說:“我能行!”
記得有一次,我們?nèi)胰ヅ郎。這座山的小路一高一低,崎嶇不平,十分難走,當我爬到半山腰時,我就氣喘吁吁了,腳已經(jīng)是軟綿綿的,一點力氣也沒有了,于是我就在路旁的一塊石頭上坐了下來!疤y爬了,不爬了!”我說。但我向山頂看了看,似乎沒多遠了,上方的.石頭千奇百怪,有的像狗,有的像竹筍,有的像駱駝……它們在向我招手呢!景象太美了,我必須要爬上去,去扯幾根“竹筍”,去騎騎“駱駝”。于是我咬著牙,拖著無力的腿,在爸爸媽媽的鼓勵下,艱難地一步一步的向上爬去。不知爬了多久,最后爬到了山頂。
我覺得只要我們能夠不灰心,有毅力,什么事我們都能行。
我能行作文250字 8
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,上數(shù)學(xué)課,我有一道題不會做,想了好一會兒都沒想出來。我去問了問好朋友,沒想到好朋友也不會做。我又問我的同桌,他也不會做,“怎么搞的,這么多人不會做!蔽夜緡A艘痪。我忽然想起我的口頭禪——“我能行!”嘿嘿,這口頭禪像有魔力一樣,過了一會兒,我真的`想出了答案?磥恚艺嫘。
有一天早晨,睡醒后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在身邊,怎么辦?沒人給我穿衣服!我又想起自己的口頭禪,為何不試著自己穿衣服呢?我相信,我能行,一定可以穿好。我照著媽媽平時給我穿衣服的樣子,自己試著穿起來。雖然穿了好半天,但總算穿得還比較舒服。媽媽回來了,見我自己穿好了衣服,夸獎我:“你真行!”
每次我遇到困難時,我總是信心百倍地對自己說:“我能行!”正是這樣,很多困難被我克服了。
我能行作文250字 9
遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。有一首兒歌是這樣唱的“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了,等一等!
有這樣一個畫面,在一個十字路口。一群孩子等紅綠燈,他們排著整齊的隊伍站在斑馬線上。來來往往的車輛,有秩序的行走著,這時過來一個盲人叔叔,孩子們急忙過去,扶著盲人叔叔過馬路.過往的車輛不約而同都停了下來,孩子們大聲的說"謝謝司機叔叔."這么和諧的畫面,交通事務(wù)會遠離我們的'
寧停三分鐘,不搶一秒鐘.現(xiàn)在路上的汽車越來越多,汽車雖然給我們帶來了方便和快捷,可是也有很多司機不遵守交通規(guī)則,使暢通的路面發(fā)生堵車現(xiàn)象,甚至發(fā)生了車禍。這也是一個畫面。
其實只要人人遵守交通規(guī)則,把安全放在首位,從而營造出一個安全、文明、暢通、和諧的社會環(huán)境。
我能行作文250字 10
“現(xiàn)在我要請一個同學(xué)來說一下這道題。”……
“唉,怎么又要發(fā)言,我最討厭發(fā)言了”我不愛發(fā)言并不是因為我不會,而是因為我不敢。我性格很內(nèi)向,不喜歡在別人面前說話,更不敢舉手發(fā)言。之前我有一次鼓起勇氣去發(fā)言,結(jié)果說錯了,從此,我更不敢發(fā)言了。
但是今天的作文班里,我學(xué)了《玻璃杯里的跳蚤》這一課,讓我明白了:那個時候我只是碰了蓋,但現(xiàn)在,玻璃杯的蓋被拿走了,但我卻因為心里陰影不敢舉手了,但現(xiàn)在,我要恢復(fù)信心,我能行。
上課時,老師說期中考試讓我們給語文定一個目標,我定的`是九十五分以上,有十多個同學(xué)定的是一百分,老師表揚了他們,我感到很奇怪,我們老師不給一百分,我定了也達不到呀。但老師說因為我們敢于把目標定的遠,所以才表揚他們。所以我也要把目標改成一百分!
我要勇于嘗試挑戰(zhàn),不怕碰壁,更不應(yīng)該在心里給自己設(shè)限。我能行!
我能行作文250字 11
首先,朱老師告訴我們:第一個游戲規(guī)則是,請每組選一個聲音最大的同學(xué),一共選三個同學(xué)來比賽,看誰喊"我能行"喊得聲音最大,誰就是冠軍。經(jīng)過一場激烈的爭論,我們組選崔家銘上。比賽開始了,先上場的是胖墩墩的左品松,只見他慌慌張張地喊了一聲:"我能行。"啊!真是天助我也。左品松因為慌張沒發(fā)揮好。
下一個出場的是象火柴棍一樣瘦的崔家銘。崔家銘,加油啊!只見崔家銘把手握成圓形,像喇叭一樣,之后,用盡九牛二虎之力喊:"我能行!"崔家銘也有兩下子呀!下一位是又高又壯的.王釔涵,只見她輕輕地把身子往前傾,再用力一喊:"我能行!"聲音也挺大的,好像沒崔家銘大。崔家銘不會是冠軍吧。投票時間開始了,我心里像吊了十五個水桶—七上八下。結(jié)果出來了,全班同學(xué)都把票投給了崔家銘。啊!我們組贏了!
我能行作文250字 12
有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學(xué)們刮目相看的事情!
平常的時候,我寫字速度很慢,為了及時做好作業(yè),我都是飛快地寫字,結(jié)果字寫得很糟糕,老師從來都沒表揚過我寫字寫得好。有一次,我們在課堂上抄第十課的詞語,詞語很少,我想反正時間來得及的.,一定要把字寫得好一點。我一筆一劃、仔仔細細地寫著,剛寫好一點點,我的同桌就已經(jīng)抄了一半了,但我一點也不慌,寫好后檢查,都端端正正的,一個字也不用改。
黃老師看了我的作業(yè)本后說:"雖然有兩個錯別字,你先去改一改,給你個優(yōu),你這次寫得挺好的!"
趙老師也說:"喲,字還寫得不錯嘛,平常的字也要寫得好看一點呀!"
我興奮極了,看來只要用心做事就一定能做好!把字寫好,我能行!
我能行作文250字 13
春回大地,萬物復(fù)蘇。奶奶的菜園也不例外,幾場綿綿春雨后,整個菜園被沐浴得凈爽無比,悄悄地發(fā)生著變化。
菜園的周圍圍了一圈木質(zhì)的籬笆,一排排綠油油的小蔥整齊的在菜園里列隊,仿佛在歡迎我的`到來,再往里走,竟然還有幾顆白菜,翠綠的葉子,完全看不出它們已經(jīng)經(jīng)歷了一個寒冬,依然生機勃勃,緊挨著是一片空地,我也嘗試著拿起鋤頭整理一下,遠處的葡萄樹在努力的探出枝丫,剛長出的小蔥棵棵像松針一樣從地里鉆出來啦。綠油油的菠菜看著特別招人喜歡。最里面的地上蓋了一個塑料布,爺爺說那里面正在育著菜苗,品種可全啦,等到夏天我們的菜園里的水果蔬菜會更豐富,景色會更漂亮的。
有春色滿園關(guān)不住,一叢菜花引蝶來。這正是奶奶家春天的菜園寫照。我愛色彩斑斕的春天,更愛春天里生機勃勃的菜園。
我能行作文250字 14
“我能行,我會更好!”無論是荊棘滿地,無論是淚雨滂沱,無論是欣喜狂歡,也無論是沉淪落沒,告訴自己:生命之舟不曾擱淺,生命之歌不曾中斷;告訴自己,只要站起來的次數(shù)比倒下去多一次,那就是成功!
不必再猶豫,不要把自己囚禁在往日的得失中。只有跨出封閉的檻阱,重新啟程,心中的伊甸園才離你更近;只有拼搏后的回報,才賜予你倍加甘甜的滋味,只瞄準不射擊的不是好獵人,只吶咕不沖鋒的不是好士兵,用信念灌注手的`韌性,用智慧充實腳的剛勁,我們的汗水滾落在腳踩過的地方,記憶深處就有一族鮮花;我們的思緒沾染在手撫摸過的地方,生命的履歷就多了一點滄桑,當我們回頭看看自己身后那串漫長曲折的足跡,會發(fā)現(xiàn)它們一直指著前方。
登高才能望遠,放眼才能舒懷,拾級而上,太陽越來越亮,星辰越來越清,我們心中的彼岸也越來越近。沿著長長的階梯,為了少年壯志不言愁,為了不盡的憧憬與追求,讓我們?yōu)橹冻霭伞?/p>
我能行作文250字 15
從前有個年輕人常為失眠而煩惱萬分。
有天晚上她上床后輾轉(zhuǎn)不眠,因為它既抬高做早已過了支付寶七下,按目前的經(jīng)濟存款,他無力還債。
沉悶了半夜,他忽然問自己,向自己提問,許多人都能晉升增速如愿的還占我不能的,這到底是為什么?這一提問完全改變了他生活的思路。把他引向了有希望輝煌的人生。
后半夜他開始征服自己,并得出一個結(jié)論,他所知。所有人一樣再生再生活著,在漫長的黑夜中,他把自己的境遇好的人做了比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論處于什么樣的情況,他所欠缺的別人也同樣欠缺。黑毒一個例外就是缺少我能行的自信。
元從開始染成金黃色的眩光,在人生的黃金黃鉆命卻已經(jīng)開始了他的心里。過去失眠后的'早晨,早起是她懶洋洋的衣服,疲憊不堪的樣子,她這是他一反常態(tài)用孩子洗衣液的。從茶上夜期約,平常判斷判若兩人。
我能行作文250字 16
老師讓我們把《飛向藍天的恐怖》里最長的第四自然段背過來,有些背書非常厲害的同學(xué)歡呼起來,背書一般般的呢一聲不吭,那些背書很爛的都在嘆氣呢!
回到家里,我飛快地跑到自己的房間里,拿起筆非常認真地寫著,很快我把很多作業(yè)都完成了,現(xiàn)在就差背書了。
我大聲地讀者,把媽媽給引來了。媽媽問我:“今天有讀書的作業(yè)啊?”我搖了搖頭不緊不慢地回答:“沒有,老師讓我們背誦最長的`第四段,我讀了好幾遍還是背不出來!
媽媽笑了笑說:“你不要慌,你不要想其他的事情,用心地去背,就會很快滴背誦出來的!不行的話就別背了吧!沒有人會叫你背的!
我堅決地說:“我能行!”接著我又找回了信心,開始背書了。
過了一會兒,我還是背不出來,我正想放棄的時候,想到我那時堅決地說‘我能行’的那句話,又讓我重新有了信心。
經(jīng)過一次又一次的努力,我終于會背了,而且背得非常熟練。
我能行作文250字 17
開學(xué)不久,老師為了貫徹減負精神,決定選五個責(zé)任心強,有一定工作能力的學(xué)生作為值日生。承擔早讀、中午寫作等班級管理任務(wù)。
我被選中了。我星期五值班。從周一到周四,我期待著周五的到來。但是到了周五,我發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮的`學(xué)生陸續(xù)來了。他們中的一些人很早就沒有仔細閱讀,他們像蚯蚓一樣不穩(wěn)定地坐著。他們中的一些人中午沒有寫信,他們坐在座位上四處張望,好像在尋找什么。這件事很困擾我。那天晚上,我苦苦思索,睡不著。終于,我想出了一個辦法。我用筆記本記下了不認真早讀中午寫的學(xué)生名字,讓老師罰抄課文。就這樣過了一兩個星期,班里的同學(xué)都在早上認真的看書寫字,真的讓人覺得很開心,我也可以獨立工作了。
我敢于嘗試別人做不到的事情,仿佛沒有什么能難倒我。我聰明是因為我大膽。大膽讓我對自己充滿信心。自信讓我覺得“我無所不能”。
我能行作文250字 18
創(chuàng)文的意思是“創(chuàng)建文明城市”創(chuàng)文就是簡寫,創(chuàng)建文明城市要做些什么呢?中小學(xué)生和大人都要做到的就是遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不隨地扔垃圾等等。
亂扔垃圾肯定不行了,因為現(xiàn)在已經(jīng)開始垃圾分類了,所以肯定不能亂扔垃圾,F(xiàn)在的大人也老是抽煙,喝酒,所以一定要注意,因為全國抽煙的人數(shù)超過了百分之五十五了。
創(chuàng)建文明城市不光要從小事做丐,如遵守交通規(guī)則,不扔垃圾,大到阻止他人做不文明行為,去獻愛心等。我們做文明的人。做講文明的`人。給鄭州添彩,不是光給領(lǐng)導(dǎo)看的。
創(chuàng)文是我們每個人的事,大家一起做才能讓城市更加文明,有活力。小到撿起垃圾,大到不在公共場所說臟話,都是我們能做的,加油,讓我們的城市更加美好吧!
我能行作文250字 19
一上課,老師請同學(xué)們伸出自己的雙手,告訴我們每個人都有一雙寶貝,那就是我們的雙手。因為它們樣樣事情都會做。接著播放合唱《我有一雙勤勞的手》,同學(xué)們跟著唱。放一段小朋友在家從起床到上學(xué)的一段視頻,這里從穿衣到洗漱再到吃飯系紅領(lǐng)巾等一系列的事情全部由小朋友的.奶奶幫著做,那個小朋友只會讓奶奶做這做那,自己什么都不會。請同學(xué)們參照一下,自己在生活中是否也有這種情況發(fā)生。大部分同學(xué)有一兩種相同情況,都認識到了自己的不足。
接著進行戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、剝毛豆的比賽?凑l在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。同學(xué)們分組進行,根據(jù)時間及完成情況評選出優(yōu)勝獎。倡導(dǎo)其他還不太會干的小朋友向他們學(xué)習(xí)。
最后在:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創(chuàng)造”的兒歌中結(jié)束了本次活動。
我能行作文250字 20
開學(xué)不久,老師為了貫徹減負的精神,決定選五位責(zé)任心強,有一定工作能力的學(xué)生擔任值日生。擔負起早讀、午寫等管理班級任務(wù)。
我被選上了,我是星期五的.值日生。從星期一到星期四,我都盼著星期五快點到來。可是星期五到了,我連續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾位調(diào)皮的同學(xué),有的不認真早讀,象只蚯蚓一樣坐不穩(wěn)、有的不午寫,坐在座位上四處張望,好像在找什么東西。這件事讓我很心煩。當天晚上,我冥思苦索,睡不著覺,終于想出一個辦法,我用一個本子把那些不認真早讀午寫的同學(xué)的名字記下來,讓老師罰他們抄課文。就這樣,過不了一兩個星期,全班的同學(xué)都認真早讀午寫,這真讓人感到高興,我能獨立工作了。
別人做不到的事,我也敢去嘗試,好像沒有什么事能難得住我。我聰明是因為我膽大,膽大使我對自己充滿了自信,自信又讓我感到什么事“我都能行”。
我能行作文250字 21
“我能行!边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!
記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說,把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個兩三天就可以變得肥肥的?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個實驗,我到廚房里拿完材料后,我的妹妹剛好看到了這一幕,問我:“哥哥,你這是在干嘛呢?”我回答道:“你這不是明知故問嗎?我這是要做實驗!蔽颐妹寐牭胶髥:“是不是又是一個危險的實驗?zāi)?”我說:“當然不是啦!蔽乙娒妹貌辉賳柫,就開始做了,起先我把雞蛋放了進去,再把醋倒下去,等了幾天,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有一點變化,我就知道自己的'實驗失敗了。我在心里暗暗給自己打氣,說:“加油,我一定能行的!本瓦@樣,我做了幾次實驗后,最后終于成功啦!
從這實驗當中,我明白了一個道理:只要堅持不懈就能取得成功。
我能行作文250字 22
每當我在做一件事情不會做就要放棄的時候,我心里暗暗地下決心,告訴自己“我能行!”
有一次,在語言測驗的時候,老師把卷子一發(fā)下來,我就飛快地做了起來。我一路“過關(guān)斬將”,終于來到了最后一道作文題。這道題的分值是20分,如果做得不好,我就和100分說再見了!我絞盡腦汁,想了又想,可腦子里依舊是一片空白。一看表,還剩10分鐘就要交卷了。我心里久久不能平靜,緊張得不得了!在最后的十分鐘的時間里,我突然想起一句話“我能行!”最后,終于把作文寫完了。
老師把卷子改完了,要發(fā)卷子了,老師說:“這次作文只有個別同學(xué)的讓老師滿意!”我心里想:多虧了“我能行”這句話,要不是這句話,我就不會有這次的.成功!
“我能行”就像一盞明燈,為我指引著前進的方向;“我能行”就像一劑良藥讓我陽光、開朗、自信!
我自信!我陽光!我能行!
我能行作文250字 23
我從小到大一看到大人做菜就會呆呆地站在一旁盯著——我也想試試!
直到我從《實踐》書上看到了涼拌黃瓜的制作方法后,就知道我大顯身手的時候到了。我馬上就從冰箱里拿了一根黃瓜
,把它切成大小不一的.薄片,放在一個大盤子里后,放了一些醋和糖,再用勺子用力地攪了攪,然后把水逼掉。“就這樣啊,好簡單!”我輕聲說道,隨手夾起了一塊,放進嘴里。剛咬下去,就感覺不對——醋放多了!我勉強咽下了那片黃瓜,把其余的全都倒掉了。
我只好重做了,這幾次,要不就是糖放多了,要不就是醋放少了——不管怎么說,“好簡單”的事硬是變成了“好難”的事,我浪費了好多黃瓜。
終于,我調(diào)拌到了自己滿意的程度,我心里也默默的記住了:薄瓜片要切得均勻,要放三勺醋,一勺糖。
那天,外婆和爸爸把我做的菜吃了個精光,我心里感到非常愉快。以后我每次失敗,心底都會想起一個聲音,那是我常對自己說的一句話——“我能行!”。
我能行作文250字 24
創(chuàng)造文明城市,是我們每個市民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。我們要走文明路,創(chuàng)文明城市,開文明車。
走文明路,我們不能在路上隨地丟垃圾,不能在路上隨地吐痰。不能成群結(jié)隊地闖紅燈,大家在過馬路的.時候可以隨口記住這個順口溜,就是紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。在過馬路的時候,如果看見有行走不方便的老人或盲人,一定要上去幫助他們過馬路。
開文明車,在開車的時候不能闖紅燈,因為這樣容易撞傷路人。更不能喝完酒了再去開車,這樣容易導(dǎo)致酒駕。還不能一邊開車一邊看手機,如果看手機看沉迷了就忘了自己還在開車,容易撞傷人。
文明城市人人有責(zé),我要做一個講文明的小朋友。我不但要守文明秩序,而且還要做一個樂于助人的人。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市吧!
我能行作文250字 25
小的時候也就是我能上三年級的時候,我一直想騎這個自行車,可是我不會。
于是我就找了我關(guān)系非常好的人,我小叔來教我騎自行車,美國等兩星期的時候,我小時候教我騎自行車,我會騎自行車的,于是就可以騎自行車車媽媽給我買的東西,自行車?
我小叔家,我的過程給大家說一下,因為我不來包邊視頻行不練習(xí),我就是走我那強的.獨木橋,第二是緩中的騎自行車,從坡上騎到下坡,不知道和尚自行車都非常的簡單,所以我覺到樂乎自行車六星期后我學(xué)會了騎自行車,從這里騎到哪里我都飄了?我知道了,我會騎自行車,于是我決定和朋友們比賽之后,我們一開始誰都比不過我,快到終點了,我才得了第二名,之后結(jié)果是他們保存體力值,之后他們再去用綠綠的,燈!
再過了幾天,我的努力騎自行車,我終于得到了第一名,所以騎自行車,我能應(yīng)該能行!
我能行作文250字 26
一次,家里來了六位客人,是我媽媽叫他們來玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時間,11時30分了,該做飯了。
我媽媽的`手又受了傷,是因為她上次做飯時,不小心劃破了手。我說:“媽媽,今天的午飯我來做,行嗎?”媽媽說:“你又不會做飯,行嗎?”我說:“我能行!”
媽媽就去玩,我就關(guān)到防門,想給他門一個驚喜,我就去做飯。
然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。
我忽然聽見一位叔叔說:“有飯嗎?我餓了。”
我就跳了出來。飯我做好了。
他們就趕快吃飯,還夸我做的不錯。
我說:“媽媽,你看,我說過我能行吧,你還不信!
我媽媽說:“你長大了,真能干,真是一個愛勞動的好孩子!
我能行作文250字 27
“我能行”這句話是我的口頭禪,這句話似乎有法力一樣,只要你遇到困難時,心里想著我能行的,增加了信心,困難就很快的解決了!什么?不信!那就看看我的故事吧!
我二年級的時候成績發(fā)下來,我竟然得了第15名,我以前是從來沒有低于前5名的,這個成績打破了我的歷史記錄,我的心情就像掉進低谷一樣,怎么也提不起來。回到家媽媽高興地問我:“怎么樣第幾名?”因為我每次考得都很好,所以每次我回來媽媽都很高興。我小聲的.說了一聲15名,媽媽的臉色立即由晴陰。大罵了我一頓,后來爸爸知道了,他沒有罵我,還給我增加信心,說:“你一定能行的!”我和爸爸就專找我的缺點,并把它改正過來,經(jīng)過半年的努力,我終于趕了上來,考了第1名。
怎么樣?我沒騙你吧!我相信只要你失敗了,不灰心,不氣餒,也是一樣可以成功的,有可能比我還好呢!
我能行作文250字 28
爸爸媽媽:
您們好!我是您們最摯愛的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實,我很需要您們理解我的“不需要”。
我不需要您們太關(guān)心我的`生活;以前我沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)雨,所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會獨立生活;
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活上,只要自己對自己沒有信心時,我都會對自己說:“我能行!”
夕陽即使燃燒了最后―絲光芒,打她留給了我―片燦爛的星空,在未來的路上,即使―無所有,我依然能搏、能拼、能贏,能夠擁有最后的輝煌!因為,我相信,我能行!
如果說河流是屬于山川的,白云是屬于藍天的,那么星空是屬于我的!如果說鳥兒可以自由自在的飛行是因為他有―對翅膀,孔雀可以如此美麗是因為他有五彩的羽毛!那么我的快樂就源自于,“我相信,我能行!”
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媽媽總說我這也不行,那也不行,但通過這件事,我發(fā)現(xiàn),我能行!
那是一個漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得無影無蹤。媽媽正好要加班,她對我說:“你把作業(yè)寫完之后就自己睡覺!闭f完這句話,媽媽就轉(zhuǎn)身走了。
很快,作業(yè)寫完了,這時也該睡覺了。我洗了洗手,把衣服換成睡衣,就開始上床睡覺。我剛躺下,窗外就突然刮起了風(fēng),樹枝“啪”地一聲打在窗戶上,我以為強盜來了,一下子從床上蹦了起來。往外一看,咦?沒人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:沒什么可怕的,我快點睡覺吧!于是我為自己唱起了催眠曲,很快,我的聲音低了下來,眼皮也變沉了,不知不覺我睡著了。
第二天早上,我睜開眼睛,天已經(jīng)大亮了。暖暖的陽光從窗外照了進來,把房間照的'亮堂堂的。我伸了個懶腰,睡得可舒服了。 第一次自己睡覺讓我明白了:原來我能行!
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星期天的晚上,我們一家人都坐在一起,商量如何進行低碳生活。
爸爸說:“從明天開始,我們家所有的人都不允許騎電動車和摩托車,要騎就騎環(huán)保車-自行車!
媽媽說:“不僅這樣,還要節(jié)約電,每天晚上八點鐘以后,每一個人都必須睡覺,不能看電視,作業(yè)也應(yīng)該在吃晚飯之前做好!
我接著說:“不僅是節(jié)約電,還要節(jié)約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來洗手,這一點還可以進行三次利用,洗完手之后的'水不可以倒掉,可以用來澆花園里的花和樹。另外,這些水還可以用來給我們家的雞、鴨等家禽食用,反正就是不可以浪費,還有我們家的垃圾袋也不要浪費,可以反復(fù)使用!
總之,大家都要保護地球,保護我們的家園,愛護我媽的地球,大家一起動手吧!靠著大家的一起努力,我們會把家園變得更美好。
我能行作文250字 31
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,他有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物,它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的.生命。同學(xué)們,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次我在回家的路上,看見一個十多歲的學(xué)生,獨自一人在河邊玩水不慎,腳一滑就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,等我趕到時,一條生命就沒了,多么可惜呀!所以我們要知道,不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去,在夏天沒經(jīng)父母同意,不能擅自外出游泳,如果去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次我在游泳池里游泳,看見一個小孩子不小心跌到水里,小,孩子不小心跌倒,水里小孩子的爸媽看到連忙下水救人,幸好搶救及時,小孩子沒有生命危險。我們不能把事都怪罪于水,生命無價,水無情,讓我們行動起來,珍愛生命,謹防溺水!
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在辯論會前,在大隊改選會上,甚至在和班上力量最大的男生扳手腕時,我總是要說:“我能行!”
“我能行”這句話常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。
一次,我要去參加北京市的作文比賽。賽前一個星期,我就當著全家的'面兒聲明:“比賽那天我要自己去,用不著誰送。我,我能行!”這可急壞了爸爸媽媽。他們一次又一次提出要送我,都被我一次又一次的拒絕了。
比賽前一天晚上,爸爸媽媽要做最后一次努力和我談判。最后,我還是用最簡練的“不用”兩個字拒絕了。
比賽那天早上,媽媽不厭其煩的嘮叨著乘車路線及注意事項。我聽得實在不耐煩了:“哎呀呀,媽,我能行!”
到了考場,許多家長、老師見我一個人走來,都向我身后張望。找誰?是找我的爸爸媽媽?嘻嘻,我把他們落在家里了。
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因為去年參加數(shù)學(xué)競賽才拿二等獎,所以我想在今年拿一個一等獎。但是,拿個一等獎?wù)労稳菀,因為縣里只有一名,但是我還是有信心的。
為了拿一等獎,我便買了本書,每個雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨,遇到不懂得的問題,我總是先問爸爸。我的`爸爸是個急性子,當看到我不懂馬上就問,就會發(fā)脾氣,但為了得第一,我便強忍這種挫折,把基本功練得較為扎實。
漸漸地,爸爸對我的希望大了,脾氣也改了不少,我就抓信這個機會刻苦學(xué)習(xí),問得更勤了。數(shù)學(xué)老師常常給我鼓勁,幫我找了一些資料讓我和同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)。媽媽為我制定了作息時間表,并相應(yīng)地調(diào)整了我的家庭作業(yè)。像花草得到了陽光雨露一樣,我越學(xué)越快樂。
到了競賽那天,我的心情格外輕松,充滿了自信。結(jié)果出來了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。
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星期天,在發(fā)瘋時候的我,被媽媽的一條信息的聲音看了過來,上面寫:“吳宇桐,外婆家正在捆綁柴火,你到外婆家去幫他們?nèi)ダ壊窕!蔽一亓艘粋信息說:“好的,我立馬就去!
到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)像大海一樣多的柴火,在被外婆汗水直流地捆綁。我連忙叫外婆告訴我怎么捆綁,外婆說:“先把一根柴火放在地上,然后,再把十根柴火放在上面,用繩子捆好就完成了!
我按照外婆的`說法,先把一根柴火放在底下,在把十根木頭放在下面,1、2、3……,我連把繩子在下面慢慢穿過連把一個結(jié)好了,可是一下子就散了失敗。
第二次的時候,我用繩子捆到原來的時候還是散了。第三次的時候,我想如果我這次失敗了,我就不叫吳宇桐,一定要成功。我說:“我第三次不會失敗了,這一次我綁了個繩子,終于不散了,不一會的功夫就綁完了!蔽议_心的大笑起來。
因為我做了一件大事,我感覺到這個事給我了極大的鼓勵,非常開心。
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