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關(guān)于讀后感的作文600字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
今天在偶然間讀到了一篇令我受益非淺的文章,叫做《真實(shí)的高度》。
文章的大意是小仲馬寄出去的稿子總是碰壁,可他卻堅(jiān)決不用父親的名義來(lái)寄稿子,而且還給自己取了許多筆名,最終,他的作品《茶花女》贏得了一位資深編輯的贊賞。
“不,我不想坐在您的肩頭上摘蘋果,那樣摘來(lái)的蘋果沒(méi)有味道!边@是文中小仲馬對(duì)大仲馬說(shuō)的。大仲馬見(jiàn)兒子寄出去的文章經(jīng)常碰壁,就讓兒子在文章后面加上一句話,說(shuō)自己是大仲馬的兒子,卻被小仲馬拒絕了。面對(duì)無(wú)數(shù)次的退稿,小仲馬沒(méi)有退縮,因?yàn)樗麑?duì)自己的作品充滿了信心。我們都知道,水稻雜交之父袁隆平教授,也正是以自己的自信心,突破了水稻是自花傳粉、不能交雜的'傳統(tǒng)觀點(diǎn),對(duì)水稻雜交改良,使水稻產(chǎn)量獲得大幅度提高。袁隆平雜交水稻的成功不僅僅在于使糧食產(chǎn)量有所增加,還在于他理性懷疑的力量,使我們看到科學(xué)和創(chuàng)新在于突破常規(guī),理性的懷疑是科學(xué)創(chuàng)新的起點(diǎn),也是科學(xué)家自身知識(shí)功力與自信心的表現(xiàn)。
“我只想擁有真實(shí)的高度!边@是文中小仲馬對(duì)那位資深編輯所說(shuō)的。當(dāng)編輯問(wèn)到小仲馬為何不在稿子上署上真實(shí)姓名時(shí),小仲馬則這樣回答了老編輯。小仲馬這種精神很值得我們學(xué)習(xí),他知道,如果在稿子后面署上自己真實(shí)的姓名后,那么他也就不可能得到他自己真實(shí)的成績(jī),同時(shí),也由于他對(duì)自己能力的自信,使他終于寫出了《茶花女》這部不朽的作品。
小仲馬靠著自信,朝著自己的目標(biāo)去奮斗,不怕苦、不怕難、不服輸、不后退,勇敢堅(jiān)定地走下去,最終向自己的父親一樣,成為了一名偉大的作家。而我們也應(yīng)該這樣,對(duì)自己充滿信心,遇到困難時(shí)勇敢面對(duì),不退縮,不服輸,這樣,你才能成功。作文
讀后感的作文600字 篇2
《假如給我三天光明》是作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人的敬仰。
海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)!
對(duì)!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的.明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
讀后感的作文600字 篇3
《愛(ài)的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。
這本書介紹了許多主人公的同學(xué):高尚正直的卡隆、真誠(chéng)熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)可西、以及品學(xué)兼優(yōu)的代落西……在他們身上發(fā)生的一件件小事像一個(gè)個(gè)道德包裹一樣,等我們把它拆開(kāi),就能得到一個(gè)又一個(gè)做人的道理。其中,令我印象最深的是樂(lè)于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會(huì)盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚淖鋈似返。我的身邊就有這樣的卡隆。
有一天,我的同桌對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒你能幫我拿一下作業(yè)嗎?我要去找老師拿一下東西!笨墒,媽媽在校門口等著我回家呢!于是,我一臉無(wú)奈地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說(shuō)完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。
幾天后的一次數(shù)學(xué)測(cè)試前,我發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見(jiàn)了。怎么辦?要是沒(méi)尺子,有些題就完成不了,考試一定會(huì)考砸的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來(lái)幫你找。實(shí)在不行,我們倆共用。”我回頭一看,原來(lái)是我的`同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒(méi)幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說(shuō):“我們是同桌,幫助你是應(yīng)該的。老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂(lè)于助人”這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,時(shí)刻鞭策著我。
現(xiàn)在,再忙我也會(huì)停下來(lái)幫助他人。因?yàn)槲仪宄赜浀茫以?jīng)做錯(cuò)事,曾經(jīng)有一位“樂(lè)于助人”的同桌幫助過(guò)我。
讀后感的作文600字 篇4
就這樣,我和它成為了好朋友!”我滿不在乎地說(shuō):“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會(huì)兒有什么不可以。指導(dǎo)老師:陳紹彬。關(guān)鍵字:雨中 飄飛 紅絲帶?她,留著短發(fā),短短的,很像男生。而不去完美的過(guò)完最后的一生。7月3日,是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天?
后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的`演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀到“第十二章”時(shí)
,我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,令我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的合乎情理。
我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!更喜歡它是那么的關(guān)愛(ài)朋友,熱愛(ài)大自然,再繁華的時(shí)代廣場(chǎng)也無(wú)法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
我也要像它那樣愛(ài)自己的朋友,愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。
讀后感的作文600字 篇5
“瘋羊血頂兒”顧名思義,是指一頭瘋羊叫做血頂兒,可讀完后,我覺(jué)得血頂兒并不瘋,而是具有開(kāi)拓和創(chuàng)新精神的勇敢無(wú)畏的好公羊。
血頂兒是一只普通的盤羊,當(dāng)它剛來(lái)到世上時(shí),第一眼看到的就是兇惡的黑母狼活活地咬死了母親猴戲。這一幕在它心靈中揮之不去。它看到了血淋淋的場(chǎng)面,看到了狼的霸道和羊的懦弱。那天,母親猴戲的那口血噴射到了它頭頂上,所以它的名字就是這么來(lái)的。許多年過(guò)去了,它頭頂?shù)难缫严В伤冀K忘不了狼的丑陋與殘忍,那血是苦難的紅光,也是激勵(lì)血頂兒復(fù)仇的.靈光。它努力把角變直、尖銳,在伙伴們嘲笑的情況下,成功地刺死了黑母狼的狼崽,為母親報(bào)了仇?勺罱K仍因大家的自私而光榮犧牲。
這里我最恨黑母狼和繞花鼎,繞花鼎為了自己的家族,竟可以拋棄一只為盤羊們而戰(zhàn)斗黑母狼的血頂兒!血頂兒把角扳直,只是想替母親報(bào)仇,并沒(méi)有想危害這個(gè)羊家族,是大家自己學(xué)起來(lái)的。而繞花鼎卻不分青紅皂白就說(shuō)血頂兒是瘋子,這讓我很憤怒?吹窖攦核篮,我更加憤憤不平。血頂兒為了這個(gè)家族,為了母親,千方百計(jì)的使出應(yīng)付狼的招術(shù),弄得遍體鱗傷!雖然天下的狼全死是不現(xiàn)實(shí)的,但是血頂兒堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要做個(gè)實(shí)事求是的人,但不要不管怎么回事就說(shuō)別人的不對(duì),要換個(gè)角度想一想!皩(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人找想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這是愛(ài)因斯坦的名言,,讓我們?cè)谌伺c人之間多一份寬容和理解,過(guò)快樂(lè)的生活吧!
讀后感的作文600字 篇6
"長(zhǎng)頭發(fā)獅子"的讀后感今天我讀了一本書叫做《孤獨(dú)的小螃蟹》,它是一本有很多小故事組成的,可好玩了,其中令我印象最深的一個(gè)小故事是:《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事中的小獅子充滿了堅(jiān)持不懈的勇氣!“金色的.長(zhǎng)發(fā),是我的驕傲,我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),能夠一代一代的下去……”他常常怎么想。他就是長(zhǎng)頭發(fā)獅子的爸爸——獅大王。
他十分想要個(gè)兒子!過(guò)了不久,獅王后懷上了小寶寶,獅大王每天除了批閱公文,剩下的時(shí)間就是用來(lái)坐著思考:“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢?”時(shí)間一天一天的過(guò)去了,獅王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)反而亮了許多、而且也長(zhǎng)了許多。
那么,獅大王的兒子會(huì)長(zhǎng)出金色的長(zhǎng)頭發(fā)嗎?幾個(gè)月過(guò)去了,獅王后生出了一個(gè)怪物,小寶寶渾身長(zhǎng)著頭發(fā),讓人以為是堆干草!為了能讓別人相信他是一頭好獅子,便決定用自己的頭發(fā)去幫助別人。他用頭發(fā)幫小豬蓋草房,用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇,還用頭發(fā)寫字,還在一個(gè)最冷的冬天用頭發(fā)幫大家做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到所有動(dòng)物的家,讓大家相信他,他是好獅子!最后他成為了所有動(dòng)物公認(rèn)的森林大王。
他的爸爸也領(lǐng)會(huì)到了,做事可不能在貪心了,否則我還是會(huì)犯錯(cuò)誤的,最后他居然把專門帶他理發(fā)的十八位理發(fā)師全派去做別的事了通過(guò)讀這一篇故事,我懂得了:無(wú)論做什么事,只要有信心,不怕困難,就可以成功!不管怎樣都不能貪心,否則就會(huì)像獅大王一樣遭到懲罰的。而且,我們還不能驕傲。
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