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【熱門(mén)】讀后感的作文600字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讀后感的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
美麗可愛(ài)的小女孩多蘿茜，就住在堪薩斯大草原上，她是一個(gè)孤兒，和她的亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住一起。
亨利叔叔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色胡須，胡須長(zhǎng)的沒(méi)過(guò)膝蓋，直道他灰色的 鞋子上。他整日忙著忙那，一刻也不肯閑著。亨利叔叔很少說(shuō)話，顯得很?chē)?yán)肅，他的臉始終像外面的天空一樣陰沉，好像他壓根不知道什么叫快樂(lè)。
那么，愛(ài)姆嬸嬸又怎樣呢?聽(tīng)人說(shuō)，她年輕時(shí)侯很漂亮啦！她那時(shí)膚色雪白，面色紅潤(rùn)，一雙又黑又亮的大眼睛就像會(huì)說(shuō)話似的。但是來(lái)到這里以后，毒辣的陽(yáng)光和猛烈的風(fēng)沙改變了她的模樣。她那雙明亮的眼睛失去了光澤，也變得灰蒙蒙的的；紅潤(rùn)的面容變得面黃肌瘦，活像堪薩斯州大草原上秋天的草皮。她的臉上也從未出現(xiàn)過(guò)笑容。
而多蘿茜卻很快樂(lè)，因?yàn)樗幸粋�(gè)黑絨絨長(zhǎng)毛的小黑狗——托比。在一次龍卷風(fēng)中多蘿茜住的小木屋被刮在空中，多蘿茜在空中開(kāi)始她那漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行。
她先遇到?jīng)]有長(zhǎng)腦子的稻草人；救了全身生銹的鐵皮人；一個(gè)膽小如鼠的獅子；一起到翡翠城去找神秘的.奧芝。因?yàn)樗梢越o稻草人裝一個(gè)美麗思想，會(huì)思考的腦子；給鐵皮人裝一個(gè)有美麗麗心靈的心；給獅子一個(gè)勇敢的膽量。
她們遇到很多危險(xiǎn)，如身材高大，兇猛的虎頭熊；奇異的大黃貓追趕可憐的田鼠皇后；可怕的西方女巫。但是他們很勇敢克服了種種磨難終于回到故鄉(xiāng)。幾天的傳奇生活，想到自己即將告別這里的一草一木，告別熱情的稻草人，鐵皮人和獅子，覺(jué)得難舍難分.........
這個(gè)故事告訴我，遇到困難不要害怕，要勇敢的去面對(duì)它，要有信心，堅(jiān)持不懈。就能打到它，獲得最終的勝利！
讀后感的作文600字 篇2
讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽(tīng)嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的
它們?cè)谧鲶w操，又把從樹(shù)上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫(xiě)法：小
雪花落到了路燈的臉頰上�！拔⑽⒁魂嚨嘏猓⊙┗M足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問(wèn)”，你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦！
作者說(shuō)的.很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽(tīng)，就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開(kāi)始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng)，可寫(xiě)得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？
讀后感的作文600字 篇3
我們每個(gè)人來(lái)到世間，都有我們存在的意義，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景，與其羨慕別人，倒不如肯定自己。
他是一個(gè)戲癡，從小就愛(ài)演戲，長(zhǎng)大后，苦苦盼來(lái)的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬(wàn)分猶豫下他還是接受了。
經(jīng)過(guò)幾天的排練，終于迎來(lái)了他的第一場(chǎng)演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色，但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動(dòng)作使觀眾不再注意主角，幾百雙眼睛緊扣在他的身上，臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對(duì)這次的演出十分滿意，并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處，那么即使滯留在第二高處甚至第三高處，也并不丟臉。”是啊，命運(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人，不如全力以赴。那樣，再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺(tái)詞也沒(méi)有。
一生中會(huì)經(jīng)歷很多角色，猝不及防的匆匆落幕，心中除了不舍和嘆息，眼里除了淚水和遺憾，其實(shí)更多的還是感恩，感謝命運(yùn)讓自己成長(zhǎng)。
一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們就是“沒(méi)有臺(tái)詞的主角”，在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，寬闊的道路便是他們的舞臺(tái)。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無(wú)私”二字淋漓盡致地譜寫(xiě)在他們的人生里程碑上，盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都飾演著不同的角色，只要你拼盡全力去做好每一件事，你就會(huì)成為光彩炫麗的.主角，去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色，我們也要懷著一顆虔誠(chéng)的心去認(rèn)真對(duì)待。
人生苦短，生命原本就是一場(chǎng)倒計(jì)時(shí)的賽跑，在這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽中，或許并非事事如意，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。
讀后感的作文600字 篇4
老師給我們推薦了一本書(shū)，名叫《城南舊事》，讀后我感觸很深。
這本書(shū)里有，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。
當(dāng)讀到主人公英子在冬陽(yáng)下看駱駝咀嚼食物的情景，自己的嘴也不由得動(dòng)了起來(lái)的時(shí)候。我體會(huì)到了：英子童年時(shí)的樣子，也看到了童年的天真與幼稚。英子還想把駱駝的毛給剪整齊了。好天真的想法。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往下看�？墒菂s讓我感動(dòng)的流下了眼淚。英子的好朋友妞兒與和和惠安館的瘋女人秀貞母女相認(rèn)，就在她們母女去找妞兒的爸爸時(shí)，卻被火車(chē)給撞了，可憐的母女，沒(méi)有一個(gè)人活了下來(lái)……我的眼淚滴在了這頁(yè)書(shū)上面。我在替他們惋惜。
英子的爸爸也因肺病去世了，家里就英子最大。這年英子12歲。這天也正是英子畢業(yè)的那天。她在心里默念：爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。英子要承擔(dān)起照顧家人的重任。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的.馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。
英子12歲了，我們也12歲了。英子要撐起這個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)家里，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，我們?cè)诎职中睦锸莻�(gè)寶，英子失去了爸爸，看了這樣的描述，我們還會(huì)氣我們的爸爸媽媽嗎？
童年是美好的，是快樂(lè)的。而英子童年的道路卻是坎坷的，我們要珍惜童年，珍惜時(shí)間！
這本書(shū)讓我體會(huì)到了童年的可貴，時(shí)間流逝的快�，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。
再見(jiàn)，童年！
讀后感的作文600字 篇5
你見(jiàn)到這題目肯定特感奇怪吧！沒(méi)錯(cuò)，我一見(jiàn)這書(shū)名也特別好奇，所以買(mǎi)了回來(lái)，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來(lái)不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無(wú)論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說(shuō)嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過(guò)觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來(lái)了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
你見(jiàn)到這題目肯定特感奇怪吧！沒(méi)錯(cuò)，我一見(jiàn)這書(shū)名也特別好奇，所以買(mǎi)了回來(lái)，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的'媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來(lái)不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無(wú)論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說(shuō)嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過(guò)觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來(lái)了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
讀后感的作文600字 篇6
廣闊的海洋和宇宙一樣，蘊(yùn)含了無(wú)盡的奧秘。茫茫大海中，有著無(wú)盡的寶藏：石油、礦石和沉眠海底萬(wàn)年的海盜船。在大海中，魚(yú)類(lèi)是霸主:有兇惡無(wú)比的鯊魚(yú)，體型超大的鯨魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)的熱帶魚(yú)，“長(zhǎng)鼻子”的金槍魚(yú)……和陸地上生物一樣，它們也是弱肉強(qiáng)食。有句話叫：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃爛泥”。這句話明顯的概括了海洋生物的“食物鏈”。
讀了《走向海洋》這本書(shū)，讓我更加了解海洋的奧秘，但是僅僅一本書(shū)是不夠的，因?yàn)橹R(shí)比大海還要廣闊，學(xué)習(xí)是無(wú)止無(wú)盡的！現(xiàn)在我們就來(lái)分享一下關(guān)于海洋的知識(shí)吧。
人們總以為珊瑚是海底植物，其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)的。珊瑚是一種低等動(dòng)物---腔腸動(dòng)物。珊瑚的每一個(gè)單體叫珊瑚蟲(chóng)，活珊瑚蟲(chóng)多群居，可以出芽生殖。這些芽不離開(kāi)母體，日積月累，形成枝狀的群體。海里的腔腸動(dòng)物還有很多，水母啦，海葵啦全部都是。
有一次，同學(xué)問(wèn)我：“海里有帶電的魚(yú)嗎？”我說(shuō)：“有！”同學(xué)不信：“水會(huì)導(dǎo)電的，那海里的魚(yú)不全電死啦！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是瞎猜。后來(lái)才知道在這個(gè)世界上有500多種會(huì)發(fā)電的魚(yú)，像電鰻、電鰩、電鯰魚(yú)等都能發(fā)電。這些魚(yú)在水中碰到敵人或是獵物時(shí)，就會(huì)立即放電，使對(duì)方失去知覺(jué)或倉(cāng)皇逃跑……
海洋與地球息息相關(guān)。海洋滋潤(rùn)著樹(shù)木，太陽(yáng)照射在海面時(shí)會(huì)產(chǎn)生空氣……在地球大約有百分之七十一是海洋，包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陸地也是有由海洋演變而來(lái)的'哦，陸地上的江河湖水就是證據(jù)。
讀了這本書(shū)，我頓時(shí)穿越了時(shí)空，領(lǐng)悟了海洋的種種奧秘，讓我讀懂了大自然神奇的“魔法”，領(lǐng)會(huì)了大自然的獨(dú)特魅力！
讀后感的作文600字 篇7
在昏暗的燈光旁，我重新拾起周末作業(yè)，一字一頓地把上面的小故事《十分鐘的學(xué)習(xí)》在讀一次，一篇字?jǐn)?shù)不多的短文，我卻仿佛讀了很久很久……
這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間，一支美國(guó)部隊(duì)在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后，大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開(kāi)始巡營(yíng)。突然，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁，全神貫注地看著一本書(shū)。將軍好奇地問(wèn)：“你在看什么？”“《大英百科全書(shū)》，我書(shū)讀得不夠，但老師曾說(shuō)要終身學(xué)習(xí)，所以我每晚要看十分鐘書(shū)�！边@名士兵敬了個(gè)軍禮，一絲不茍地說(shuō)道。這名士兵叫麥克。后來(lái)，他們和敵人交上了火，殺得異常激烈。這時(shí)，隨軍的消毒藥水用完了。正當(dāng)將軍一籌莫展時(shí)，麥克拿來(lái)了一瓶液體，說(shuō)道：“這家伙可以給傷口消毒�！睂④姲胄虐胍傻卦囉昧艘淮�，結(jié)果很好。將軍高興極了，忙問(wèn)這是什么，麥克說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)一種樹(shù)的汁液能消毒，正好附近長(zhǎng)了很多這種樹(shù)。”
我思考著，“活道老，學(xué)到老�！边@句古話告訴我們學(xué)無(wú)止盡。人在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷積累，在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中遨游，這樣奇跡就會(huì)發(fā)生，達(dá)到你生命的頂峰。這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的'人，喜歡在知識(shí)的礦藏中默默無(wú)聲地挖掘。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，條件艱苦，麥克還能堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)，再看看我們，生活在和平年代，吃得飽，穿得暖，是家里的小皇帝、小公主。沒(méi)有恒心、沒(méi)有毅力，如何有個(gè)光明的前途！我們總以“明天來(lái)完成”為借口來(lái)安慰自己。大錯(cuò)特錯(cuò)！今日事今日畢，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不能總滿足于課本，課外的探索總會(huì)讓你開(kāi)拓視野。也許，有的人總說(shuō)，時(shí)間早著呢，玩一玩CS吧！不礙事！這些人安于現(xiàn)狀，不進(jìn)取，在無(wú)意中荒蕪了學(xué)業(yè)，一事無(wú)成。我們應(yīng)當(dāng)把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”這句銘言記心頭。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)把握命運(yùn)，隨時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的話，天長(zhǎng)日久，知識(shí)將會(huì)越積越多，成為一筆可觀的財(cái)富。
讀后感的作文600字 篇8
“天才在于勤奮”，“只要充分運(yùn)用好每一分鐘，就等于掌握了命運(yùn)”。這是我讀《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》后的深刻感悟。
《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》這本書(shū)主要記敘了朱開(kāi)軒先生從小父母雙亡后，他和妹妹都由大姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在極為困難的條件下，他仍然堅(jiān)持刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，無(wú)論是數(shù)學(xué)、英文、國(guó)語(yǔ)還是音樂(lè)、美術(shù)、體育，他樣樣都優(yōu)。當(dāng)上國(guó)家教育部部長(zhǎng)后，仍然生活節(jié)儉、待人誠(chéng)懇，更不忘母校恩情，時(shí)�；丶姨酵墓适�。
看完此書(shū)，我大有感悟。朱開(kāi)軒能當(dāng)上教育部長(zhǎng)這么高的職位，靠的`是什么？靠的是他那刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的韌勁。老師交給他辦的事情，他樣樣都能做好，而且做得一絲不茍、井井有條。由于他在小學(xué)階段沒(méi)學(xué)過(guò)英文，剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，他連ABC是什么都搞不清，可一個(gè)學(xué)年過(guò)去后，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，快速把成績(jī)提升到91分――優(yōu)等生的成績(jī)！而這樣的事情放在我們自己身上，能做到這么出色嗎？恐怕要花好幾年的功夫才能達(dá)到吧！朱開(kāi)軒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育方面也極其出色。游泳、乒乓、足球和籃球，他樣樣都行。他是學(xué)校的12號(hào)籃球隊(duì)員，打球時(shí)人們異口同聲地稱贊道：“這個(gè)男藍(lán)12號(hào)真是好樣的！”除此之外，朱開(kāi)軒的責(zé)任心也很強(qiáng)。學(xué)校讓他管理小賣(mài)部時(shí)，即使天下著狂風(fēng)暴雨，他也要到老師那里討到鑰匙去查看窗戶是否關(guān)好。同學(xué)們羨慕他的成績(jī)，各科的先生們喜歡他的為人。朱開(kāi)軒真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
勞逸結(jié)合是朱開(kāi)軒學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。如果我們效仿他的做法，學(xué)累時(shí)就放松放松，就會(huì)比一直死記硬背好得多。我們更要學(xué)習(xí)他每時(shí)每刻都充分利用好時(shí)間的方法，每次多記幾個(gè)單詞，多記一個(gè)、再多記一個(gè)！久而久之，詞匯量就會(huì)豐富起來(lái)，基本功就會(huì)扎實(shí)。我們也要充分發(fā)揮每分鐘的作用，在積累中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
總之，朱開(kāi)軒是我一生中的楷模，我敬佩他、學(xué)習(xí)他、乃至超越他！
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