【必備】讀后感的作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
最近,我學(xué)了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。
我憤怒在英法聯(lián)軍侵略北京,闖入圓明園的那一張張令人一見就惡心的嘴臉,那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時(shí),我們卻不能去阻止,只能悄悄的抹眼淚;我惋惜圓明園的毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古跡,全園占地三百五十多公頃,這一工程就用了一百五十多年。但是,在這短暫的三天時(shí)間里,就變成了一片廢墟。
我傷痛呀!中國人那時(shí)是多么的軟弱,為什么那些可惡的強(qiáng)盜要在我們的祖國領(lǐng)土上橫行霸道?
我憤怒呀!那些可惡的強(qiáng)盜,他不僅燒毀了我們的.一座舉世聞名的世界文化寶庫,還燃燒了我們中國人的摯熱的心!
太可惜了!圓明園是我國著名的皇家園林,可是,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦!
所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌,讓我們的祖國更加強(qiáng)大。。∽屗械膰覍(duì)我國刮目相看,不再敢欺負(fù)我們偉大的祖國!
讀后感的作文 篇2
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>
《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,"那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:"他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說,"可是我們有,你說是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的'結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
讀后感的作文 篇3
今天,天氣不錯(cuò),不過有些熱,我本來要到外面玩,但想想外面的艷陽高照,我還是忍下腳步來,安安心心地看起書來了
還是跟前天一樣,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀起格林童話來了,這本書是媽媽送我的,它的作者是雅科布。格林和威廉。格林,所以,書名就取名為《格林童話》,里面的故事總能告誡我好多有趣的故事與真理。
今天讀的是《比目魚的故事》。這故事講在海洋的王國里,魚兒們覺得它們的國家雜亂無章,沒有秩序。于是,大家提議用游泳比賽來選出它們的國王,哪個(gè)游得最快的并給予弱小的隊(duì)友友好幫助的就可以當(dāng)國王,管理國家。這個(gè)提議得到大家的一致?lián)碜o(hù)。大家一起在岸邊排好隊(duì),當(dāng)一聲令下,魚兒們紛紛跳入大海,拼命地朝前游去,過不了一會(huì)兒,有魚兒在大喊,“飛魚,領(lǐng)先了”這話讓比目魚也聽見了,它于是趕快往前游,在飛魚的后面時(shí),狠狠地朝它的.屁股咬上了一口,非魚受傷了,負(fù)痛地慢了下來,但它這一卑鄙動(dòng)作讓岸邊的魚兒們看得清清楚楚,大家都對(duì)它的行為感到很憤怒。 為了懲罰它,大家都朝它揮起拳頭,把它的嘴跟眼睛給打歪了,并且讓它從這群體中離開。誰都不再理它了,從此,人們看到比目魚的那副怪樣,它的眼睛都歪在同一邊,顯得非常丑陋。
故事很精彩,我看得深深入了迷,從中,我悟出一個(gè)道理,做人要光明正大,不可傷害人,因?yàn)椋瑦簳?huì)有惡報(bào),也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰的。
讀后感的作文 篇4
冬日,窗外北風(fēng)呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》,心中蕩起層層漣漪。
《失落的一角》情節(jié)很簡單:有一個(gè)圓,它缺了一角,因此很不快樂,于是,它動(dòng)身去追尋那失落的一角。它漂洋過海,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了合適的一角。雖然它完整了,但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是,它輕輕把尋到的一角放下,又繼續(xù)去追尋……這看似簡單的情節(jié),卻蘊(yùn)涵著豐富的哲理。生活中的每一個(gè)人都有自己的理想,追尋理想的過程雖然是漫長,艱辛的,但也是快樂的。
今年正月的一天,媽媽的同學(xué)帶著她的女兒從外地回來過年。(心得體會(huì) )媽媽邀上她們,帶上我,一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望,我不禁感嘆:萬松山真是漂亮!滿山郁郁蔥蔥,一條石徑蜿蜒而上。我對(duì)那位陌生的`姐姐說:“山頂是我們的目標(biāo),我們攀登吧!”說完,我們就向山上奔去。
山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭,時(shí)時(shí)給我們帶來驚喜。小路的兩旁,早開的野花一朵,兩朵,花瓣隨著風(fēng)兒一開一合,像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級(jí)而上,邊走邊采野花,不一會(huì)兒,就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán),作為贈(zèng)給對(duì)方的禮物。一路上,我們有說有笑,成了無話不談的好朋友,早已把登山的疲勞忘在腦后。
咦?通往山頂?shù)男÷吩趺床灰娏?原來我們走的是剛修的新路,路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。
這次的登山,雖然沒有.實(shí)現(xiàn)那登頂?shù)哪繕?biāo),但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景,又交到了一個(gè)朋友,獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂,是否登上山頂還重要嗎?我的結(jié)論是:結(jié)果并不重要,如果你能享受追尋的快樂,擺脫急功近利的煩惱,以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天,那就已經(jīng)很圓滿了。
讀后感的作文 篇5
《拇指班長4之看不見的班長》這本書很有趣,很好玩。
故事講的是孔東東的媽媽帶了一瓶面部保濕噴霧水,結(jié)果把自己變透明了。來到學(xué)校,孔東東帶了那瓶面部保濕噴霧水。正好碰上了學(xué)校的.藝術(shù)節(jié)演出,他決定在舞臺(tái)上用它,這樣一來,可惹出了麻煩。魯達(dá)達(dá)、班長孔西西、孔東東自己都相繼變成隱形人。這是誰在作怪?原來,是“甄葦大”博士搞得,他專門喜歡搞些稀奇古怪的發(fā)明,這瓶隱形水是一次他老婆拿走了(他老婆是開美容店的),一不小心搞成了面部保濕噴霧水賣出去……
這本書講了我們遇到事情不要亂,要冷靜面對(duì)。和他人交流,商量解決的辦法,就能把事情解決。
讀后感的作文 篇6
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌.本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金.所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期.保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的.在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”.在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭中,他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡.他曾說:“我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者.”
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣.”作者在塑造保爾這一形象時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長過程.保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表.無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來說,在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的.
同時(shí),尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神” 對(duì)人們的影響也是超越時(shí)間和空間的界限的.拿我國來說,八十年代起我國邁入了改革開放社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,同保爾那個(gè)時(shí)代的具體內(nèi)容已經(jīng)有了很大的不同,我們面臨著新的形勢(shì),新的任務(wù),也有一大堆新的問題需要解決.現(xiàn)實(shí)生活不再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,也不再要求我們?cè)谏砘紓那闆r下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路.但是在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大進(jìn)軍中,保爾的`那種為人類的進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神;那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時(shí)代的最強(qiáng)音.在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中,保爾精神仍然是我們強(qiáng)有力的武器.
“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過.回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時(shí)能說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”這是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間,去做一些有利于人類發(fā)展、進(jìn)步的事,同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí).回首往事時(shí),不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧.
很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書.所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書.
關(guān)于革命一類的書籍看得不是很多,但也涉獵過一些,但是這本書對(duì)我影響是最大的.這本書的主人公是一個(gè)名叫“保爾 柯察金”的青年.在他十二,三歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂.保爾的家庭很貧困,母親在給別人做傭人,哥哥是一個(gè)電工,而父親很早就死了.所以,進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來說是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì).但是,因?yàn)楸枌?duì)于教書先生的不公平,對(duì)于教書先生對(duì)他的百般刁難感到十分憤恨,因而做出一系列的報(bào)復(fù)行為.很快,他被學(xué)堂開除了.由于生活的無奈,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì).在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗,這個(gè)社會(huì)的最低層.那兒簡直就是人間的地獄.然后,在哥哥的幫助下,他被調(diào)到了發(fā)電廠做了一個(gè)電工.在那兒,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫朱赫來的水兵.在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關(guān)于團(tuán)組織,黨組織以及革命.一些日子以后,保爾偶然得到了一把槍,也因?yàn)闅⒘艘粋(gè)敵人,為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉(xiāng).那個(gè)時(shí)候開始,他就參加了革命.以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè).雖然只是八年,對(duì)于生命來說,太微不足道了.但是,與某些人的生命比起來,這八年比別人活了三輩子還要珍貴.一次又一次的病魔纏繞著他,他也一次又一次的克服著.后來,由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致自己下肢癱瘓,雙目失明.但他還是用他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)兒生命寫成了一部中篇小說。
讀后感的作文 篇7
故事中描寫了孩子們的勇敢,聰明,團(tuán)結(jié);還有像朋友一樣的老師。
我最佩服的'膽小的鄔理 ,為了證明自己不是膽小的人去冒險(xiǎn);我得像他們學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢,聰明,不膽小而且團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。
讀后感的作文 篇8
和大家一樣,我是在書籍中成長的,也是在書籍中進(jìn)步的。讀不同的書會(huì)帶給我不同的啟示:讀《西游記》,我明白了腳比路長;讀《水滸傳》,我看到了感天動(dòng)地的兄弟情;讀《昆蟲記》,我領(lǐng)略了昆蟲世界的神奇……而《最棒的玉米》又帶給我新的思考。
一個(gè)玉米田里最棒的玉米,在其他玉米都被摘走后仍被留在地里。一天,兩天,三天,四天……時(shí)間一天一天過去了,卻沒人來摘下它。它開始認(rèn)為自己原來是最差的玉米。就在它傷心,絕望,甚至想自行了斷的時(shí)候,收玉米的老婆婆來到它身邊輕輕地摘下它。在被摘下的前一刻,它知道了留下它的原因——它是最棒的玉米,被當(dāng)作種子,在來年春天播種……這就是《最棒的玉米》為我們講述的故事。
最棒的玉米沒有變,一直都是最棒的。可在伙伴都被摘走,它獨(dú)自留下的`日子里,它的心情卻發(fā)生了翻天覆地的變化:第一天沒有被摘下,最棒的玉米仍然充滿了信心。第二天沒有被摘走,它有一些失望。第三天,第四天,它感到自己的未來很渺茫。很多天過去了,它頂著烈日,冒著風(fēng)雨,受著煎熬。它悲痛,它絕望。在那個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚,它想永遠(yuǎn)地消失……欣慰的是,最棒的玉米終究熬過漫漫長夜,迎來黎明的曙光。它獲得了重生。
從這個(gè)玉米的身上,我仿佛看到了自己的影子。在成長的過程中,我也一樣渴望被肯定,被認(rèn)可。從別人的贊許中獲得前進(jìn)的力量。太急切地追求一種結(jié)果。卻忽視了過程的意義。
記得一次數(shù)學(xué)期末考試后,我認(rèn)為自己的答題還不錯(cuò),但是我和幾個(gè)數(shù)學(xué)成績突出的同學(xué)對(duì)培優(yōu)題答案后,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分題,他們的答案都是一樣的,唯獨(dú)我的答案不同。我想,一定是我弄錯(cuò)了。一想到一下子就失去了十分,我的心情糟糕透了。等待成績單的幾天里,我焦躁不安。
后來發(fā)成績單了,老師告訴全班同學(xué),那道題只有一個(gè)同學(xué)做對(duì)了——就是我。和這個(gè)玉米一樣,一剎那,燦爛的陽光又驅(qū)走了我心中的陰云。
不久前,我讀到一篇關(guān)于唐代詩人孟郊的故事,讓我感慨不已。說的是孟郊每次考進(jìn)士都名落孫山,但他從來沒有放棄過,每次考試都是信心滿滿。正是這種信心和恒心,讓他在四十六歲時(shí)考中進(jìn)士。為了自己的理想,他幾乎奮斗了一生,在一次又一次的失敗面前,他是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈?他的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),我們每個(gè)人都是一個(gè)最棒的玉米。我們都有最棒的一面,你要做的就是——把信心、耐心墊在腳下,腳踏實(shí)地,一步一步登上成功之峰。
讀后感的作文 篇9
《笨狼和他的爸爸媽媽》是一個(gè)朋友介紹的,這本書很不錯(cuò), 這本書講述了本狼和他的爸爸媽媽住在森林了,一家三口都很笨,卻很快樂。雖然他們每天都會(huì)發(fā)生一些狀況,讓人啼笑皆非,但感覺依然很溫馨。因?yàn)檫@笨笨的、傻乎乎的一家三口心里總裝著別人。笨狼爸爸去旅行,帶回家五十瓶男用香水,為的是讓笨狼媽媽聞到自己喜歡的香味,一家三口為了讓山羊夫婦開心去山羊家的草坪上踢球……他們常常因?yàn)楸慷[出很多笑話,卻也活的有滋有味,幸福甜蜜。讓人明白一個(gè)道理:你可以不是最聰明的,你可以是最快樂的。也讓我想起了另外一個(gè)作家書中寫的“我們的孩子可以不上清華北大,可以不上耶魯哈佛,但一定要自信快樂、內(nèi)心充滿陽光,做一個(gè)快樂的'普通人!
讀完后,我沒有問貝貝的感受,讀這本書時(shí)他常常會(huì)因?yàn)榍楣?jié)捧腹大笑,也會(huì)為故事里的溫馨場(chǎng)面而感動(dòng)。 里面的一些道理孩子會(huì)隨著成長明白得越來越深……
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