有關讀后感的作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《淘氣包馬小跳》對一些小朋友并不陌生吧!
以前,我只從朋友口中聽說,他說:“《淘氣包馬小跳》實在是太好看了!爆F(xiàn)在我也有全套的了,那是我媽媽上次訂購的,當訂購完后我很激動、很高興。當拿到后我更激動、更高興。
這本書的封面寫著大大的淘氣包馬小跳六個字,背面還有淘氣包馬小跳系列的書。這本書.......這本書里有時讓人高興、有時讓人大笑、有時讓人傷心、有時.......讀完這些書我懂了許多學校里學不到的.東西。比如:友誼是天長地久的,像吸鐵石一樣。拉開了又吸起來......我讀了后還有一些不可思議,一位這么年輕的作家,居然能把一位普普通通的小孩寫的那么天真、可愛、善良與淘氣,真是了不起!
我很喜歡這本書,當然我有許多理由——我喜歡馬小跳像野馬般的想象力,喜歡張達一口咬掉半個漢堡的大嘴,喜歡十句話中九句是廢話的毛超,喜歡死也不肯捐獻的唐飛。最主要的是,我看了這些書不再是小呆子,而是書呆子,而且也再不是懶蟲,而是書蟲,現(xiàn)在我已經(jīng)猜到了一點點馬小跳為什么這么有想象力的原因,那可能是楊紅櫻阿姨太有想象力,所以她作品里的人物也有想象力,真是有其母心有其子!如果你還不是馬小跳的書迷的話,那就快動起來,當一個馬小跳的忠實小書迷吧!
讀后感的作文 篇2
看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》,我又接著看完了《幸福的鴨子》,這本是《笑貓日記》中的一本,它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書,我受益無窮,接下來,我就來和大家分享分享吧!
這個故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發(fā)生在一個暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來到張達的外婆家,那里滿是美麗的桃林,非常誘人。笑貓在那里遇見了巨人阿空、臘腸狗拖拖,認識了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿幸福的鴨子,他的幸福仿佛沒有邊界,他心地善良,還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心。他希望能給大家?guī)硇腋,因此她也感到很幸!?/p>
就從書中的一個小事說起:一天下午,笑貓想出了一個膽大的念頭:從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了,但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來鼓勵笑貓,使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興,因為鼓勵別人也是一種幸福。真像麻花兒說的.那樣,只有想不到的事,沒有做不到的事。
今后,我們一定要學習麻花兒的品質,做一個充滿幸福感的人。
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了《感動童心的108個人物》這本書,讓我最感動的就是《向夢想邁進》這則故事。 這則故事記述了姚明小時候發(fā)生的幾件事情。那時候,姚明不憑借身高優(yōu)勢去欺負同齡人,而是去幫助他們,讓座位給他們坐。 “在訓練中,姚明非常地認真,教練怎么安排,他就怎么去做,教練讓他一個動作練20遍,他就扎扎實實地練20遍,不像的運動員那樣偷工減料……”到這里,我仿佛看到了姚明一個人在運動場上,汗流浹背地訓練的場景,姚明之所以能成為家喻戶曉的體育明星,和他的努力是分不開的。
與姚明相比,我是那樣的渺小。就在今年的'暑假里,老師讓我們每天閱讀一小時課外書。有時,我要去游泳,打羽毛球……都只是草率地翻了翻書,就算任務完成了。所以現(xiàn)在那條“小尾巴”就露出來了,就因為書看得少,錯別字一大堆。我要向姚明一樣,更認真地完成老師布置給我的任務。
讀后感的作文 篇4
假期間,我讀了《高老頭》這本書。它揭示了巴黎上流社會的腐敗、人與人之間自私與貪婪。
這本書是從一個大學生—拉蒂斯涅的視角來看整個巴黎上流社會的。在這本書中,我印象最深刻的就是苦役犯伏脫冷,他老奸巨猾,看透了社會的黑暗,他想反抗,于是從牢房里逃脫,不擇手段地成為了一個富人。從此,他明白了一個道理:渾身污泥坐在車上的都是正人君子;渾身污泥搬著兩條腿走路的都是小偷強盜。偷不值錢的東西你就得坐牢,偷一二百萬你就是大名鼎鼎的二百萬先生。你看到這里,肯定會奇怪:我為什么對一個苦役犯印象深刻呢?殊不知,伏脫冷是本書中唯一一個頭腦清醒的人。他知道,要想高高在上,不先在地上爬,又怎么行呢?
高老頭是個單純的父親,他全心全意地溺愛著女兒們,最后竟落得被女兒不管不問,暴尸街頭的下場,多么令人痛心!女兒們榨干最后的'財產后就遺棄了生命垂危的高老頭,有個女兒為了一件裙衫竟從父親身上踏過!看到這里,我憤怒了,這世上怎么有如此沒良心的女兒?
可憐的鮑里賽夫人,為了忠貞的愛情而隱居,不再接觸巴黎上流社會,我不明白愛情只是一種奪取財產的工具嗎?
這一切的一切是多么令人反思,我深深地被這本書所震憾了。同時我想到了我們現(xiàn)在所處的社會,雖然我們身邊也有一些丑陋的現(xiàn)象在發(fā)生,但我相信社會上好人仍然多,只要人人都能奉獻出自己的愛心,少一些自私,少一些貪婪,這世界會變得更美好。
讀后感的作文 篇5
每一位媽媽都希望自己的孩子快樂地成長著。當然,我的媽媽也想讓我快樂地成長。
《媽媽的.銀行賬戶》是美國作家凱瑟琳。福布斯寫的。里面講述了一個家庭在面對困難時,他們的家庭主婦媽媽會竭盡全力想盡各種辦法,使困難變成一件好事。在他們家中,有五個孩子。他們的媽媽把每一個孩子精心的照顧著,當她的孩子們在生活中遇到了什么麻煩,哪怕是一點點,都被他們的媽媽解決了。只要有媽媽在,全家人生活就充滿陽光。
讀后感的作文 篇6
冰心在我們早年就已不陌生了。她的詩曾深深感染過我們,如紙船;她的小說使我們癡迷過,像斯人獨憔悴;她的散文亦使我們?yōu)橹兆,似寄辛者。但令我們深記不忘的,恐怕就是繁星、春水了?/p>
”星、春水是冰心深受尤詩人泰戈爾影響,而寫就的如何寫讀后感自由體小詩集。是詩人“隨時隨地地感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集,亦是冰心對自然的感受和對人生的思考所產生的“愛”的哲學。倘若把繁星、春水以物質視之的話,它們同樣有其構成的元素。這些元素就是母愛、童心、自然和人生。因此,可以說繁星、春水是冰心對母愛、童心、自然和人生,或贊美,或探索的思想結晶。母愛是人類文學史上永恒不變的話題。中國古代贊美它的詩詞曲賦不乏少數(shù),如游子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經(jīng)在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽?”這句,也曾經(jīng)使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋檐。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的`贊美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。
冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子!笨梢妼懲,亦是繁星、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經(jīng)都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經(jīng)世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是母愛是人類文學史上永恒不變的話題。中國古代贊美它的詩詞曲賦不乏少數(shù),如游子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經(jīng)在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽?”這句,也曾經(jīng)使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋檐。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的贊美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。
冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子!笨梢妼懲模嗍欠毙、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經(jīng)都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經(jīng)世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,這一切不僅證明了冰心對童心的愛,也證明了我們讀之深染者的童心未泯。
〔是詩人,對自然都有一片赤誠的熱愛深情。繁星、春水的取名就證明了冰心也難例外。冰心描寫“微光里閃爍的繁星”,描寫“一春潺潺的細流”,描寫太空,浪花,晚潮,樹影,蓮花,流星等等,無不誘發(fā)著溫柔的情思,但冰心最最深愛的還是大海,或許正因為大海是冰心童年耳鬢廝磨的玩伴,海伴隨著她的一生。自然的流韻是冰心所歌頌和深深地醉愛的,她是用滿腹的詩情來描繪自然的,贊美自然的。當我們目及這些詩時,必然像穿越高山大海那樣,為其所深深感染而陶醉其中。
在簡約的小詩,再庸俗的意象都蘊韻著人生哲理,這正是冰心對人生的探索。也正是那么一些短短的詩行,暗含著樸素而深邃的道理,讓我們讀之回味無窮。這些詩正像是冰心把自己的人生感悟,淳淳教誨著我們,然而讀之不甚難解,這大概就是這些小詩的另一妙處了。
母愛,童心,自然和人生充斥著繁星、春水的全篇,是其內容中不可缺少的四大元素。懂得這些,并不等于理解了繁星、春水,只能算是管中窺豹,只見一斑了。當然離冰心的文學哲思和“愛”的哲學就更遠了,繁星、春水只是一個開始和起點。
讀后感的作文 篇7
在一次機遇巧合下,我讀了一本由伍美珍阿姨所寫書——《藍天下的課桌》。讀完后,我百感交集,原來,在與我們同一片藍天下的同學,他們有的獨自生活,有的家境貧困,有的承擔所有的家務活……而我們呢,同樣是同一片藍天下的孩子,同他們相比,我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,發(fā)憤讀書嗎?
《藍天下的課桌》中的是幾個校園的家境貧寒的外學生:《魯達欣和媽媽的夢想》,《水孩子陳益樂的鄉(xiāng)愁》,《花仙子,一直在勇敢地飛》,《光彩奪目的彩虹》,《陽光燦爛俏胡蕓》,《有點苦澀的孫思甜》。這6位渴望學習,渴求光明的孩子,在同一片藍天下,像雄鷹一般不畏艱險,為夢想而展翅高飛。
其中令我為之感動的要數(shù)魯達欣了。魯達欣的父親在他4歲時就已經(jīng)逝世了,而他的母親又體弱多病。在這樣困難的家庭中,魯達欣默默地承擔了一切,并且他也十分認真學習,成績總是名列前茅。在魯達欣身上,我還看到了“人窮志不窮”的品質。
有一次,魯達欣在勸阻一位同學不要玩玻璃彈珠時,一不
小心將教室的玻璃打破了。老師雖然讓那一位玩彈珠的`同學賠了
錢,但是第二天魯達欣還是拿了10元錢賠給那位同學。10元錢,對于魯達欣與媽媽來說,可是好幾天的生活費呀!
我深深地被魯達欣那種誠實,堅毅的品質打動了。
魯達欣曾在墻上寫過一句話:“溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路!”是啊,風吹雨打,挫折與失敗都算不了什么,只要你勇敢地面對人生道路上的種種困難,輝煌的成功一定屬于你你!
但愿,與我們翱翔在同一片藍天下的自強不息的農民工子女能夠四似雛鷹一般,克服一切阻力,為理想而展翅高飛!
讀后感的作文 篇8
這本書是楊紅櫻老師寫的,她寫的每本笑貓日記我都有,她寫的每本書都有一定的`特點,尤其是這本書。
從外星球來的孩子,其實他是一個患有自閉癥的孩子,她沒有把一個患有自閉癥的孩子寫成題目,是想增添一種神秘感,讓人愿意看,這本書主要寫了一個自閉癥的孩子一天看見了笑貓會笑,就被它迷住了,對它笑,于是胖頭想讓孩子天天快樂,就學習微笑,每天去找孩子對他微笑,孩子也會對他笑。胖頭教會了孩子指揮、畫畫,最后孩子恢復正常了。
想知道胖頭如何教會孩子指揮、畫畫,就自己去看看吧!
讀后感的作文 篇9
前幾天我們宿舍樓突然流行測智商了,感到很有趣,還真沒有側過智商呢,于是,我們宿舍的6個人也不甘人后,各自測了自己的智商!
你猜結果如何呢?我想,你一定是猜錯了!清華的學生一向被視為是智慧的精靈,于是你會說我們測得的智商一定很高!真的說出來,你一定是失望了——我們6個人的智商雖然都在108(中等偏上)以上,但是,超過130的只有2個!這就是所謂的高智商了!這就是所謂的“智商論”,所謂的“高智商”才能讀清華了!真的是荒誕不經(jīng)!
看來,被稱為智慧精靈的清華學子實際上也是普普通通的,并沒有過人之處呀!這正好印證了我經(jīng)常說的一句話,——每個人都能讀清華!我從來沒有覺得自己能讀清華有什么特別之處,上帝給每個人的恩賜是一樣的,每個人的機會也是一樣的!
雖然事實如此,可非常遺憾的是,很多人都沒有這樣想,把所有的一切都說成是一個理由“他們聰明!”——讓智商論見鬼去吧!從現(xiàn)在開始!記住我的話,你能做的'最好,你也能讀清華!
說真的,人和人之間的差別很小很小,可以說絕大多說同學之間并沒有太大的差別,雖然成績看起來差別很大;我深信,跟我來,你也能做的最好!——而你首先要做到的就是相信自己,你自信嗎?
當你看到這里的時候,在內心深處對自己說,我也能做的最好!記住這個時刻,這是新的開始,從這里明天,走向夢想!
跟我來,開始學習革命!
讀后感的作文 篇10
有人把叔本華歸入悲觀主義哲學家的范疇,但他的悲觀多來自于對世界更理性的審視,他用他的痛苦經(jīng)歷去凝結智慧。
他并沒有像父親希望的那樣成為巨商去貿易和賺錢,并沒有延續(xù)家族的商業(yè)輝煌,然而讓其父親也沒有料到的是,其思想遺產比經(jīng)商所能創(chuàng)造力和影響程度更為巨大,綿延了幾個世紀,成為了現(xiàn)代唯意志主義和悲觀主義的創(chuàng)始人。一生未婚,無子無女。就像他自己所說”誰要是像我那樣孤獨的過了一輩子,自然更懂得孤身上路的種種滋味“。
多時候,在人群中,我們都不確信自己擁有什么突出的才能,因而會試圖為自己添加各種標簽,但當我們遠離人群,安靜下來的時候,才能夠確信自我的存在,能夠真正通過自我思考獲取成長。這或許就是選擇孤獨的收獲,或許在這樣的`環(huán)境下更容易看明白自己。
人一旦有了欲望,為了實現(xiàn)這個欲望,一直就會迫使理性為自己進行策劃,于是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸!?叔本華認為,人的欲望被滿足的那一個剎那就是幸福。如果第一個欲望得到了滿足,而第二個欲望還沒被設想出來,那時人就陷入了“無聊”的狀態(tài)之中。一旦這個人的第二個欲望產生出來,他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙于為實現(xiàn)他的第二個欲望而籌劃。所以,叔本華說,人生就像一個鐘擺,在痛苦和無聊之間擺動。
在追求快樂幸福的過程中,必然衍生出痛苦和無聊,無聊的人歸因于膚淺,而智者體驗更多的痛苦,。所以,你所知道的痛并快樂著并非你所知道的痛并快樂著,對于膚淺之人來說他們是對立著的兩回事,中庸之人覺得兩者關系式辯證的,而睿智之人認為他們是一碼事。
【讀后感的作文】相關文章:
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
英語作文讀后感03-29
初中作文讀后感11-02
讀后感的優(yōu)秀作文11-02
小學作文讀后感11-04
安全的的作文讀后感11-05
讀后感的作文精彩11-06
有關讀后感的作文11-03
《讀書與作文》讀后感11-03