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    名人有感作文

    時間:2022-02-21 13:34:54 讀后感作文 我要投稿

    【實用】名人有感作文集錦10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的名人有感作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】名人有感作文集錦10篇

    名人有感作文 篇1

      《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期。“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息!睂τ诋(dāng)時的年代來說

      ,這部作品確是一本很好的精神食糧。

      首先是貝多芬,貝多芬他是一個英雄,他的全部生命,凝結(jié)成了一個力的象征。體格、道德、意志,使他的音樂呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個音樂家,是寫音樂的',一般人都知道,音樂創(chuàng)作是離不開敏銳的聽覺,可

      是,對貝多芬來說,他很不幸,失去了最珍貴的東西——聽覺?墒,他在巨大的磨難面前,沒有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類的歡樂,創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的

      信念使他走向成功!

      然后是米開朗琪羅。他是一個天才。但他自己無法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨,直到死,都在工作

      。工作和痛苦伴隨了他一生。

      最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛的宗教,他讓愛成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價值。

      從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的

      民族……”在《名人傳》的感染下,人類也正沿著巨人們的腳步,堅定地向前挺進(jìn)。

    名人有感作文 篇2

      清晨的陽光,透過窗戶,射到床上,懶懶散散的我從床上爬起來,沐浴著初升的太陽,生活如此多嬌,一天的時光就這樣拉開了序幕。

      一大早的時光,怎么可以浪費呢?翻開了那本《名人傳》,心靈開始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

      本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。

      貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對人類的愛,對人類的信心,堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。

      而我們,現(xiàn)實中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過是“人類的忠仆”,他自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰能做到?

      傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向:經(jīng)歷長期的.磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。

      在人生這條路上,我們要歷經(jīng)太多的心酸,要品嘗太多的喜怒哀樂,一切都沒那么平靜?释玫綒g樂的那顆心,總是要經(jīng)受太多的磨難與太多的痛苦,能否堅持下去,我們一次次地問自己。

      “痛苦是要用歡樂祭奠的”,耳畔是誰說了這樣一句話。是啊,貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,哪個不是用歡樂來祭奠痛苦的呢?歡樂的內(nèi)心,驅(qū)逐痛苦的表層,人生就是要這樣才會精彩。如果痛苦不出現(xiàn),歡樂又怎會成為歡樂呢?心靈偉大的人不是一定要學(xué)會歡樂嗎?不是只有自己歡樂,才能把歡樂帶給他人嗎?

      我伸了伸懶腰,爬起床來。一天的輪回正式開始了,我知道未來的路該朝向何方了……

    名人有感作文 篇3

      閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我的心久久不能平靜。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國著名的思想家、文學(xué)家、傳記作家,他的作品具有很強的思想性,是人們的精神支柱。

      《名人傳》全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分,描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難,卻不向命運屈服,爭分奪秒的與困難作斗爭,最終成為一代偉人。這告訴我們:

      艱難和困苦是人生最美好的饋贈。

      這三位偉人之中,給我印象最深刻的是音樂天才貝多芬。他的作品輝煌壯觀且極富內(nèi)涵,充滿靈力。他的童年就是一個悲劇。在他小的時候,父親絲毫不顧及他的感受,逼著他學(xué)音樂,把他和小提琴一起關(guān)在屋子里,一關(guān)就是一整天;在他16歲那年,他的母親不幸去世,他的父親也變成了酒鬼。這深深的打擊了貝多芬的內(nèi)心,但他并沒有因此放棄,反而將所有的精力都投入音樂創(chuàng)作之中,驚人的創(chuàng)作力使他很快成名。正當(dāng)他享受著音樂帶給他的'快樂時,災(zāi)難再一次降臨——他失聰了。這意味著,他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!多么大的打擊!但他卻頑強抗?fàn),在后期寫出了許多不朽的作品。這種對命運不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這種不屈服的靈魂正是黑暗世界中的光芒。

      我聯(lián)想到了海倫凱勒——同樣有著堅強毅力的人。她的生活也很不幸,兒時一場大病,使她變成了又盲又啞的小姑娘,沒有色彩也沒有聲音,也不能表達(dá)自己的想法。但她并沒有因此失去希望,她有很強的求知欲,于是她付出高于常人千百倍的努力,最終成為十九世紀(jì)著名的大思想家。

      貝多芬和海倫凱勒這種永不向命運屈服的精神讓我敬佩,同時也引發(fā)了我的深思。作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)也越來越困難,生活壓力越來越大,我們是否也需要這種精神呢?答案是肯定的。在遇到難題時,在成績下降時,在面對諸多的不如意時,讓我們借用這份光芒,點亮我們前行的道路,用堅強的信念去面對,用頑強的毅力去挑戰(zhàn)。

    名人有感作文 篇4

      在生活中,我們可以把家庭多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,制作成儲物盒、筆筒,F(xiàn)在,我的初中生活既緊張又累,每天早上很早的就要從“窩”里爬出來,這時媽媽也隨著我起床了。他叫張鵬飛,他嘛,皮膚不白,個頭不高,身材中等偏胖.眼睛小小的,兩個臉蛋好象兩個富有彈性的肉球兒,他的笑聲有點怪,好象在尖叫.!

      在《名人傳》的三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!

      這是多么大的'打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

      這就是貝多芬,他沒有因為生活的困難和坎坷倒下,相反,他卻越磨越用,最后憑借著自己頑強的毅力和天賦,成為了世界的偉人。

      而在《名人傳》的其他兩位偉人經(jīng)歷中,都是想讓我們知道,一個人要想成才,就要有頑強的毅力和精神。

    名人有感作文 篇5

      《名人傳》,我讀著他,他使我感受到語言中散發(fā)的魅力,情感里攜帶的陽光,是那么使人熱血沸騰,讀《名人傳》后有感550字。我了解到貝多芬悲催的命運,他小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),雖然家境貧寒,但是他人窮志不窮,考上了大學(xué)。在他擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)時,卻因為聽力障礙而痛苦不堪,但他卻不放棄,正如他在筆記里寫到:“勇敢不屈!盡管身體虛弱,但是我的天才將會得勝的!我已經(jīng)二十五歲了,人必須在這一年顯示出他的完整的人格。

      然而,他也是愛國之人。他寫出一系列戰(zhàn)爭樂曲,是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈,但在我眼中,他是一個有錚錚鐵骨、不趨炎附勢的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾,他害怕別人的嘲笑,正因如此,他還是在不停地創(chuàng)作樂曲,一生都在演繹著內(nèi)心最真實的感受。

      不同于貝多芬,米開朗琪羅是一個瘋狂的人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡單的人交朋友,他會去欣賞他們的樂趣,而自己也會得到快樂;面對權(quán)貴,他絲毫不去畏懼,甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。

      托爾斯泰,擁有冷峻的洞察力,對博愛的夢想以及人與人間的'和平夢想。他的童年生活是不幸的,父母雙雙離世,他曾出版《夫妻間的幸福》《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等書。即使如此,這使我覺得他是沒有主心骨的靈魂,永遠(yuǎn)搖擺不定,不往向前。

    名人有感作文 篇6

      羅曼 羅蘭是《約翰 克里斯朵夫》的作者,在他的筆下始終貫穿一股英雄主義的激情,謳歌那些為理想而飛蛾撲火似完成自我實現(xiàn)的人物!睹藗鳌肥撬麨槿辉诓煌囆g(shù)領(lǐng)域里取得巨大成就的卓越的藝術(shù)家作的簡要的傳記,有樂圣貝多芬、畫圣米開朗琪羅以及俄羅斯著名作家列夫 托爾斯泰。與一般記述名人生平的傳記不同,羅曼 羅蘭在這部三人傳記里運用了史詩風(fēng)格的寫作手法,并未局限于對人物事跡的簡要介紹,而是重點突出了對他們?nèi)松械目嚯y的描述,以及面對苦難時所抱持的態(tài)度。讀過才知道,在這樣三位于各自領(lǐng)域內(nèi)做出過令后輩高山仰止的成就的英雄心中,居然埋藏了那么多不為人知的痛苦。

      貝多芬的失聰,讓他遭受了作為音樂家的最大的打擊,他曾不只一次地陷入絕望,以至在成功指揮了一次音樂會后看到觀眾熱情地向他祝賀,竟興奮地昏了過去。

      米開朗琪羅一生的悲慘命運更多來自于他軟弱的性格,羅蘭形容他的創(chuàng)作靈感就像天才爆發(fā)一樣,幾乎不需要特別的觸動和培養(yǎng),他就擁有了常流不竭的創(chuàng)作潛力。但米開朗琪羅除了捍衛(wèi)他的藝術(shù)才能本身外,一生都在受別人的擺布,陷入過派系的.紛爭,還屈從于教皇反復(fù)無常的旨意,雖然在繪畫和雕塑上都有驚人的作品問世,但就米開朗琪羅本身的想法來說,他未能將頭腦里完美的構(gòu)想真正地付諸實踐。

      個人想法的局限和外在的條件始終牽著他由一件作品的開工轉(zhuǎn)向?qū)α硪患髌返淖⒁猓瑢Σ粩嘧非笸昝赖乃囆g(shù)家來說,草草收尾總是一種失敗。更令他生活地雪上加霜的是,他個人的際遇也沒有進(jìn)入到一個安詳平和的境地,縱有非凡的才華,手頭卻時時拮據(jù),還要經(jīng)常關(guān)照他不成器的孩子和侄子們,這個天才被平常瑣事占去了大部分的精力,世俗的贊譽似乎也無力將他解脫出來,臨到人生的終了他也覺得留下了太多遺憾。

      人生總是這樣的,19世紀(jì)末20世紀(jì)初享譽文壇并被同時代的讀者頂禮膜拜的列夫 托爾斯泰也擺脫不了自身固有的矛盾,甚至在他成名后前來拜訪他的崇拜者們把他隨口說的一句話都奉為神諭時,托爾斯泰還沒有追索到心中希求的境界。藝術(shù)家們在探索的道路上永無止境地更新自己、超越自己甚至否定自己,就像歌德筆下的《浮士德》那樣尋求一個終極的完善。托爾斯泰可以說是那個時代超越民族局限放眼人類生存命題的大家了,他甚至啟發(fā)了甘地施行了20世紀(jì)震動世界的非暴力不合作運動。他寫出了《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜 卡列尼娜》這樣的巨著,盡管后者的藝術(shù)水平較前者達(dá)到了更完善的境地,達(dá)到托爾斯泰成熟期小說創(chuàng)作水平的頂峰,但遺憾的是兩部作品還是帶有托爾斯泰式理想的局限性。

    名人有感作文 篇7

      暑假開始了,我開始閱讀法國作家羅曼。羅蘭所著的名人傳記《名人傳》。我覺得這個過程是痛苦的。因為我不得不承認(rèn),我無法非常自如地理解里面的內(nèi)容。這部書被列為初中生必讀的名著。我在想,像我們這些已經(jīng)受過所謂高等教育的人去讀都覺得不容易透徹理解,他們那些學(xué)生能夠理解嗎?

      如果想要好好理解里面的內(nèi)容,那就必須在讀這本書之外還要有更大范圍的文化修養(yǎng)。如讀《貝多芬傳》之前,你就必須要聽熟他的一些又名的作品,我所熟悉的僅僅是《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》和《第九交響曲》。而這僅僅是貝多芬的樂曲王國的冰山一角。他有大量的作品我沒有聽過,也不知道從何處能得到這些完備的聽覺資料。

      如果讀《米開朗琪羅傳》,在讀之前,你就要看過或者知道什么是文藝復(fù)興,那個時期的意大利,還有那個時期的宗教,還有米開朗琪羅大量的藝術(shù)作品。如果學(xué)生沒有見過這些藝術(shù)品,你叫他去讀名人傳,那就簡直是對牛彈琴。而且那個時候的意大利人的名字又讓人覺得很陌生。名字很長,而且譯名讀起來又十分拗口。

      不過讀完《米開朗琪羅傳》以后,我還是覺得很有收獲的。比如說我知道他這個人很有責(zé)任心,因為他終身都十分兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且把很多的錢財給了他的家人包括兄弟。知道他對自己的藝術(shù)很有追求,他對于他要做的任何一個藝術(shù)品,他都會竭盡自己的能力去完成,從采石到雕刻。知道他的一生都在為那些教皇或者當(dāng)權(quán)者工作,為當(dāng)時意大利的最高級統(tǒng)治者而工作,就連一般的諸侯都不一定能得到他的作品。但是他有經(jīng)常被別人嫉妒,所以他當(dāng)時的敵對的.人有很多。但是我們可以發(fā)現(xiàn)他根本就沒有想過和他們?nèi)幨裁疵。他終身沒有結(jié)婚,但他是有過愛情的,柏拉圖式的愛情。他就那么孤獨地一直活了八十多歲,他盡管在暮年還備受當(dāng)權(quán)者的使役,為那些人歌功頌德。這個人是個天才,也是個很努力的人,在他生活的時候享有盛名。但是他活得痛苦。

      《托爾斯泰傳》還在閱讀中,我覺得在這一篇傳記中,羅曼羅蘭大量地引用了托爾斯泰的作品的一些情節(jié)以印證他的思想。所以如果你對他的作品不熟悉,或者完全不了解,那你讀《名人傳》,那簡直就是讀天書。

      總的一句,不明白為什么會把這部這么難的書放到中考必考的名著閱讀書目。

    名人有感作文 篇8

      天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适,我很感動,他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗,看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會越用越靈,相反,長時間不用就會長銹。由于他的`勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    名人有感作文 篇9

      “樂圣”一個多么偉大,而響亮的字眼。他就是《名人傳》中的、我們很熟悉又不熟悉的音樂家“貝多芬”。

      他身體矮胖,脖子粗壯,一副運動員的骨架,紅磚色的寬大臉龐。他的童年就是很苦的,父親每天逼著他練琴。那家喻戶曉的《月光曲》,《命運交響曲》都是這位讓我們不得不敬佩的貝多芬所做的!堅忍不拔的他,克服了種種讓我們無法想到的困難,經(jīng)濟的困惑,侄子的惹禍,愛人的離去……。他的眼里總是讓人無法猜透的傷!“仿佛患了無法治愈的憂郁癥”。一八二五年,雷爾斯托說,看到他溫柔的眼睛里那種極度痛苦的神情,好不容易才忍住沒讓眼淚流下來。

      母親的提前離去,是他悲痛萬分。他晚年最了解他的朋友幸德勒說:“他摯愛共和原則,贊同無限制的自由和獨立……他盼望大家齊心協(xié)力,共同管理國家……盼望法國實行普選,盼望拿破侖建立普選制度,從而營造全人類幸福的基礎(chǔ)”由此我們想象得到他熱愛,不,是酷愛和平和自由!《英雄交響曲》就是在這個環(huán)境下創(chuàng)作的!一七九六年耳聾癥開始肆虐他!聽覺開始衰弱,對于一個音樂家來說耳聾意味著要他放棄音樂,然而,他不!可是一臉好幾年,他不告訴任何人自己的病情。誰希望別人知道自己最弱的一面呢?

      最愛的人一次又一次的離去,耳聾的肆虐、心臟衰弱、經(jīng)濟的困難、自己的孤獨,寂寞、生活的壓力和世人的鄙視、世界的'拋棄。讓這個偉大而又不行的人嘗盡了世間的苦頭。他想過要死,但是在關(guān)鍵時刻還是想到了心愛的侄子。但是他給了這個世界最美妙的、最美麗的愛!他回報了這個世界很多用心血寫成的曲子,用愛和夢想寫成的曲子。

      他就是我們熟悉又不熟悉的音樂家!他有夢,夢想的道路沒有排擠他,F(xiàn)在我們想想我們,遇到困難就垂頭喪氣,如果我們有他的毅力和決心,有千分之一就好了。如果我們遇到困難就說,上天對自己不公平,那么他到哪去找公平?我們問問自己吧!他就是這樣一個偉大而又平凡的人!“惟其痛苦,才有歡樂”。

    名人有感作文 篇10

      名人傳里講述了一個音樂家,一個雕塑家和一個小說家的一生。他們?yōu)樗囆g(shù)奮斗,為信念奮斗,為家人奮斗。

      “樂圣”貝多芬出生于德國,曾經(jīng)有過一個悲苦的童年。長大以后耳朵失聰,遭遇了人生最大的打擊。對于一個音樂家來說,失聰是多么可悲的事!然而,他又曾為情所困,先后愛上三個人,可又離他而去。其間貝多芬創(chuàng)造出了許多動人的樂曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動,洶涌起伏的大海有一輪明月與之相襯,可見貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生,一直對外界社會強烈的不滿。一個偉人,卻有不幸的一生,那是可悲可嘆的!可是他堅忍不拔、不向黑暗社會低頭的表現(xiàn)卻是令人佩服!他那才華橫溢的音樂才能,也是令人贊嘆的!

      米開朗琪羅,同一時代的偉人,他將一生奉獻(xiàn)給事業(yè),天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨、軟弱侵襲,想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人,卻被晚年的父親誣陷,被貪他錢財?shù)男值芩破取K簧恿巳笞髌,可都只完成了一半,身處黑暗里的他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作?dāng)中,活在被折磨中,活在壓迫當(dāng)中,我深感同情。最后米開朗琪羅遇到愿喜愛他藝術(shù)的教皇,可他卻拒絕教皇的錢財,使自己處于困頓之中,這都是他的性格所致。這樣的時代造就了米開朗琪羅,讓他完成了一幅幅、一尊尊令人贊嘆的'作品。

      著名的小說家列夫托爾斯泰,因早期留下賭債,被迫到高加索去,卻意外讓列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又領(lǐng)悟宗教思想,看出了科學(xué)與藝術(shù)的虛偽。他發(fā)表的文章,可卻不被人重視。一人孤軍奮戰(zhàn),一直堅持。列夫托爾斯泰所處的時代是俄國戰(zhàn)爭頻繁的時期,他崇尚自由,戰(zhàn)爭與和平足以體現(xiàn)他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命運,造就了英雄的人格,流傳了美好的作品,讓世人佩服。

      羅曼羅蘭精讀他們一生,寫下了這部傳記,讓我認(rèn)識了三位巨人及他們不朽的一生。

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