實用的讀后感作文500字匯總六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀后感作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感作文500字 篇1

　　三月是一個另人關注的時候，三月是一個值得我們學習的時候，三月正是雷鋒日，讓我們共同尋找雷鋒的足跡吧。

　　有人說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的故鄉(xiāng)在撫順，在那里每一個人都能講一大籮筐雷鋒叔叔為人名服務的故事。雷鋒叔叔可真?zhèn)ゴ笱?又一次，雷鋒要趕車去沈陽，路上，看見一位大嫂正領著兩個小孩艱難地向車站走去，威力幫助他們，雷鋒把衣服和面包都給了她們，并且，還把他們都送回了家。還有一次，戰(zhàn)友們正在打乒乓球。因為那時正是春運高峰期，雷鋒就讓大家去車站幫助旅客，得到眾人的贊嘆。

　　雷鋒叔叔很愛寫日記，他寫道：“一個人的作用，對于革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)合結合固定，才成了一個結實的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估的'。我愿永遠做一顆螺絲釘�！崩卒h叔叔這種釘子精神，值得我們千千萬萬的人學習。他不把自己看的很偉大，而是看作一顆渺小的螺絲釘，在社會崗位上堅守著自己的崗位，讓這不起眼的綻放光彩。

　　1962年，雷鋒不幸逝世，年僅22歲。這個不幸使全國震動，大家呼吁:學習雷鋒。所以，全國也不斷涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。郭秦就是少年的代表。她小學二年級的時候，發(fā)表文章獲得了兩百元稿費，斌把捐給了“張家港市兒童福利院的孤兒，從那一刻起，郭秦就踏上了扶貧救困的愛心之旅。于是，寫作成了她的動力，每次都把得到的稿費和獎金用在了捐資助學上。怪不得人人都稱她為小雷鋒。

　　雷鋒精神傳萬家，感動世界你我他。濟人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻出愛，蕓蕓眾身無仇家。

讀后感作文500字 篇2

　　季羨林的文章在寫實中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。

　　這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的`過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個清塘再到荷花的開放，最后將到來的便是殘荷之日。整個過程十分地漫長，作者幾乎就要在這漫長的等待中放棄對它的希望。就在作者幾近失望的時候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。

　　是啊，在這個世上，萬物都有生長的沖勁。只是平時的我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時候，才爆發(fā)出來。其實，這種模式的生命并不難懂。

　　比如：我們小時候都喜歡看動畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時候，奇跡總會出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個事例作比是十分形象的。也許我們在表面上只是覺得：�。∮⑿壅鎱柡�，總是能在危機的關頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的頑強，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個中心。

　　而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機會，因為總有一天我們會像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。

讀后感作文500字 篇3

　　簡愛每一次成長，都飽嘗生活的艱辛，她的人生的每一步充滿了辛酸的血淚史，她就象一只籠中的小鳥努力地想張開翅膀，妄圖尋找快樂和自由的天空，卻一次又一次地被碰得頭破血流，差點折斷了翅膀，在險象環(huán)生的人生路上，她舉步維艱，她不僅要與險惡的環(huán)境作斗爭而且要忍受各種人為的災難，從精神的'歧視到肉體的折磨，從苦難的童年到坎坷的求學生涯，從戴著良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德學校的校董，她可憐的自尊被殘忍地層層剝離，值得欣慰的是，在黑暗中她看見了些許光明，正是因為這光明她才有了活下去的勇氣，從而也喚醒了她內(nèi)心最柔軟的情懷，海倫和坦普爾小姐的出現(xiàn)使她感受到明媚的春光，她凄涼的心得到了溫暖和慰藉，她們象黑暗中的航燈，照亮她人生前進的方向，坦普爾象是一株潔白高雅的白玉蘭，而海倫就象是一枝開在荒涼之地的寒梅，她的命運比簡愛還悲慘，她所受到的無端的折磨令人心酸，她脆弱的生命承受著常人難以想象的重荷，而她卻能笑對人生，在她的臉上看不到任何憂怨和仇恨，她似乎不屬于這個世界，她是來自上界的天使，她是善良和愛的化身，象耶穌一樣為了拯救這個世界，承受人類所有的苦難，她的慈善高尚博愛即使是魔鬼也會被她感化，鐵石心腸也會為她流淚。

　　盡管她的生命是如此短暫，在花季之年，飽受磨難后象落葉一樣凋零，在春天來臨的時候，她寂寞地死去，她至死都不曾抱怨命運的不公，好象她所受到的一切痛苦和不幸都是理所當然的，好象她的存在只是忍受無休止的折磨，但她短暫的生命是多么璀璨，象流星一樣劃過天際，她的聰明慈祥博愛的秉性永遠光照千古，她象一種無形的力量鼓舞著簡愛在人生的路上不斷地跋涉和自我完善，可以說她的靈魂一刻也不曾離開過簡愛。

讀后感作文500字 篇4

　　《清白與烏黑》的作者是林青玄。文章主要敘述了林青玄給他的孩子講了一個故事。在宋朝有一位太守，名叫劉貢父。他接到了一起太守府的庫銀被盜的案子。劉貢父要從許多嫌疑犯中找出真正的盜賊。劉貢父告訴嫌疑犯們，有一口鐘，把手放上去就可以分辨誰是小偷，如果是小偷摸鐘后，鐘就會響。劉貢父事先在鐘上涂了一層黑墨，讓嫌疑犯們都去摸鐘。摸完后，劉貢父讓他們伸出雙手，發(fā)現(xiàn)只有一人手是干凈的，其他人的手是黑的。劉貢父斷定手是干凈的人是小偷，因為小偷心虛，怕摸了鐘以后，鐘會響，所以不敢摸鐘。

　　我讀了這個故事后，覺得在當時劉貢父用這個方法抓到的.小偷，可能不是真正的小偷，因為這些嫌疑犯中可能不只有一個小偷，可能還有一個小偷并沒有偷庫銀，也許偷了別人的一只雞，但害怕摸鐘會響，所以沒有摸。而真正的偷庫銀的人摸了，鐘沒有響，這個案子真正的小偷就被釋放了。真正的小偷被釋放后，這個小偷就會更加大膽了，接二連三的偷別人的東西，但每次都沒被抓住。一直偽裝成好人。

　　古時，斷案的技術比現(xiàn)在差。因為在古時候，沒有充分的證據(jù)。而在現(xiàn)代，會找出充分的證據(jù)，比如人證、物證。如果是我來審理類似的案子，我不會用劉貢父的方法。第一，沒有人會相信有鐘會分辨小偷；第二，很有可能抓錯人。我會找出人證和物證，比如指紋，案發(fā)時間等等。

　　現(xiàn)在斷案的方法比古時候的好�，F(xiàn)在依靠的是科學斷案，清白的人不會被冤枉，而壞人會被繩之以法。

讀后感作文500字 篇5

　　《為愛舉手》這篇文章我是在《品悟》這本書中看到的，而當我讀完一遍后，它就深深的打動了我，讓我久久難忘……故事的主人公是一個小男孩安銳，有一次，美術老師讓他畫一幅畫，安銳畫了一個老巫婆，老師讓他修改，他卻拒絕了。在上語文課時，安銳說：“我不喜歡秋天和冬天，我媽媽是清潔工，秋天，落葉掃不盡，冬天，我和媽媽早早的起床去掃雪，她的右眼生了白內(nèi)障；左眼老流淚，她左眼老流淚，她的手是紫黑色的”。老師微微哽咽著，點點頭，舉起了右手。給丁安銳理解和寬容的擁抱！世界上最好的愛是理解盒寬容，說到寬容，我想起了一件事情：我們班的`前面有一個評比欄，上面貼著全班的照片。前幾個星期，不知是誰把我們有些人的照片毀了容，許多同學得知是誰毀了自己的照片后，便去以牙還牙，當曾學勉得知自己的照片是王軒龍毀的，她并沒有反擊，而是原諒了王軒龍，薛老師也表揚了她，我們也給她送去了掌聲。還有一件事，那是四年級的時候，晚自習，我回到班上，準備著晚自習的用具和作業(yè)，可是作業(yè)本不見了，這時我想：“可能有人把我的作業(yè)本裝進了自己的書包里”所以我便寫到了紙上，可是第二天，我發(fā)現(xiàn)本就在我的桌兜里，便想起是昨天放學太急了，就放在了里面，而我沒有看桌兜，可是時間不夠了，我把紙夾在了本里，過了一會，張老師來了，我把事情告訴了她，她也原諒了我。只要有寬容的心，理解的心，那么，你會覺得每一天都過的很開心。

讀后感作文500字 篇6

　　狐貍永遠單眼皮這本書一開頭用簡短、幽默、搞笑的一段話介紹了第一位小主人公“廁外”同樣他也是大眼睛眼皮。他們這些單眼皮的同學們有一個特別的愛好：觀察單眼皮族和雙眼皮族行為上的差異。

　　我最喜歡愛上單眼皮男孩這篇文章，先用很時尚的語句介紹了女主人公朱雨果，外號：豬才怪。她作詩《躺在心靈窗口上的那道波紋》，一周后，登上了報刊，真是了不起啊！

　　303男生部落聯(lián)盟經(jīng)過緊張的最后投票，總結出對朱雨果的評價不能高調(diào)，但是也不能低調(diào)的原則，對朱雨果美麗、大方，應該對他尊重。本來就是女士優(yōu)先嗎！303男生部落聯(lián)盟你們是好樣的，男生就要對女生寬容、謙讓。

　　書上說：朱雨果寫作常有搞費，學校的校花級人物。！真是一個來頭不小的人物。我一定要想的`朱雨果學習，把寫作能力提上去，也能在校園的廣播站里讀出來。

　　接著用現(xiàn)代手法寫了朱雨果和她的同學高語聲發(fā)生了一系列的事情，高語聲早戀了！到這里的時候，我很震驚！

　　但是這個事情被遠方的舅舅阻止了，高語聲的舅舅發(fā)表《論早戀的危害》。看到這里我想說：“我們學生的職責是要好好學習，長大要為祖國做出貢獻，不要想著戀愛。

　　在這次舅舅的勸導下，結束了文章。

　　作者用時尚的手法寫出了小主人公們的快樂的校園的生活。這本書讓我找到了真正的快樂，還讓我明白了一個道理，不經(jīng)過風風雨雨，怎能見彩虹，意思是：不經(jīng)過許多傷心、難過、失望的事情，哪能有美好的事情呢！

　　好了，希望大家像他們一樣，天天快樂、天天開心！