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精選考試有感作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的考試有感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試有感作文 篇1
有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學(xué)習的效果的一種尺度,但是我們也不應(yīng)該把成績看的太重。
期中的考試成績發(fā)布了
有看過的同學(xué)跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分!蔽殷@住了,我怎么考了這么低啊!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學(xué)們詫異于我的平靜,但馬上就帶著滿足的.微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。
半期的考試卷發(fā)下來了
我沒有理會這種成績的,或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發(fā)現(xiàn)原來老師扣錯了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當時的我真的想不出來!經(jīng)過我跑到老師那里問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因為答案很容易,我怎么會這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我并沒有流淚!因為我不應(yīng)該為這種成績而流淚!
我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數(shù)我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了
半期的考試前十名公布了
半期考試總成績前十名公布了,教室上出現(xiàn)了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六,分數(shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學(xué)期我可以說比上個學(xué)期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經(jīng)沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我。
于是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因為總有老師已經(jīng)教我一個學(xué)期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復(fù)著自己討厭的生活,我并沒有改進!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河?xùn)|流”。
考試有感作文 篇2
考試,兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個暑假一定完了。
“烤烤烤,什么時候才能改成蒸?”看著書桌上一大疊卷子,我不由得倒抽一口涼氣。初中生活,我算是領(lǐng)會到了,臨近考試就會忙得不可開交。
又是忙碌的一天——“快把卷子收起來!一會兒老師要檢查!”一大早數(shù)學(xué)課代表就開始了吆喝……已被昨晚的'家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學(xué)們,我們可真是患難兄弟!好容易把早已填滿了卷子的書包里找出來,老班又來‘巡邏’了,看著他熟練的動作,就知道又要默寫古文、古詩,自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。
終于迎來了考試!這對于我們來說既是上戰(zhàn)場又是生與死的對決,我們有的會一蹦三尺高,有的也一定會死得很慘,你會看見‘尸橫遍野'的狼藉一片……
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。老師,你們什么時候才能給我們喘口氣?讓我們也放松一下?考試啊,我怕了你了!
考試有感作文 篇3
作為學(xué)生,最害怕的事是考試;最擔心的事也是考試;最憂愁的事還是考試。然而作為有感情的人,最害怕的事是結(jié)束;最擔心的事也是結(jié)束;最憂愁的事還是結(jié)束。作為考場上拼搏的學(xué)生來說,最害怕的、最擔心、最憂愁的事就是考試結(jié)束了。
三天的中考生活,我記憶最深的便是系統(tǒng)女聲的那一句“考試結(jié)束”。第一科考的是語文,在最后十五分鐘那個鈴聲響后,我還不緊不慢的給作文結(jié)了個滿意的尾,然后在慢悠悠的檢查這寫得很是工整的答題卡,突然刺耳的鈴聲響起,一個系統(tǒng)女聲響起“考試結(jié)束……”,當時心里的感覺就是那種把硬幣向上拋去,張開的雙手,卻遲遲不見落下,而手卻張著不知所措。當時我很難過,難過的說不出話來,只是聽著周圍的同學(xué)在一個個自嘲的說著,考得不好,要死了什么之類的話,而我大腦卻是一片空白,我沒有感覺到自己考的`多差,反而感覺良好,但卻不知道為什么會這么難過。我忘了我是怎么走出考場,回到班級里的,坐在課室里,耳邊一直回旋著那一句“考試結(jié)束”,我從未想過我會如此脆弱,我懷著滿滿信心走進考場,卻被一句“考試結(jié)束”擊敗了。
下午有兩場考試,我告訴自己放松點,我努力的給自己加油打氣。考試中我也確實很放松,很自信,可是當最后一個鈴響起后,系統(tǒng)再一次說著“考試結(jié)束……”時,我又難過了,我不知道為什么,之后的每一場考試亦是如此。我知道了,我是真的恐懼那一句“考試結(jié)束”,它意味著我努力三年的這一學(xué)科在此結(jié)束了,無論好壞,我都無法改變了,我三年努力的證明也在這一刻結(jié)束了!翱荚嚱Y(jié)束”,意味著我三年的生活也隨之結(jié)束了,在這間學(xué)校的歡樂苦愁也結(jié)束了,我害怕的不是考試結(jié)束,而是考試后結(jié)束了太多太多,結(jié)束了這場考試,結(jié)束了這個學(xué)期,結(jié)束了這個學(xué)校,結(jié)束了這個班級,結(jié)束了這一群人……
最后一場考試,是化學(xué)科目,在離結(jié)束還有一分鐘左右時,我放下手中的筆,平靜的等待著鈴聲的響起,等待著那一句“考試結(jié)束”!傲懔懔懔恪荚嚱Y(jié)束……”,我嘆了口長長的氣,努力的把嘴角向上揚,我知道一切結(jié)束了,我把未來托付給了三天七場考試七張試卷七次考試結(jié)束。我不難過了,釋懷了這一切。開始用不一樣的心情等待著結(jié)果。
考試有感作文 篇4
叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結(jié)束,同學(xué)們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對著答案。大家都對了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭論;明白是自己錯了,唉聲嘆氣。我呢,沒有參加進去,因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,我的考試成績從來都是名列前茅,還需要對什么答案?
星期四的語文課上,沙老師拿著一大疊試卷進了教室,說:“我們班這次期中考試總的成績非常好,但是有幾個92、93分以下的同學(xué)要批評!”說著,就拿起試卷發(fā)給我們!啊躅Mǎ91加17分。”我聽到這個成績,先是感覺頭腦被人敲了一下,嗡的'一響:不可能!我能考這么差嗎?然后,我聽到沙老師說:“王睿通這次考得不是很好,有可能是因為考試前生病造成的。不過,我們相信他認真分析,積極改進,以后一定還能考出最好水平!比缓,沙老師帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。這下,我知道這成績是真的了,淚水就不由自主地流了下來……
后來,我做了認真的分析:我這次語文考試發(fā)揮失常的原因,是我生病以后,就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補,該背誦的課文沒有認真背。這種狀態(tài),怎么能考出理想的成績呢?
以后,我一定汲取教訓(xùn)。不管在什么情況下,都不能放松對自己的要求。學(xué)習如逆水行舟,不進則退,我要牢記這個道理!
考試有感作文 篇5
記一次考試星期五上午,我要去書人培訓(xùn)中心進行數(shù)學(xué)等級考試。這天一大早,太陽才從東邊露出半邊笑臉,媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來,我便極不情愿地刷牙,洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。一路上我也無心欣賞這風景如畫的早晨了,心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后,我一看時間還早,便迅速地放下書包,淘出書來準備再復(fù)習一下。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來,書在我的手中迅速地翻動著,到書翻完的時刻,竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了,這鈴聲就如同響雷一般,把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳,我這一段時間的學(xué)習成果就看今天的`了,我在心里默默地祝福著自己,“但愿今天的考試題目我都會做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來,我匆忙先把試卷大概一看,還蠻簡單的呢!想:這一次考試我一定可以達到分數(shù)線。一定可以拿到高分,爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里,我就開始靜下心來做奧數(shù)題了,我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時空在了那里,五十分鐘過去了,我會的全部都做完了。再一檢查,竟然有七道題目漠糊,我感到非常驚訝,心想:這一次等級考試一定考不上了,我有這么多的題不會啊,如果是這樣我一定達不到分數(shù)線的,就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來,但轉(zhuǎn)念一想,我不能放棄,一定要仔細地審題,認真的思考,冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧,我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時,考試結(jié)束的鈴聲敲響了,我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學(xué)習,把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理,只要堅持不懈,不放棄,仔細審題,冷靜思考就一定能取得更好的成績。
考試有感作文 篇6
在7月16日,經(jīng)過一個月勤奮學(xué)習后,我們迎來了一年一度的期末考試。
在考試的時候,教室很靜,靜的連一根針掉下都能聽見,并且氣氛也很緊張,同學(xué)們都在一絲不茍的做著每道題,我也一樣,也在認真的做著題,考完試的時候吧,我感覺能考一百分,可是事與愿違,事情遠遠沒我想象的那樣簡單—數(shù)學(xué)91,語文99,英語92。“怎么會這樣?絕對不可能!蔽倚南,持續(xù)這么長時間的成績優(yōu)勢怎么這么快就下降了呢?我不甘心,把剛批完的卷子一把搶過來,看了一遍又一遍,得這么點分的原因居然是微不足道的幾道計算題、發(fā)音題。我還發(fā)現(xiàn)這些題錯誤的原因,主要還是馬虎,做事不認真,跟以往一樣,怎么每次考試都會失誤到這些方面呢?我總結(jié)了以下兩點:
馬虎。做題時總拉下一點東西,這不還是因為馬虎導(dǎo)致的.嗎?
不細心。每次看書的時候總要囫圇吞棗,并且做題時,從不注意一些細節(jié)問題,所以書上的知識知識是到了一些表面,并沒有往深了去挖掘。
這次考試,只是給我敲了一次警鐘,并不代表我從今就徘徊不前,我相信,在將來,我一定會彌補這幾次的缺點,重新確立優(yōu)勢。
考試有感作文 篇7
星期五,我們副課考試,這原本是對我們這一個學(xué)期來的各門副課的抽查,可令我意想不到的事情卻接二連三地發(fā)生了。
我意外的第一件事:下午第一門考的是地理。監(jiān)考我們的是我們班的英語老師。媽呀!她平時對我們可是“雞蛋里挑骨頭”——專找我們的麻煩。本以為這次考試會很嚴格,可誰知,英語老師監(jiān)考的時候在批改英語,看也不看我們,這對于那些作弊的人當然是最佳時機嘍?勺屛腋右庀氩坏降倪在后面呢——她居然在考試期間叫我們班幾個英語默寫比較差的人站起來讀英語。老天——這可是我最荒唐的一次考試了! 令我意想不到的第二件事:考試結(jié)束后,我們班的一位同學(xué)在大聲講述著他“高明”的作弊手法。他一邊大笑,一邊在“高聲闊談”:“你知道嗎——英語叫我站起來讀英語。你說我會讀嗎?!直接站著抄抄我前面人的答案。哈哈,哈哈……”頓時,我差點暈得倒地——這是什么世道。!作弊了還要吹噓,想讓別人夸獎自己的作弊方法有多高明。汗! 令我意想不到的第三件事:各門副課考完后,只見我們班主任怒氣沖沖地向教室走來。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們都以最快的`速度乖乖地坐好在座位上。只見老師剛一進門,就打著一個男生的頭說:“你很饞。∵B考試的時候都要吃泡泡糖。 眲倓傔被她的氣勢嚇著的我們頓時明白了:又有人創(chuàng)禍了。老師接下來的一句話卻又差點讓我倒地——“那位監(jiān)考老師說,居然還有人考試的時候吹泡泡給他看……”哇!我們班的男生還真滿“厲害”的。
考試結(jié)束后,回想著這一件又一件事,我迷惑了:為什么會這樣呢?
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