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【精品】讀后感作文500字集合五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
今天我讀了姐姐書里的一篇課文，是美國著名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。
這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價的事。母親對他的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。
在生活中，我也遇過這樣的問題，在三年級的期末考試，英語我考了99.5分，在一道判斷題中，開始我認為是對的，我就打勾，但后來我想了一下，認為是錯的，我就只在勾上加一劃，當老師看的.時候，他不知道我是判斷對還是錯，就扣了我0.5分，那時我排第一名，我高高興興地回家了。我回到家，急忙的告訴媽媽，并拿給她看，媽媽看后滿臉喜悅，高興地說：“你太棒了！”我聽后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看，我想爸爸英語較好，他一定會表揚我的。爸爸回來了，我把試卷拿給爸爸，爸爸看后，他的神情出乎我的意料，“你太粗心了，原本可以考100分的，你把這道題抄20遍，并且記住。”爸爸火冒三丈，皺著眉紋兇狠狠的說�！拔也幻靼�，爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生女兒”，我以前有這么想過。
現(xiàn)在，我明白了父母的我們這么嚴厲，是為了我們在人生道路上，不會失去平衡。
父母的不同評價，都出自——愛，這個字比劃不多，可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧！使自己成為一個“不倒翁”。
讀后感作文500字 篇2
苦兒流浪記寫了主人公雷米是一個可憐的孩子，四處流浪，在流浪的過程中，交了許多的朋友，有聰明可愛的馬西亞，還有善良的麗絲，不，現(xiàn)在應(yīng)該說是雷米喜歡的人。雷米從小就被人拋棄，是他的養(yǎng)父母把他帶大的。他七八歲就離開養(yǎng)父母，跟著一位老人闖蕩在外面。認識了許多小伙伴和小動物，比如說卡倫，心靈美的都是雷米的伙伴，雖然它們只是一只狗或一只猴子。也許雷米在流浪的過程中會有一點苦難，但他一直堅持著。最后他又先后被警察抓走，又見到了自己心愛的人------麗絲。于是，他歷經(jīng)千辛萬苦，終于和撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母、自己的親生母親團聚。后來，他又和麗絲結(jié)了婚，有了孩子，把自己今生所學和經(jīng)歷的事情統(tǒng)統(tǒng)告訴了兒子，告訴他自己是多么了不起！
我覺得每個人都應(yīng)該形成自立能力，就像書中的`小雷米一樣，四處流浪、賺錢。雖然我們不能闖南闖北，但可以盡量做自己能做的事。我平時只會玩，沒有真正領(lǐng)會到賺錢的辛苦和不容易，今后，我要多幫家里做家務(wù)活。做第2個小雷米，他七八歲就能去流浪，我十一歲，應(yīng)該不比他差，所以更應(yīng)該好好努力。書中的雷米沒有錢買書，只認識幾十個字我們將來要比他認識得更多。千萬不能做那些壞人，最后還不是被判了刑，跟書上的那些人一樣，變得一無所得。
讀后感作文500字 篇3
《充氣雨衣》這篇課文告訴我們：小林從張開的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示，做成了實用的充氣雨衣。課文的教學目標之一就是引導(dǎo)學生從小善于觀察身邊事物并從中獲得啟示，以激發(fā)學生學科學、多動腦、勤動手。
因此，在教學過程中除了引導(dǎo)、滲透外，我還設(shè)計了這樣一個問題：飛機是人類模仿飛行的大鳥而制造出來的，你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而制造的？這下，學生可熱鬧了。個個都爭先發(fā)言：風箏也是根據(jù)鳥做出來的；吸管是根據(jù)大象的鼻子而作的；根據(jù)牛角，人們發(fā)明了電鉆
我趁勢把問題延伸：人類的智慧可真了不起，聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎？教室頓時彌漫思維之氣，一個女孩首當其沖：我看見舞蹈的同學把裙子一掀，就變成了另一條，我也想改良一下我的裙子，讓我的裙子一條能當幾種款式穿。我的`學習用品總愛弄丟，我想發(fā)明一個帶感應(yīng)器的文具盒，讓放在里邊的文具丟失了，也能尋回來。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了，我要制造一件能調(diào)節(jié)溫度的衣服，冬天的時候，我們穿著它保暖又輕便。
直到課后，許多學生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說他那最偉大的、最了不起的思想結(jié)晶。
一節(jié)課下來，值得大家肯定的是：課內(nèi)不僅對學生進行了語言文字訓練，又對其進行了發(fā)散思維的訓練，從而極大地調(diào)動了學生學習的積極性，發(fā)揮了他們學習的主體性，促進了他們創(chuàng)造思維品質(zhì)的形成。
讀后感作文500字 篇4
昨天我剛剛看完一本書《七俠五義》，我覺得《七俠五義》這本書中的七個俠士和五只“老鼠”都很厲害，可惜的是“錦毛鼠”在中間部分就已經(jīng)死了，剛開始我還覺得他有點可惡，但從后面來看，我覺得他還不錯，我們應(yīng)該向七俠五義中的`人學習。
這七俠五義呢，便有七俠與五義。七俠呢，便是南俠御貓展昭，北俠紫鬢伯歐陽春，黑妖狐智化，小諸葛沈仲元，小俠艾虎，雙俠丁兆蘭、丁兆蕙；五義又稱“五鼠”，分別為鉆天鼠盧方，徹底鼠韓彰，穿山鼠徐慶，翻江鼠蔣平，錦毛鼠白玉堂。這些義士們的稱呼，均是由各自的本領(lǐng)而得來。
在宋朝仁宗年間，就是這些俠士，在開封府包大人的帶領(lǐng)下，懲惡揚善，除暴安良。面對以襄陽王為首的亂臣賊子和江湖敗類，他們舍生望死，先后除龐太師、捉姜沖、斬馬強、收鐘雄。最后智定軍山，為最終粉碎襄陽王的謀反野心打下了基礎(chǔ)。
如這鉆天鼠盧方，便是能爬桿而上，三兩下邊竄上桿頂，轉(zhuǎn)眼間便將那頂上的旗幟給摘了下來，“哧溜”一下滑降下來，還未等你回過神來，他不知何時又將那旗送了回去，真真好本領(lǐng)。那穿山鼠徐慶呢，雖身材強壯，卻有鼠一般的靈巧敏捷，曾在陷孔島上連鉆十八孔，可稱奇哩。再說者翻江鼠蔣平么，他水性精通，在水中可開目視物，無論是多小的東西，他只扎一個猛子，不多時便可拿回。甚至，可在水中生存一個月，可見妙哉。
讀后感作文500字 篇5
站在青云山上，我的頭頂，是那一片熟悉的藍天，誅仙讀后感。
我的身后，是巍巍青云，高聳入仙、凌絕天下。
那里有我的師父，師姐，師妹......亦承載著我的信仰。
還有那一些，快樂的，痛苦的.，回憶......
望月亭寒 月氤氳 孤影清瘦
緣起草廟 情亂塵凡
年少初逢劫難 佛法道術(shù)玄妙
紅塵笑顏 凡心依戀
竹林間 修真辛艱
翠影空 幽谷躚翩噬魂劫 埋葬千年訴未恨怨
千山再現(xiàn) 暮雪凝霜無言
看浮云 笑嘆滄桑
青云山 英才盡現(xiàn)
七脈會武 對影徘徊心上
羨紫陌 心鎖呼喚
我不惜一切，也要守護這個地方
就如守護心中的那一道光。
千山萬水，風雨飄搖，還有一個溫暖的所在。
天地之大，蒼穹無垠，我也終不過是一名過客吧。
匆匆流光，渺渺浮生，又有多少人能無憾地走過呢？
萬蝠窟斷 死靈淵 攜斬魔纏
玄蛇忽現(xiàn) 離合聚散
白衣望穿思戀 滴血暗生思緬
癡心語咒 天書殘卷
流波山 雨夜凄憐
芳心黯 轉(zhuǎn)身畫面
玉清殿牽 世事怨恩 惟愿
轉(zhuǎn)瞬十年 再遇為誰 心亂
寶庫前 記憶劃劍
天水寨 情絲難
劍舞孤傲 空留星痕點點
追尋萬魔滅八荒
義莊緣 相真酷殘
雨萬千 易死誰傷
草廟釋懷 仗劍誅仙 心念
相顧盼 云逐輕
或許對于修真之人來說，
時間，很長，距離，很短。
但有一些記憶，卻是在時間的描繪下，
越發(fā)的清晰，刻骨。
(望在看的人們能從中理解我想表達的意義,有的感情無法挽救,有的感情無法保留,但那些記憶永不褪卻.)
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