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    名人有感作文

    時間:2022-01-24 07:13:25 讀后感作文 我要投稿

    【精品】名人有感作文10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿擞懈凶魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】名人有感作文10篇

    名人有感作文 篇1

      五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱]有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

      秋天,愛因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的'螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑!薄皼]有,媽媽我沒聽見!毙垡蛩固拐f,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

      讀完這個故事,我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個問題,不斷地仔細觀察和這個問題有關(guān)的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣,以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題,要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。

    名人有感作文 篇2

      人有信仰才會擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)豐碩的果實。信仰使我們絕望中的希望所在。“我們將要討論的這些作品,是因為我們說他來自數(shù)十年前的另一個國家,卻在我們這個國家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無限希望。

      這就是法國作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是1916年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂時期寫的。包括三個家傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時候,恃強凌弱和暴力成為國際秩序時代,作者選擇了19世紀(jì)的德國音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級的生活。為生活奔忙、生不由己的'人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?貝多芬、米開朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗。貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達這一點,他離開了人群,貝多芬沒有朋友,他獨自與命運抗?fàn),只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。

      “城里的人想出去,城外的人想進來”。這句流傳已久文字和早已深入人心。這句話出自錢鐘書先生的著名長篇小說《圍城》,雖然小說里的人物大部分都是虛構(gòu)的,但是故事情節(jié)卻深深吸引人心。也包含了深刻的哲理令人回味無窮。 每個人都面臨著一個無形的城,他禁錮著人的一切。這座城便是人的生活。

    名人有感作文 篇3

      《列夫-托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈,《名人傳》中《托爾斯泰傳》讀后感600字。在十九世紀(jì)末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西,多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術(shù)家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人——列夫?托爾斯泰

      托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。

      在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛轉(zhuǎn)的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的'仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》,讀后感《《名人傳》中《托爾斯泰傳》讀后感600字》。

      雖然對于他的父母,他是不大熟知的,但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。

      然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會了放蕩自己。最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

      最終他以自己的努力而成了俄-國作家。影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

    名人有感作文 篇4

      《名人傳》的作者是法國著名的思想家,文學(xué)家_羅曼。羅蘭!睹藗鳌酚洈⒘素惗喾遥_基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生,同時也贊美了他們頑強拼搏的意志,和堅韌不拔的品格。此傳里的三個人,

      雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、畫家,另一個是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里,他們都是偉大的天才,都取得了舉世矚目的非凡成就!

      我最喜歡音樂家貝多芬,貝多芬的童年并不像我們大多數(shù)孩子的童年幸福,貝多芬的童年是悲慘的。父親為了讓他在音樂方面有所成就。整天地把他關(guān)起來使用暴力逼著他學(xué)提琴或洋琴。值得慶幸的是,貝多芬不僅有相

      當(dāng)高音樂天賦還很熱愛音樂,十一歲已經(jīng)是樂隊成員,兩年后即成為大提琴手。世事不令人如意,正當(dāng)他的音樂腳步遂漸站穩(wěn)時,年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊,母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓

      力:父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小,需要人照顧,此時的貝多芬擔(dān)起一家之主的.重擔(dān)。

      而在1796年后貝多芬一生的又一次磨難悄悄來臨。在1796年后的四年里,貝多芬明顯感覺聽覺在逐漸衰退。盡量對家人,朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的朋友魏蓋勤醫(yī)生和阿芒達牧師才得知此事。1815貝多

      芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏,但因為耳朵的關(guān)系,現(xiàn)場一片混亂,兩年以后,也就是1824年,貝多芬終于可以在臺上自如的指揮。

      我要學(xué)習(xí)貝多芬的意志和品質(zhì)。

    名人有感作文 篇5

      今天我讀了名人不名時的第一篇上帝沒有看輕卑微,她講述了一個黑人記者的成功是因為受兩個名人的啟示而獲得了普利策獎。

      這兩個名人分別是梵高和安徒生。梵高是一位連妻子都沒娶上的窮人,安徒生是鞋匠的兒子,住在閣樓里。而當(dāng)初那個小孩卻不這么想,這兩位名人使他明白,名人也是有貧賤的生活,一個黑人也有地位,是金子總要發(fā)光的。

      使我感到很有道理的有這么一段話:“從他們的故事中,你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個事實:造化有時會把它的寵兒放在下等人中間,讓他們操著卑賤的職業(yè),使他們遠離金錢,權(quán)利和榮譽,可是在某個有意義有價值的領(lǐng)域卻讓他們脫穎而出。其實,造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的肉體,就像我們在日常生活中,總愛把貴重的東西藏在家中不起眼的`地方!

      這段話不是說那些“卑賤的肉體”就一定能成為名人,而是這些“卑賤的肉體”有一顆不服輸,勇于奮斗的心。我們現(xiàn)在的條件好,更應(yīng)該去奮斗,拼搏,也可能會比那些“卑賤的肉體”做得更好呢!

      上帝沒有看輕卑微。

    名人有感作文 篇6

      “名人,名人,又是名人,哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦,我閱讀了一本傳記,名字叫《名人傳》。雖然開始對這本書的印象不怎么樣,但是一讀,這本書卻像一塊磁石一般吸引著我,越讀越精彩。

      最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣,有家人的呵護與愛,也不像舒伯特那樣,從小就進入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家,可是,我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。

      貝多芬在1796年到1800年之間,痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡,課他并沒有放棄,他開始大量的創(chuàng)作曲子,從此譜寫了今日的'輝煌。

      讀到這里,我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門,必定就會為他打開一扇窗,而他的窗就是那音樂的大道。他堅持不懈的精神令人感動。

      20xx的暑假,我準(zhǔn)備要考鋼琴七級,對于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的,為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好,我每周要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3個半小時,剛開始的一個星期,我興致勃勃地練,每天很認真,可漸漸地,我有些厭煩了,每次不耐煩地坐到琴凳上,能拖一會兒就拖一會兒。這時,媽媽總是對我說:“加油!堅持就是勝利!”我只好硬著頭皮,叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于,功夫不負有心人,我順利地拿到了七級證書。

      是啊,世上無難事,只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩!

    名人有感作文 篇7

      《名人傳》一部近代文學(xué)著作,一曲偉人的贊歌,一首拼搏的小詩,一幅歷史的畫卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂家貝多芬;有著對工作狂熱認真態(tài)度的米開朗琪羅;和那眉宇之間透著真誠的列夫托爾斯泰。

      在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。

      是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會有筆直平坦的.大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿了荊棘和險峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,只有走過種種磨難才可以看見天原來這么藍,海原來這么寬,成功原來這么好。

      人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會出現(xiàn),只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

      挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當(dāng)你遇到挫折時不妨做一個“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進的皮鞭,隨時不斷的鞭打你,使自己前進,前進,再前進,只有達到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無敵!

      馬克思曾說過“人要學(xué)會走路,先得學(xué)會摔跤,這樣他才能學(xué)會走路。”而我說“真英雄往往誕生于挫折!

    名人有感作文 篇8

      在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

      《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的`故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

      讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。

    名人有感作文 篇9

      讀完《名人傳》,我的第一啟示是學(xué)會正視困苦。

      在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經(jīng)歷了無數(shù)痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅強意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細細品讀后才真正體味

      到三人的偉大靈魂。對于我來說,他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”,而在于敢于面對、正視困難的勇氣。

      羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實則不然。人們歌頌理想,崇尚

      完美,發(fā)揚樂觀,是為了構(gòu)造和諧的社會,其意義是與“悲觀”相對;而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對困難,不

      僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的`勇氣,能客觀看待問題、理智對待世界,從而具備了堅強的品格;他們能分析自己的缺點,擁有獨特的個性,更好地把握人生。

      正因如此,貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公,為自己的可憐而祈禱,同時又能重振精神,對殘酷的現(xiàn)實發(fā)出“扼住命運咽喉”的挑戰(zhàn);正因如此,米開朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂傷是

      我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽,卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難,叫我們學(xué)會如何化悲痛為力量。

      偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動力,再理智應(yīng)

      對。這兩條路擺在面前,選擇哪個?

    名人有感作文 篇10

      在這國慶節(jié)的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書,讀完這本書之后,使我感受很深!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭,這本書先寫《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。

      貝多芬是一個耳聾里的音樂家,他沒有知音,甚至沒有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著不屈不撓、高昂的斗爭精神,任何時候都不向命運低頭。

      米開朗琪羅在行動和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng)造藝術(shù)卻是無與倫比的。他的憂郁是高尚的。

      托爾斯泰是一個具有博愛精神的英雄,他很早就擁有了財富、榮譽和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。

      讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。我們不得不反省,他們在人生的道路上,要經(jīng)歷那么多的`風(fēng)吹雨打?伤麄兠鎸ι畹睦щy,他們不屈服,卻是用自己那頑強的毅力戰(zhàn)勝一切。他們好不容易迎來了一點陽光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來了。而我們有時候總是抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。一點事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔(dān)心沒錢用,不用擔(dān)心吃穿住。還享受著優(yōu)越的生活。

      在《名人傳》中,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結(jié)吧。作者用三個故事給我們描述了人類生命里的各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來、勇往直前的精神。

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